放飞音乐梦想点亮艺术人生.ppt

放飞音乐梦想，点亮艺术人生,研修专题系列微课之信息技术对推动音乐教学的作用,单位：吉安县城北中学主讲：王健雄适应对象：教师QQ群号：364639728 YY 号：1112138042,一、积极意义,在高速发展的现代社会，信息化和数字化已悄然融入了我们的各个领域，音乐课堂也无例外，信息技术的发展给我们带来了丰富的知识资源，一些在课本上找不到的东西和遗留我们身边的疑惑，我们都可以在网络上尽情搜索、查询，极大的方便了我们的教育教学。,二、课堂实际运用和效果,例如，我在教唱歌曲环节，运用传统的教学方法单纯的组织学生学唱我国民族歌曲的时候，由于地域差异，学生很难理解和体会到各民族的风格特点，更不能深层次地表现歌曲的内涵。于是在教某个民族歌曲的时候，课前我会从网上搜集一些同民族的其他歌曲，利用课件的展现形式，引入和介绍相关的俗民风情。通过图文直观地展现，用不了多久，全体学生都会沉浸在那股浓郁的少数民族氛围之中，有的学生甚至会迸发出许多处理歌曲的奇思妙想，这时，我会立刻抓住时机，和同学们一起按照他们的想法来进行歌曲学唱和表演的，利用这种信息技术的整合，激起学生的兴趣，学生被吸引住了，老师教的轻松，学生也学的实在和快乐，这就达到了老师意想不到的课堂教学效果。,三、注意的事项,尽管多媒体的使用，在一定程度上，增强了学生学习的趣味性与吸引力，对于学生而言，的确是调动了学习的积极性和主动性，降低了学习的难度，但值得一提的是，老师要注意正确利用，合理整合，不能盲目的过分依赖多媒体，比如，一堂音乐课下来，老师不管有无必要，不加思索地统统制作成多媒体课件，让课件占据了课堂教学环节的大部分，完全用课件的演示方式取代教师的讲解和学生的活动，用事先设计的课件演示流程取代学生思维的发展轨迹，这是不科学的，也是不可取的。学生在课堂上的真实生成状态，是我们的关注点和着眼点。教学的进程，课件内容的呈现，应要始终围绕学生的需求及时地进行调控。该用的地方一定要用，不该用的一定不能用，要让信息技术成为教学的有利助手，促进教学发展，使我们的音乐课堂高效化。,