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学会与父母沟通,随着年龄的增长,我们和爸爸妈妈之间在进行交流沟通时,不像过去那么和谐了,时不时会闹些不愉快,这是什么原因导致的呢?学生讨论交流。你想不想解决类似的矛盾和冲突呢?那么我们就一起来学习本课:学会与父母沟通。,导入,1、影响与父母沟通的原因有哪些?2、什么是“逆反心理”?如何看待“逆反心理”?3、什么是代沟?,预习自学,想一想:自己是否也有过王娜这样的经历和感受议一议:影响我们与父母沟通的原因有哪些,合作探究一P9王娜材料,(2)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。(3)由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。两代人之间存有代沟。,(1)心理方面:处于“断乳期”,我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段,存有逆反心理。,总结(影响与父母沟通的原因),逆反心理主要表现为:你要我这样,我非要那样,你说这个好,我偏说那个好,你要我相信这个,我偏相信那个。,逆反心理(表现),认识到自己长大了。逆反心理是自我意识,独立意识增强的一种表现。作为一种好奇心,探索欲,独立意识,适当的“叛逆”还是一种好的心理品质。采取平等的态度。在我们要求家长多从孩子角度考虑问题的时候,作为青少年的你也应努力与父母建立一种平等,相互尊重的关系,而这种关系的建立需要以相互理解为基础,以沟通为保障。,如何克服逆反心理,我们同父母之间的差异,P11材料设计意图:教育学生当出现问题时不应回避、疏远、顶撞,而是理解和尊重父母,,合作探究二,1、找个时间,认真地和妈妈谈谈自己的感受和看法。体现了既维护自己的权利,又尊重父母的理智态度。2、自己的妈妈,就让他看呗!没必要小题大做。体现了对父母的宽容、理解,却有一味顺从的倾向,没有体现出对自我权利的尊重。3、妈妈尽力抗争,坚决捍卫自己的权利。体现了青少年的独立、自尊,但忽视了对父母的理解和尊重。,小明课余对电脑的兴趣可浓了,打字、上网查资料、制作电脑小报,样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天,小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩,火了:“叫你别去参加什么电脑班,现在好了,“良”都考出来了。”小明一脸委屈,大声辩解道:“这次考卷有点难;再说,你怎么知道是打电脑影响的呢?”“如果你用打电脑的时间多看看书,难道会考这么差?电脑班别去上了!”小明急了,嚷道:“你就知道让我看书,打电脑也可以增加知识,我就去!”“你还敢顶嘴?”母子俩整整三天不说话,后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。,合作探究三(突破难点,学会与父母沟通的方法和技巧),(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾?集体交流:妈妈的原因;小明的原因(2)看来,和妈妈争吵,对着干,并不能解决问题。你们能不能帮小明想想办法,怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情?设计意图:学会理解和尊重父母以及与父母 沟通的技巧和方法,思考交流,怎样学会与父母沟通,总结,1、学会与父母沟通就要理解自己的父母2、学会与父母沟通就要尊重自己的父母3、学会与父母沟通就要还要掌握一定的技巧和方法,影响与父母沟通的原因,知识结构,学会与父母沟通,怎样学会与父母沟通,代沟,子女与父母之间的矛盾、误解,青春期心理特点,理解父母,尊重父母,掌握技巧和方法,1、主动交流 2、创造机会3、认真倾听 4、主动道歉,5、善于体谅6、控制情绪 7、分担责任8、讨论问题,达成共识,成长不烦恼专家支招,