杜牧《山行》ppt课件.ppt

2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,香山,山 行,杜牧,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,作者简介：杜牧（公元803约852年）唐代诗人，汉族，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其阿房宫赋为后世传诵。有樊川文集二十卷传世，为其外甥裴延翰所编。全唐诗收杜牧诗八卷。人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”李白和杜甫。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,山行杜牧,画,xi,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,山行 杜牧,远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,利用文中的注释，逐字逐句理解诗文。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,远上寒山石径斜远上：寒山：石径：斜：,向山的远处伸展。,深秋时节的山,石头小路,倾斜，这里有曲折不直的意思。,句解：在深秋时节的山上，有一条弯弯曲曲的小 路伸向远方。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,白云生处有人家白云生处：“白云生处”和“白云深处”比较：,深：生：,指飘浮着白云的地方。,句解：在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。,浓厚，浓郁,生出，存在,“生处”和“深处”都给人有点朦胧飘渺，产生超越世俗的神往之感，都是很动人的。但“生处”为云之源头，给人高山之巅、更为遥远的感觉，同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。应当是“生”字好于“深”字,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。坐：枫林晚：霜叶：红于：,因为,傍晚时候的枫树林,比还红,被秋霜打过的枫叶,句解：四周枫叶如火，更显得红叶娇美，远远胜过早春二月的花，所以诗人被这美景吸引住了，停下车来观赏。,诗人为什么用“红于”而不用“红如”？,因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,“霜叶红于二月花”为什么成为千古名句？,对比、比喻新异。一般而言，秋叶意味着飘零、衰落、萧条，二月鲜花意味着新生勃发，一般人的心理是不容易将两者在共同点上联系起来的。诗人不仅将经霜的枫叶比作二月鲜花，而且说比这春天里最为鲜艳的花朵还要鲜艳。情感独特，一反历来悲秋之调。落脚在红色，强调红色。引起的联想是“红得鲜艳，红得旺盛，红得热烈，红得有生命力”。并且又说秋叶的红胜过了新生勃发的新春之红。诗人从秋天里感受到的，就迥异于一般咏秋诗的“悲壮”之调，而是甚至胜过春天的勃勃生机。诗人的情感是独特的。富有哲理。这是此诗句成为千古绝唱的一个重要特点。把枫叶经霜喻理、象征为经受挫折、磨难，然而“经霜色愈浓”，因而“霜叶红于二月花”有种对世间事理的醒悟和鼓舞、激励人们的作用。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,山行 杜牧,远景,近景,山路绵长 山势高缓,白云飘浮 人家居住,喜爱枫林 难抑惊喜,点明原因 揭示中心,这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情，同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,比较阅读范仲淹的渔家傲和苏幕遮,同是由秋天景象引发的感思，山行的情调是热情赞美生机勃勃，而范仲淹这两首词的基本情调却都是“悲”。但两词又有区别，渔家傲是“悲壮”，可从“燕然未勒归无计”等诗句中看出。苏幕遮是“悲凉”“悲清”。可从“碧云天”“黄花地”“寒烟翠”“明月高楼”等词语中体味到,它只是“悲凉”“悲清”而不是“凄凉”。,2023/11/3,该课件由【语文公社】http:/www.友情提供,作业,背诵并默写山行,