部编八上道德与法治法不可违公开课ppt.ppt
皇华初中 王海晓,五、做守法公民,这段视频引发我们怎样的思考？,活动一 悟视频 深思考,捡到丢失物品,物归原主,行为规范,活动一 悟视频 深思考,捡到丢失物品,物归原主,索要300元好处费,撤销资格,行为规范,最刚性社会规则,活动一 悟视频 深思考,捡到丢失物品,物归原主,索要300元好处费,撤销资格,行为规范,最刚性社会规则,违法行为是指处于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为,活动二 剖实例 辩行为,镜头一：小学时，用弹弓把沿街路灯打破了四五盏，公安机关依据治安管理处罚法相关规定，对其罚款200元。镜头二：初中时，女同桌因为肤色较黑，便起绰号“黑炭”加以取笑，致使同桌出轻生念头，法院依据民法相关规定，要求赔礼道歉。镜头三：高中时，多次持刀抢劫小学生财物，得赃款1000多元，17岁时法院依刑法判处有期徒刑。,1、“三个镜头”中司机的行为是违法行为吗？分别属于哪一类违法行为？（判断依据）2、三类违法行为的区别和联系是什么（用表格形式）？,小组讨论要求：a、请小组用5分钟时间解决以上两个问题b、每小组推荐一名同学负责记录主要观点,镜头一：小学时，用弹弓把沿街路灯打破了四五盏，公安机关依据治安管理处罚法相关规定，对其罚款200元。,行政违法行为,镜头二：初中时，女同桌因为肤色较黑，便起绰号“黑炭”加以取笑，致使同桌出轻生念头，法院依据民法相关规定，要求赔礼道歉。,民事违法行为,侵犯他人民事权利（人身财产权）或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为,2、三类违法行为的区别和联系是什么（用表格形式）？,一般违法行为,犯 罪,行政违法行为,刑事违法行为,无论是违法还是犯罪都要承担法律责任,民事违法行为,1、二者都具有社会危害性；2、都是违法行为；3、都要承担法律责任；,你发现你身边（学校中、家庭中、社会上）有哪些违法行为？,活动三 思自己 身作则,学以致用,1、酒驾2、因为好玩拨打110电话3、欠钱不还的老赖4、剽窃他人的论文5、抢劫杀人的凶杀案件6、小区内跳广场舞影响居民休息7、不遵守合同规定的8、恐怖分子的恐怖行为9、公共场所起哄扰乱公共秩序10、不遵守交通规则随意闯红灯11、殴打他人12、未经他人允许，使用他人照片,学以致用,1、酒驾2、因为好玩拨打110电话3、欠钱不还的老赖4、剽窃他人的论文5、抢劫杀人的凶杀案件6、小区内跳广场舞影响居民休息7、不遵守合同规定的8、恐怖分子的恐怖行为9、公共场所起哄扰乱公共秩序10、不遵守交通规则随意闯红灯11、殴打他人12、未经他人允许，使用他人照片,民事违法行为：3、4、8、13,学以致用,行政违法行为：1、2、7、10、11、12,1、酒驾2、因为好玩拨打110电话3、欠钱不还的老赖4、剽窃他人的论文5、抢劫杀人的凶杀案件6、小区内跳广场舞影响居民休息7、不遵守合同规定的8、恐怖分子的恐怖行为9、公共场所起哄扰乱公共秩序10、不遵守交通规则随意闯红灯11、殴打他人12、未经他人允许，使用他人照片,学以致用,刑事违法行为：5、9、,1、酒驾2、因为好玩拨打110电话3、欠钱不还的老赖4、剽窃他人的论文5、抢劫杀人的凶杀案件6、小区内跳广场舞影响居民休息7、不遵守合同规定的8、恐怖分子的恐怖行为9、公共场所起哄扰乱公共秩序10、不遵守交通规则随意闯红灯11、殴打他人12、未经他人允许，使用他人照片,我们要警惕身边的违法行为,1、谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。2、侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为,行动与反思,作为当代中学生，结合实际谈一谈，如何做一名遵纪守法的公民？,做遵章守法好公民,1、我们要认识一般违法行为的危害，自觉规范自己的言行。2、在社会生活中，我们要分清是非，增强法制观念。严格遵守治安管理的法律规定。3、在社会交往中，我们要依法从事民事活动。积极防范民事侵权行为和合同违约行为。,通过本节课的探究，你内心的触动点在哪里？行动方面打算怎样改变？写在小卡片上，贴到黑板上。,活动四 巧总结 谈收获,法治歌阿姨告诉我，法是斑马线老师告诉我，法是高压线游戏讲规则呀，天地讲方圆呀法制讲依法治国大于天法制是好人是好人护身符法制是坏人是坏人铁栅栏点赞真善美，删除假丑恶呀遵纪守法国泰民安,亲爱的同学们：我们生活在一个法治社会，作为皇华初中的合格中学生，我们要不断提高自己的法律意识与法制观念，远离违法犯罪，认真过好每一天，在此。我们向全体学生做出以下倡议：1._ 2._ 3._ 最后希望大家在日常生活中，行动起来，珍惜爱护自己，做健康快乐的自己，幸福一生！倡议人：皇华初中8.4全体学生 2018年10月22日 写在小卡片上，贴到黑板上。,倡议书,教师寄语,同学们，生活是美好的，我们要从身边的小事做起，防微杜渐，严格要求自己，不断增强法律意识和法制观念，为平安校园法治社会做出自己应有的贡献。,
