病例报告和综述的写作PPT课件.ppt

如何撰写综述,一、定义 文献综述是针对某一时期内某学科或专题的研究，充分地收集有关文献，并进行系统全面的分析研究，进而归纳整理成综合性叙述。,二、特点 以“述”为主，以“综”为手段，基本不做评论，而是比较，最后再作简单的评论，可赞成或反对，也可指出其不是或谬误之处。,二、特点,综合性：综述要“纵横交错”，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。,二、特点,评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。,二、特点,先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的医学信息和科研动向及时传递给读者。,四、格式,1、题目2、作者及单位3、摘要4、关键词5、前言6、正文7、结论8、参考文献,综述摘要举例：下肢静脉曲张硬化剂注射治疗的进展,硬化剂是治疗下肢静脉曲张的有效方法之一，毛细血管扩张和网状静脉曲张宜首选硬化剂压迫治疗。随着操作技术的不断改进和新一代硬化剂的研发，联合手术的硬化剂治疗临床应用前景广阔。,综述摘要举例：他汀类药物的非降脂抗动脉粥样硬化作用研究进展,他汀类调脂药是一种胆固醇生物合成酶系中甲羟戊酰辅酶（HMG-CoA）还原酶抑制剂，其除调脂作用外有许多非降脂作用。本文综述了此类药物通过改善内皮功能、抑制炎症反应、抑制平滑肌细胞的增生和促进凋亡、减少脂质在血管内皮的沉积、减少泡沫细胞的形成、抑制血小板的活性和聚集等达到抗动脉粥样硬化作用的研究进展。,四、格式,1.摘要指示性摘要，非常简练，篇幅不大有的综述可以不写。,2.前言自己写，原因，目的，意义，资料来源，入选标准、方法或介绍概况。,四、格式,3 正文 是主体和重点，主要有过去、现在、将来，即既往情况、当前进展、发展趋势三方面。按作者写 按时间写 按方法写 按对象写（人、动物、细胞、基因、分 子、药物、食品、PVC）按指标写,四、格式,正文：*忠于原著：体现原著设计、方法、数据、结论 依科学性评价表述不同学术观点*提炼分析：相同观点的综合、归纳、合并 不同观点的比较、分析、点评,四、格式,正文条目：*信息量大：地域广、观点全 角度多、代表性*引领潮流：最前沿正在做的事情 近12年文献 敏感问题引领讨论,四、格式,4.结语简洁明了概括现状、问题、发展方向体现综述目的 结论明晰小结或建议自己写，也可根据情况不写,四、格式,5.参考文献 是综述的依据，绝对不能用“略”，必须规范列出。a按先后出现的顺序列出。b左上角方括号（上标）。c学士文献30篇以上，硕士文献60篇以上，博士100篇以上，中英文各半。d学士综述35千字，硕士综述1万字，博士2万字。,五、注意事项,1.材料充分2.数据翔实3.引文准确4.篇幅适宜5.校核认真,病例报告的写作：,个案报告 病例分析,病例报告的写作 个案报告,个案报告内容：特殊病例：少见病；表现特殊疾病 本地区首次发生的疾病 新技术、新药物治疗的首例（组）病例 诊治中有经验教训的病例 其他,病例报告的写作 个案报告,个案报告格式：标题：定语+疾病名+例报告 例：普伐他汀引起复发性急性胰腺炎1例 前言：报告的目的、意义（可略）,病例报告的写作 个案报告,个案报告格式：报告正文：遵循病例书写格式 一般资料 病程经过 既往（相关）情况 结果与预后 讨论：病例分析 观点阐明 小结、参考文献：,病例报告的写作 个案报告,个案报告注意点：字数：一般不超过1000字 科学性、真实性：学术意义：对临床的指导作用,病例分析,病例分析,病例分析 在对临床资料进行回顾性分析的基础上进行理论阐述，报告临床研究结果。大样本的病例综合报道，从格式到内容，都与临床论著的要求一致。,病例分析,病例分析一般研究某种疾病的一定数量病例（以百例以上的大样本为佳），常见的内容主要有：1、病因、病理和临床表现分析，包括该种疾 病的临床分型等；2、治疗方法和疗效观察或比较，包括新药 物、新技术、新疗法的应用评价等；3、诊断方法和诊断标准；4、预防和康复。,病例分析,写作格式 文题 摘要 关键词 导言 资料和方法 结果 讨论 参考文献。,病例分析,文题 例+疾病名+目标关键词+临床分析 例：189例恶性淋巴瘤病理类型分析 目标定语+疾病名+例+临床分析 例：妊娠合并心律失常236例临床分析 也可不写明具体例数，只要能突出分析的疾病及其主要目的即可。,病例分析,导言简短扼要 提纲挈领 导言向读者提供本课题的背景资料，报告本文的主要研究内容和实际意义。例：妊娠期心脏病的发生率约为1%。近年来，妊娠合并心脏病的种类在发生变化，其中各种原因所致的心律失常为较常见的妊娠心脏病，占妊娠合并心脏病的首位。本文对我院236例妊娠合并心律失常患者的临床资料进行回顾性分析，观察心律失常对孕产妇和新生儿的影响。妊娠合并心律失常236例临床分析。上二医学报24卷12期，1045页 这段导言重点突出，对观察妊娠合并心律失常的意义及在这方面已做的工作说得非常清楚，是文章的一个好引子。,病例分析,资料和方法(对象和方法)必须描述该组病例的资料来源和分析方法。资料来源是文章真实性的基础，分析方法是文章科学性的基础，对评价研究结果的可信程度有极为重要的意义。,病例分析-对资料来源的要求,对病历选择的要求：全部病历：时段、区域 严格标准：诊断与分型 排除标准 失访及资料不全说明 一般及相关资料：非实验因素、混杂因素,某个时间段所选区域（如所在医院或市/区内某几个医院）内符合标准的全部病例。不应在全部病例中选择部分病例作为研究对象，不论有目的或无目的的选择，都是不正确的。必须剔除的病例如失访、资料不全应作交代。标本量太大时可缩短时间段或所选区域，但应相应的修改结论所适应的范围。,病例分析-对资料来源的要求,病例分析-对资料来源的要求,对病例的诊断、分型分组标准引用者要注明出处，自订者要说明依据。标准要严格，要排除对研究结果有影响的各种干扰因素,如服药、并发症、影响研究结果的其他疾病等。列出所选病例的一般资料或重要的相关资料。有时资料可用表格式列出。,病例分析-对分析方法的要求,观察或治疗的方法要具体，如药物名称、出产厂家及批号、剂量及用法、疗程；实验室检查的项目、使用设备名称、厂家和型号；操作流程等都应具体列出。评价依据要确切和可靠。如疗效标准，痊愈、好转、无效等，都应确定，不能模棱两可。列出统计学方法。统计学方法的选择应正确。,病例分析-结果,陈述本研究观察到的现象、事实，取得的图象，测定的数据以及经统计学分析显示的差异。注意：结果应按需要说明的内容分段叙述，每一段落说明一个内容以及其间各成分间的联系。表、图、文的合理结合。资料整理的科学性。数据必须经统计学处理，不能只报告相对比例而不报告绝对数；应既列出统计值，又给出P值。结果只描述事实和现象，而不应引述、推理、解释，也不作理论阐述。,病例分析-结果,表达形式：文字：精练 表格：三线表，无纵、斜线 图：合理 直条图-独立事件发生率 圆 图-构成比,病例分析-结果,资料整理的科学性：相对数与绝对数同时报告 统计值与P值同时报告 阴性结论、否定效果同时表达,病例分析-讨论,解释现象和结果 表达客观 范围恰当 阐述理论 突出发现与创新 分析不足 主客观环境（偏倚与问题）进一步工作（方向与项目）,病例分析-讨论,明确的结论 避免冗杂方法与结果的复述 抄袭文献与专著 评价公正 说事必证据充分 对人不厚己薄彼,病例分析-讨论,综合病例研究中发现的现象和观察到的结果,在分析、推理的基础上给出合理的解释。理论阐述。紧密结合本文发现讨论诊断、分型和治疗的标准，可能的机制，涉及的医学基础理论等。对此次病例分析的不足探讨原因，如影响的外部因素、观察中可能存在的问题、偏倚的表现及其来源、偶发或阴性结果的说明，进而提出进一步的完善方案，或提供继续研究的项目及方向。讨论必须有明确的结论。,病例报告,还应包括 摘要 关键词 参考文献,毕业论文撰写具体要求,完成时间：2007年12月底。论文格式：论文应在导师的指导下由学生本人独立完成，主要是临床及预防医学研究，包括论著、文献综述、流行病学调查、临床病例分析等。不包括：个案报告、文献摘录、病例讨论及短篇。,毕业论文撰写具体要求,对论文内容的要求：对论文科学性、先进性、实用性及文字表达的要求：科学性：即客观真实性。课题设计和材料选择与日常工作密切结合，方法和标准严格，符合临床或预防医学研究的规律。先进性：对所研究的课题有新见解，能反映作者在本学科的基础理论和系统知识的掌握程度以及临床或预防工作的能力。实用性：所研究的课题对临床或预防工作有实践意义。文字表达：文句流畅，用字规范，表达简洁清晰。,毕业论文撰写具体要求,论文选题、论述、结论及格式规范的要求：选题及材料：选题结合实际，适应临床或预防工作需要。材料选择与分组标准严格，有重复性和可比性。论 述：对数据有统计学处理；观察结果能明晰表达。条理清楚，推论符合逻辑，见解和观点明确。结 论：结论简明扼要，完整，正确。格 式：符合科研论文文体的一般格式。用计算机打印。图表的使用精练、准确。无错别字。能列出论文撰写过程中阅读过的参考文献。,上海交通大学医学院 临床医学专业本科生撰写综述、疑难病例报告、论文任务书上海交通大学医学院 临床医学专业本科生撰写综述、疑难病例报告、论文评语临床医学专业本科生撰写综述、疑难病例报告、论文学术诚信声明,学生选题 选指导老师 学院批准 撰写论文,论文装订成册（论文任务书、论文评语、学术诚信声明、原稿、修改后成文稿）论文交于答辩老师 论文答辩（2008年1月完成）,The End,谢谢各位！,