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    师德师风警示教育心得体会2篇.docx

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    师德师风警示教育心得体会2篇.docx

    师德师风警示教育心得体会120xx年3月22日XX学院教工例会上,听取了XXX书记关于师风师德警示教育的培训。XXX书记就新时代高校教师职业行为十项准则和关于印发师风师德负面清单和失范行为处理暂行办法的通知两份文件让在座的所有老师及辅导员进行了学习。我作为一名教师同时也作为一名兼职辅导员,深感这次培训学习的重要性,从中感到受益匪浅,感触良多。在此对于师风师德警示教育培训学习的心得体会,谈谈我自己的一些看法。一、为人师表教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”要尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切,温和。二、廉洁从教不以职位的便利以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课、不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。三、团结协作在工作中,和领导同事们相处都以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同事闹矛盾,和他们一起钻研,一起讨论,一起在教学和学术中进步。四、爱护学生既然选择走进教育行业,就注定要和学生打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐学会长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成自己的小朋友。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂,体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是真心的朋友,你就会真正的去为他们付出。五、爱岗敬业我热爱教育,所以我选择了它。虽然从教时间不长,但我真心地把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。通过这次师风师德警示教育的培训学习,要熟知自己职业准则,要坚守教师道德底线。明确知道作为教师必须要严于律己,不该逾越的红线绝不能逾越。今后,我要继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会加强师风师德的修炼,全方位的提高自己,是自己成为一名非常优秀的教师!师德师风警示教育心得体会2在现代教育教学活动中,教师的一言一行、一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以,师德师风的好坏影响和决定了学校的校风和学风的好坏,教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。在师德师风活动月里,通过学习各类教育法律法规文件和教师职业道德规范,使我在思想上对师德师风有了更深刻的认识,在教育教学过程中进一步明确了教育方向,坚持做到以下几点:一、热爱教育事业,对工作尽职尽责,认真备课、上课,认真批改作业。二、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展。三、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自我的教学水平和业务本事,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学和科研水平。四、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信。五、廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。六、为人师表,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。今后要从行动上,树立一切为学生服务的思想,提高自我的钻研精神,知难而进,发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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