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    定量分析中误差及数据处理与评价.ppt

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    定量分析中误差及数据处理与评价.ppt

    第 二 章定量分析中的误差及数据处理与评价,上面的动画展示了什么?与我们将讨论的问题有什么关系?,授课内容,2-1 定量分析中的误差一、误差的概念 1、误差 2、偏差 3、极差 4、公差二、精密度与准确度三、误差的来源四、有效数字的表示与运算规则,授课内容,2-2 定量分析中的数据处理及评价 1、标准偏差 2、随机误差的正态分布 3、少量数据的统计处理 4、数据的评价显著性检验 5、误差的传递 6、提高分析结果准确度的方法2-3工作曲线与回归分析 1、一元线形回归方程 2、相关系数 3、回归线的精度,重点与难点,1、误差的有关概念及表示。2、有效数字的表示与运算规则。3、定量分析中的数据处理及评价。4、提高分析结果准确度的方法。5、工作曲线与回归分析。6、关于误差及数据处理的计算。,2.1 定量分析中的误差,误差是指测定值与真实值之差。误差有以下三种表示方法:,(1)绝对误差=(测定值与真值之差)(2)相对误差=,一、误差的概念,1.误差,(有关符号:Xi测定值,XT真值,平均值),(相对误差是:绝对误差在真值中所占的百分率),从表中的例子中你看出了什么问题,相对平均误差,(3)相对平均误差相对平均误差,是平均误差占真值的百分率,也称之为准确度。误差是相对真值而言的。而真值是客观存在的数值,我们是不知道的。所以在一般的情况下,以测定多次的平均值来表示。,2.偏差,前面的讨论己知:真值我们是不知道的,实际的测定中用平均值来表示,下面引出偏差的概念。,偏差的意义,偏差(d)与误差在概念上是不同:误差:测定值与真值之差偏差:测定值(Xi)与平均值()之差偏差也有三种表示方法:,偏差的表示方法,偏差的三种示方法绝对偏差=相对偏差=相对平均偏差(精密度)=,测定值与平均值之差,绝对偏差占平均值的百分率,平均偏差占平均值的百分率,3.极差,一组测量数据中,最大值()与最小值()之差称为全距,全距又称极差。,用该法表示误差,十分简单,适用于少数几次测定中估计误差的范围。它的不足之处是没有利用全部测量数据 相对极差为,4、公差,公差是生产部门对分析结果允许误差的表示方法。公差是由实际的情况来决是的:例如试样的组成、成分的复杂情况、干扰的多少与分析方法能达到的准确度等因素来确定。对于每一项的具体分析项目,都规定了具体的公差范围。如果分析结果超出了允许的公差范围,称为超差,必须重做。,精密度和准确度的意义,测量值与真实接近的程度称为准确度。测量值之间接近(相符)的程度称为精密度。,(1)精密度(相对平均偏差)的表示方法,1.三次以上用:表示。平均偏差,无正负。个别测定有正负之分。正偏差表示测定值比平均值大,而负偏差比平均值小。3.若仅做了两次测定,则须用下式:表示误差的情况。问题:两式有什么不同?,(2)精密度与准确度的关系,4.精密度和准确度关系小结,结论:要准确度好,精密度一定要好。精密度好,准确度不一定好。实验中要取得理想数据,实验技术一定要过关。化学定量分析(常量分析)要求精密度在0.1%0.3%之间。,三.误差的来源,测定误差的分类,测定过程产生的误差可分为两类:1、系统误差 2、偶然误差,1、系统误差,系统误差又称可测误差,是由可察觉的因素导致的误差。例如:分析方法不完善,试剂与蒸馏水含被测组分或干扰物质,量器刻度不准确,砝码腐蚀与缺损,个人观察习惯不当等,都可能引起系统误差。,系统误差的特点,由于系统误差是测定过程中某些经常性的原因所造成的,因此其影响比较恒定,若在同一条件下进行多次的测定,误差的情况会重复出现。系统误差造成的结果是:测定数据系统的偏高或偏低。可能有高的精密度但不会有高的准确度。,系统误差的特点,系统误差也可能对分析结果造成不恒定的影响,例如标准溶液因温度的变化而影响溶液的体积,使浓度发生变化等。掌握了溶液体积因温度改变而变化的规律,可对结果作校正。,系统误差的特点小结,系统误差所造成的影响不论是恒定的或是不恒定的,但都可找出产生误差的原因和估计误差的大小,所以也称为可测误差。,系统误差产生的原因,方法误差:由于分析方法本身不够完善;仪器误差:例如天平不等臂、玻璃仪器(主要是滴定分析的量具)未校正;或受酸碱盐等的侵蚀而引入杂质;试剂误差:所用试剂或蒸馏水中含有微量杂质等。主观误差:测试人员对操作条件如:对终点颜色的辨别、体积的用量等,在多次的测定中人为的受前面测定的影响,而产生的误差。,若对仪器进行校正、试剂提纯、纠正不规范的操作等,上面的原因所产生的系统误差是可以消除的。,2、偶然误差,偶然误差又称不定误差或随机误差,由于一些难以察觉的或不可控制的随机因素导致的误差。例如:测定条件下的温度,电压的微小波动,空气的尘埃与水分含量的变动等可引起这类误差。,过失,在分析测定过程中,由于操作不规范、仪器不洁、丢失试样、加错试剂、看错读数、记录及计算错误等,属于过失,是错误而不是误差,应及时纠正或重做。因此,在定量分析测试的工作中,首先必须掌握规范的操作技术,一丝不苟。同时要注意观察实验过程的变化情况。,四、有效数字及其运算规则,1、有效数字的意义,什么是有效数字?在实际分析测定工作中能测量到的、有实际数值意义的数字,称之为有效数字。,2、有效数字的表示,例如:用分析天平称得一个试样的质量为 0.1080g。从0.1080g这一数据,表达了以下的信息:采用的分析天平称量时,可读至万分位;0.1080g的数值中,0.108是准确的,小数后第四位数“0”是可疑的,其数值有1之差;这试样称量的相对误差为:,有效数字中的“0”,数据中的“0”,若作为普通的数字使用,它是有意义的,但若仅作为定位,则是无效的。上例的数据:0.1080g,表示了以下的意义:“1”前面的“0”只起定位作用故无效0.1080g中,夹在数字中间的“0”和数字后面的“0”,都是有数值意义的故有效,例:质量为12.0g,若用mg表示,则为:12000mg,可能误认为有五位有效数字,所以应以12.0103mg表示,仍为三位有效数字。,分析测试中的有效数字的位数,滴定管可以读至如:21.08ml(可读至小数点后两个位,但0.08是估计的,有0.01之差);若仅读21.0,则有两个问题,一是没有将测定的数据读准,计算时将引起误差;二是人家会问你用什么仪器进行滴定;测定数据的表示,主要根据实验的要求与所采用仪器可能测定的最低(高)限有关。,有效数字的运算规则,在一个样品的分析测试过程中,一般都要经过多个测量的环节,而每个测量的环节都有具体的测量数据,如称量瓶与试样的总质量,倾出所需质量的试样后称量瓶与试样的质量;滴定前滴定管的初始读数与滴定至终点时,溶液体积的读数等。,这些测量所得的数据,在参与结果计算的过程中,应如何运算?,几个数据相加或相减,例如:0.0121+25.64+1.05782=?0.0121 25.64+)1.05782_ 26.70992,计算结果应以绝对误差最大(即小数点后位数最少)的数据为基准,来决定计算结果数据的位数。在上面三个数据中,25.64的绝对误差最大,所以,最后结果修约为:26.71。,几个数据的乘除运算,例如:以下几个数据的乘除运算,几个数据的乘除运算以相对误差最大(即有效数字位数最少)的为基准来决定结果数据的位数。上面的四个数据中,0.0265的位数为三位,其余的三个数据都有四位或五位有效数字,故以保留三位数为准,即计算结果为:3.43。,计算结果有效数据位数的取舍,加减的计算结果,以小数点后位数最少的那个数据为准来修约;乘除的运算结果,以有效数字最少的(相对误差最少的)那个数据为准来修约;若某一数据的首位大于或等于8,如8.65,虽然字面上仅有3位,但从误差的角度看可作为四位有效数据;,计算结果有效数据位数的取舍,在计算过程中,一般可多保留一位数字,待到最后结果时,才根据“四舍六入五留双”的原则进行修约。例如:当尾数4时舍去,而当尾数6时进位。若尾数为五时则“留双”。即:看保留下来的末位数是奇数还是偶数,若是奇数则5进位,若是偶数时则5舍弃。如:4.175和4.165要修约为三位数则为:4.1754.18;4.1654.16。但若被修约的5之后有大于0的数时则应进1。如将23.3451修约为四位数时,修约后的数据应为:23.35。,

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