上海市青少年高水平运动队认定条件实施细则.docx

附件：上海市青少年高水平运动队（市属）认定条件实施细则一、基本条件（一）教练员职称1.教练员是指本单位从事人才培养训练工作的专职、兼职、聘任的人员。2 .高级教练员是指具有高级及以上职称的教练员（含副教授、高级讲师及以上职称的专业技术人员）。3 .认定依据：（1）高级教练员（或副教授、高级讲师）或以上职称资格证原件（含体能教练），教练员聘任证书；（2）教练员考核资料（包括兼职、返聘人员资料）；（3）退休返聘教练员批文；（4）聘任时间不少于3年；4 .计算方法：运动队高级教练员人数/教练员总数XIO0虬5 .本条目检查各运动队教练员职称情况。说明：具有高级职称的专职教练是指：本单位从事体育人才培养的带训工作，专职教练可同时从事上海市优秀运动队（一线）、上海市青少年高水平运动队（二线）带训工作；具有高级职称的兼职教练是指本单位从事行政工作，但以从事培养人才的训练工作为主；退休返聘教练是指：退休后的高级教练继续从事训练工作。（二）教练员学历聘任的教练员应当符合国家规定的教练员资格和任职条件。1.教练员学历以国家承认其学历的院校所颁发的毕业证原件为准。6 .认定依据：教练员毕业证书原件。7 .计算方法：运动队具有本科学历的教练员人数/教练员总数XloO%。8 .本条目检查各运动队教练员学历情况。（三）教练员培训1 .教练员培训指体育、教育主管部门或有关全国性体育社会组织主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等继续教育类培训。2 .运动队参加市级及以上体育、教育部门或有关全国性体育社会组织举办的各类培训。3 .参评单位每年须有教练员培训计划、培训总结及相关资料。4 .教练员培训资料包括：培训通知、教练员的听课笔记、学习总结及考核结果等能够证明参加培训的原始资料。5 .检查认定本周期工作资料（含检查认定当年）。6 .计算方法：运动队每年参加培训的教练员人数/教练员总数XloO%。7 .本条目检查各运动队教练员培训内容。（四）教练员科研成果1.论文、教材或承担课题：论文发表的刊物必须是公开发行的（本单位内部交流材料汇编不予统计）。参加体育、教育行政主管部门组织的或有关全国性体育社会组织认可的报告会的论文予以统计。参加厅局级以上课题或研究项目、公开出版的学术著作或教材（含教辅材料）也予以统计。合作发表的成果只计算第一、二作者，第三作者及以下不予统计。参加省部级及以上课题前5位作者，厅局级课题前3位作者予以统计，其余不予统计。著作或教材中自己撰写的字数在2万字及以上的予以统计，不能确定撰写或参编字数的不予统计。8 .一位教练员具有多项、多种成果的按一人计算。9 .检查认定本周期工作资料（含检查认定当年）。10 认定依据：获奖证书原件、发表成果的刊物或论文报告会录用的原件。著作、教材原件。课题须有申报书、立项通知书、结题通知书的复印件（原件备查）。11 计算方法：运动队本周期中具有科研成果的教练员人数/教练员总数又100%。12 .本条目检查各运动队教练员科研成果内容。（五）专项训练设施设备1.有符合该项目竞赛规则规定的训练场（馆、房）；2 .有能满足训练人数需求，并能够保证训练正常进行的辅助设施、设备；3 .计算方法：场（馆、房）设施设备条件、各项目训练器材情况，按“优、良、差”3个档次计分。4 .本条目检查各运动队专项训练设施设备情况。（六）科研医务保障须具备由体能、医疗康复、科研、心理、营养5个部分构成的青少年运动训练复合型保障团队，全面保障选材、训练及竞赛工作。上海市竞技体育训练管理中心各项目的保障团队成员至少5人；上海市体育运动学校、上海市第二体育运动学校、上海体育大学附属竞技体育学校保障团队成员至少3人；上海市棋牌运动管理中心、上海市马术运动管理中心、上海市武术院、上海体育馆、上海市虹口区青少年体育运动学校保障团队成员至少2人。专兼职人员须是具有医学、运动人体科学或以上5个方面相关专业学业背景或参与相关专业培训，获得相应专业技能证书的本科及以上学历人员担任。本单位重视对运动队和运动员的科研医务服务保障工作，积极开展运动员选材、训练监控、体能提升、运动营养、运动伤病防治与康复、心理干预以及反兴奋剂等工作，为教练员在选材、训练、竞赛过程中提供科学的理论依据和数据支撑，真正起到监控、防治、支持等服务保障作用。1 .运动队单位须配备科研医务机构。2 .科研医务设施设备A、形态与素质：(1)全套形态测量仪器；(2)身体成分分析仪；(3)学生体适能(或国民体质)综合测试仪；B、生理生化：(4)心率表；(5)血红蛋白生化检测仪；(6)血乳酸测试仪(省级应为台式，市级及以下可为掌式)；(7)尿液分析仪(尿八项、尿十项均可)；C、心理：(8)运动员心理能力和状态诊断软件；D、理疗康复：(9)冷疗设备(至少必备其一)：冰袋、制冰机等；(10)热疗设备(至少必备其一)：特定电磁波治疗仪(TDP)、远红外治疗仪、蜡疗等；（三）声、电、磁疗设备(至少必备其二)：超声波治疗仪、中频电治疗仪、干扰电治疗仪、超短波治疗仪、微波治疗仪、脉冲磁治疗仪等；E、疲劳恢复：(12)肌筋膜放松：(至少必备其一)：电动按摩床/椅、泡沫轴、筋膜枪、振动台等；(13)清创、包扎、简单固定类医疗器材；(14)急救包、自动体外除颤器等；4 .计算方法：(1)在12大项中，第一大项齐全，第二大项科研医务设施设备中的14个小项，如缺少12项内容，可视为齐全；(2)在12大项中，第一大项齐全，第二大项科研医务设施设备中的14个小项，如缺少3-4项目以上项，可视为较齐全；(3)在1一2大项中，如缺少5项目以上项，可视为不齐全;5 .本条目检查运动队所在单位的科研医务保障内容。说明：科研医务保障相关内容与其他单位共用的，提供相应佐证材料即可。上海市马术运动管理中心、上海市棋牌运动管理中心、上海体育馆可根据项目特点配齐运动员选材、训练监控、体能提升、运动营养、运动伤病防治与康复、心理干预以及反兴奋剂等工作需要的器材设备。(七)训练计划及其执行运动队训练计划应体现全年训练不低于280个训练日(含竞赛)，训练计划的安排应符合在训青少年年龄段的生理心理特点。1.教练员训练计划及总结包括：年度训练计划及总结、阶段训练计划、周训练计划、课时训练计划。2 .年度训练计划包括：(1)全年训练基本任务；(2)制定全年运动员身体素质、专项技能成绩目标；(3)全年训练周期的划分，各阶段训练目标任务、训练时数及训练基本方法与手段；(4)对重点运动员的个体分析；(5)全年训练负荷、比赛及定期综合考核的安排；(6)全年检查和测定各项训练指标的时间和次数；(7)实施全年训练计划的具体措施。3 .阶段训练计划包括：(8)阶段训练的目标任务，各项训练内容的比例安排；(9)阶段训练的方法手段及运动负荷的具体安排。4 .周训练计划包括：(10)课的划分；(11)时间安排；(12)运动负荷的安排。5 .课时训练计划包括：(13)课的任务、负荷及完成任务的要求；(14)准备部分、基本部分、结束部分的训练时间安排及训练方法与手段；(15)课后小结(课的执行情况记录，须包括训练对象完成训练任务的量化分析及对下一训练课实施的建议。凡在本次课时间内进行的跟踪测试，要有测试结果及评价。)6 .年度训练总结年度训练总结应包含全年训练计划的实施情况(突出重点队员执行情况)，目标任务完成情况，训练竞赛过程中的经验体会,分析存在的缺点与不足，提出下一年度努力目标及达成目标的方法与措施；要有数据，有分析。7 .检查界定：(1)条目第26条中，大项齐全，15个小项，缺少1-2项内容，视为齐全，规范率达100%；(2)条目第26条中，大项齐全，15个小项，缺少3项及以上内容，视为较齐全，规范率达80%；(3)条目第26条中，5大项内容缺少任一大项内容，视为不齐全，规范率达60%。8 .各种计划检查要注重计划的科学性、严谨性和连贯性。课时计划要注重课的结构、课的负荷、课的小结，内容要完整。在课的基本部分上重点检查方法手段的针对性及数量、时间、强度设计搭配的合理性。教案中要体现区别对待。9 .各单位必须使用市体育行政部门统一制定的各种计划表格、教案本等，符合规定标准的电子计划(教案)具备同等效力。10 .检查认定本周期工作资料(含检查认定当年)。IL计算方法：教练员训练计划规范率之和/教练员总数义100%o12 .本条目检查运动队所有带训教练员训练计划。(八)训练常规管理13 认定内容：(1)本单位训练竞赛管理部门有完善的管理制度和办法，有完整的工作计划和总结；(2)有完善的教练员管理制度和办法；(3)有完善的运动员管理制度和办法；(4)有执行上述制度及管理办法的日常管理工作记录，有基础材料和原始资料。上述材料的整理、归类、存档要齐全、规范、完整。相关资料应存入计算机管理。14 .认定依据：(1)训练部门常规管理制度汇编；(2)训练部门工作职责及工作人员岗位职责；(3)本单位训练部门中长期训练规划；(4)训练部门年度工作计划、工作总结；(5)教练员年度考核办法、考核的原始资料；(6)训练计划的检查记录及评价记录；(7)训练课质量检查的标准及检查的原始记录；(8)教练员岗位聘用责任书；(9)教练员业务档案；(10)各运动队年度工作计划及总结；（三）各运动队参赛计划及赛后总结；(12)各项目年度比赛通知、成绩册、秩序册等各种文件，以及运动员参加各级各类比赛成绩登记汇总等；(13)运动员选材原始资料；(14)运动员技术档案(与运动员人才库信息一致)；(15)重点运动员训练监控过程记录；(16)运动员进、退队表；（17）各项目在训运动员花名册（提供本周期分年度名册）；（18）各年度向上级输送运动员统计表。以上18项内容，按“优、良、差、”3个档次评定。15 .检查认定本周期工作资料（含检查认定当年）。16 .本条目检查运动队所在单位的训练常规管理内容。二、人才输送（一）向上一级训练单位输送是指：向国家队、上海市优秀运动队（一线）输送。（二）输送界定：1 .向国家队输送后，并代表国家队参加洲际以上比赛的运动员。2 .向上海市优秀运动队输送的，按照市体育行政部门下发的正式文件统一计算；3 .向职业俱乐部等的输送认定参照上海市体育后备人才输送认定办法相关条款执行。（三）认定依据：认定工作前四年输送运动员名单及有关证明材料、运动员在编人数及运动员核定数量（以办理审批文件为准）；（四）认定范围：前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员。（五）计算方法：一名运动员只计一次最高的输送分值，不能累计。人才输送累计分数最高不超过40分。三、人才效益（一）全国最高级青少年比赛1 .已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .统计年限：检查、认定前四年（不含当年）中所取得成绩。3 .认定依据：取得全国青少年单项最高级比赛前八名的运动员名单及成绩统计表；相关比赛秩序册和成绩册。4 .集体项目比赛以人次记分，可累计；累计分最高不超过12分。5 .个人项目比赛，同一名运动员在同一场比赛中所获单项、全能、团体名次可累计计算。6 .认定范围：前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员。说明：因桥牌项目青少年高水平运动队运动员年龄段为18岁以上，上海市青少年比赛无该年龄段赛事，桥牌项目青少年高水平运动队运动员获得一次全国最高级比赛前八名，人才效益栏目上海市综合性运动会、上海市青少年单项最高级比赛得分按满分计算。（二）上海市综合性运动会1 .已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .个人项目所获单项、全能、团体名次可累计计算，累计最高分不超过6分。3 .集体项目只有同一个单位上场参赛人数达该项目上场人数50%时，方可按取得名次计分，累计最高分不超过5分。4 .认定依据：比赛秩序册和成绩册。5 .认定范围：运动队前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员。（三）上海市青少年单项最高级比赛1.已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .统计年限：检查、认定前四年（不含当年）中所取得的成绩。3 .集体项目只有同一个单位上场参赛人数达该项目上场人数的50%时，方可按取得名次计分，累计最高分不超过3分。4 .个人项目比赛，同一名运动员在同一场比赛中所获单项、全能、团体名次可累计计算。5 .认定依据：取得上海市青少年最高级别单项比赛前三名的运动员名单及成绩统计表；相关比赛秩序册和成绩册。6 .认定范围：运动队前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员。上海市青少年高水平运动队（市属）评审表名称内容分值自评分单位评分市评分基本条件教练员职称5分高级教练职称人数达25%及以上。5分高级教练职称人数达20%及以上。3分高级教练职称人数达15%及以上。2分教练员学历3分教练员具有学历本科及以上达100%o3分教练员具有学历本科及以上达85%。2分教练员具有学历本科及以上达70%。1分教练员培训2分教练员每年参加市级以上培训达2次的人数达100机2分教练员每年参加市级以上培训达2次的人数未达100%O1分训练科研成果3分公开发表论文的教练员人数占教练员总数的20%。3分公开发表论文的教练员人数占教练员总数的15%o2分公开发表论文的教练员人数占教练员总数的10%o1分专项训练设施设备4分专项训练设施及设备优秀。4分专项训练设施及设备良好。2分专项训练设施及设备较差。1分科研医务保障5分科研医务设施设备齐全。5分科研医务设施设备较齐全。3分科研医务设施设备不齐全。2分训练计划及执行10分教练员训练计划齐全、规范率达100%o10分教练员训练计划较齐全、规范率达80缸7分教练员训练计划不齐全、规范率达60队4分训练常规管理8分1.有完善的组织机构和管理制度；8分2.有完善的教练员评聘和考核制度；3.有完善的运动员档案和跟踪管理记录。1.有较完善的组织机构和管理制度；5分2.有较完善的教练员评聘和考核制度；3.有较完善的运动员档案和跟踪管理记录。L有组织机构和管理制度；2分2.有教练员评聘和考核制度；3.有运动员档案和跟踪管理记录。名称内容分值自评分区评分市评分人才输送输送40分L向国家队每输送1人获20分，2人及以上获40分。2.%上海市优秀运动队（职业体育俱乐部）每输送1人获10分，4人及以上获40分。40分人才效益全国青少年最高级比赛12分取得一枚金牌12分取得一个第五名7分取得一枚银牌10分取得一个第六名6分取得一枚铜牌9分取得一个第七名5分取得一个第四名8分取得一个第八名4分市综合性运动会5分取得一枚金牌5分取得一枚银牌3分取得一枚铜牌2分市青少年单项最高级比赛3分取得一枚金牌3分取得一枚银牌2分取得一枚铜牌1分附2：上海市青少年高水平运动队（区属）认定条件实施细则一、基本条件（一）教练员带训人数1 .运动队梯队建设要合理,教练员带队人数必须达到运动员核定数量。2 .运动员的青少年高水平运动员资格由市体育行政部门有关职能部门审核认定。3 .认定依据：运动员花名册、市体育行政部门有关职能部门核定的各项目青少年高水平运动员数量、运动员审批表。4 .运动员核定数量由申报单位提出，市体育行政部门有关职能部门核准。（二）教练员配备1 .教练员是指从事青少年体育训练工作的专职、聘任的带训人员，原则上带训教练员年龄不超过65周岁。2 .认定依据：教练员、教师职称资格证书原件、聘任协议书、相应专业技术水平证书等。（三）教练员培训1 .教练员培训指参加国家、市、区体育部门举办的各级各类培训。2 .认定依据：培训通知、听课笔记或考试成绩（考核结果）。（四）训练计划与实施按照全国青少年教学训练大纲等进行科学系统的训练。训练计划应体现全年训练不低于280个训练日（含竞赛）1.教练员训练计划包括：年度训练计划、阶段训练计划、周训练计划、课时训练计划、年度训练比赛总结、教学训练大纲测试成绩。3 .年度训练计划包括：（1）全年训练基本任务；（2）对重点运动员个体分析；（3）制定运动员身体素质、专项技能成绩目标；（4）周期划分，各阶段训练任务、时数及训练基本手段；（5）训练负荷、比赛及定期综合考核的安排；（6）检查和测定各项训练指标的时间和次数；（7）实施计划的措施。3 .阶段训练计划包括：（1）训练任务，各项训练内容比例；（2）训练手段及训练负荷的具体安排。4 .周训练计划包括：（1）课的划分；（2）时间安排；（3）运动量的安排。5 .课时计划包括：（1）课的任务、负荷；（2）准备部分、基本部分、结束部分的训练时间安排及训练方法；（3）课后小结（课的执行情况纪录及对下一训练课实施的建议）。6 .年度训练、比赛工作总结包括：训练计划的实施情况(突出重点队员执行情况)，经验体会，缺点与不足，今后努力方向；要有数据，有分析。7 .教学训练大纲测试成绩包括：运动员的姓名、测试时间、大纲测试项目及测试项目成绩。8 .如年度训练计划中能体现出每一重点阶段训练计划的相关要求可视同有阶段训练计划，其阶段训练计划可不单独制定。9 .检查界定：(1)在27项中，大项齐全，15个小项，如缺少1-2项内容，视为教练员训练计划齐全、规范率达100%;(2)在27项中，大项齐全，15个小项，如缺少3项及以上内容，视为教练员训练计划齐全、规范率达80%；(3)在27项中，如缺少一大项，视为教练员训练计划齐全、规范率达60述10 .各二线单位必须使用市体育行政部门统一制定下发的上海市青少年业余训练教练员工作手册。11 .检查认定前两年工作资料。12 .集体项目仅提供主教练训练计划。IL计算方法：教练员训练计划规范率之和/教练员总数义100%o(五)专项训练设施设备和经费1.有符合该项目竞赛规则规定的训练场(馆、房)；2 .有能满足训练人数需求，并能够保证训练正常进行的辅助设施、设备；3 .辅助设施设备包括:(1)哑铃；(2)杠铃；(3)跳绳；(4)体操垫；(5)心率表；(6)体重脂肪称(或身高体重计与体脂仪)；4 .具备(1)(6)项既为齐全完整；具备(1)(5)项即为较齐全完整；具备(1)、(3)、(4)、(6)为基本齐全完整。(六)训练常规管理1 .有完善的管理制度包括：运动队承办单位及运动队分别建立完善的管理制度。(1)运动队承办单位有关于运动队的队伍建设、经费使用、考核评估等方面的制度和办法。(2)运动队有完善的管理制度包括：运动队的工作计划、工作总结、年度总结以及训练常规管理(选材测试、训练计划、训练质量、考核评定、训练档案的管理制度和办法)，有运动队中长期、近期训练目标、任务、计划执行情况、检查办法、考核记载及队委会的各种会议记录。并对经费的使用有一定的管理制度。(3)认定依据：运动队的工作任务、目标及完成目标和任务所采取的工作计划、工作小结、年度总结、年度考核及队委会的各种会议记录、经费使用情况的记载。2 .教练员评聘和考核制度。(1)教练员聘任办法；(2)教练员考核评定办法。(3)认定依据：教练员的聘任证书原件、评定考核办法、制度(以文件形式为准)以及教练员的上岗证书原件。3 .档案管理(1)运动员招生记录；(2)运动员进退队记录；(3)运动员形态、机能跟踪；(4)运动员一般身体素质、专项素质及专项技术跟踪；(5)运动员参赛、输送记录；(6)大纲考核绩资料。(7)认定依据：招生计划、运动员的进退编表、出勤表、运动员的生理生化、身体一般素质、专项素质、技术的测试数据或记录、参加比赛、达标测试的秩序册和成绩册。二、人才输送(一)向上一级训练单位输送是指：直接或间接向上海市优秀运动队(职业体育俱乐部)、高校高水平运动队、市属青少年高水平运动队输送运动员。(二)输送界定：向上海市优秀运动队输送的，按照市体育行政部门下发的正式文件统一计算；向高校高水平运动队输送的,须提供入校当年招生办审批复印件或通知书复印件等材料；向市属青少年高水平运动队输送的，按照市体育行政部门当年下发的正式文件计算。无上海市优秀运动队、市属青少年高水平运动队单位的项目：代表中国参加奥运会、世锦赛、世界杯(总决赛)、亚运会；或代表上海参加全运会并取得前八名；或代表上海参加全国成人最高级比赛取得前六名，每取得前述任意一项成绩，换算成输送至市一线运动队1人。代表上海参加全运会决赛阶段比赛；或代表上海参加全国成人最高级别比赛获得前八名；或代表上海参加全国最高级别青少年比赛获得前三名；每取得前述任意一项成绩，换算成输送至市属青少年高水平运动队1人。（三）认定依据：前四年输送运动员名单及有关证明材料、运动员在编人数及运动员核定数量（以办理审批文件为准）；相关比赛秩序册和成绩册。（四）认定范围：原有青少年高水平运动队认定名单为前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员，新申报运动队输送认定名单为前四年该运动队所有运动员名单。（五）计算方法：一名运动员只计一次最高的输送分值，不能累计。人才输送累计分数最高不超过40分。三、人才效益（一）全国青少年比赛1 .已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .统计年限：检查、认定前四年（不含当年）中所取得的成绩。3 .认定依据：取得全国青少年单项最高级比赛和全国学生（青年）运动会前八名的运动员名单及成绩统计表；相关比赛秩序册和成绩册。4 .集体项目比赛以人次记分，可累计；累计分最高不超过10分。5 .个人项目比赛，同一名运动员在同一场比赛中所获单项、全能、团体名次可累计计算。6 .认定范围：原有认定名单为前四年所有在编过的二线运动员，新申报二线运动队输送认定名单为前四年该运动队所有运动员名单。（二）上海市综合性运动会1 .已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .个人项目所获单项、全能、团体名次可累计计算，累计最高分不超过6分。3 .集体项目只有同一个单位上场参赛人数达该项目上场人数50%时，方可按取得名次计分，累计最高分不超过6分。4 .认定依据：比赛秩序册和成绩册。5 .认定范围：原有青少年高水平运动队认定名单为前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员，新申报运动队输送认定名单为前四年该运动队所有运动员名单。（三）上海市青少年单项最高级比赛1 .已输送及周期内在编运动员所取得的成绩都可计算在内。2 .统计年限：检查、认定前四年（不含当年）所取得的成绩。3 .集体项目只有同一个单位上场参赛人数达该项目上场人数的50%时，方可按取得名次计分，累计最高分不超过4分。4 .个人项目比赛，同一名运动员在同一场比赛中所获单项、全能、团体名次可累计计算。5 .认定依据：取得上海市青少年最高级别单项比赛前三名的运动员名单及成绩统计表；相关比赛秩序册和成绩册。6 .认定范围：原有青少年高水平运动队认定名单为前四年所有在编过的青少年高水平运动队运动员，新申报运动队输送认定名单为前四年该运动队所有运动员名单。上海市青少年高水平运动队（区属）评审表名称内容分值自评分区评分市评分基本条件教练员与运动员配比6分教练员带队人数达到核定人数90舟及以上。6分教练员带队人数达到核定人数80%及以上。4分教练员带队人数达到核定人数60%及以上。2分教练员配备6分项目须配备有专业职称教练员，其中配备1名国家级职称教练员带训。6分项目须配备有专业职称教练员，其中配备1名高级职称教练员带训。4分项目须配备有专业职称教练员，其中配备1名中级职称教练员带训。2分教练员培训2分每位教练员至少参加市级（含市级）以上培训1次。2分教练员参加过区级以上培训。1分训练计划12分教练员训练计划齐全、规范率达100%12分教练员训练计划齐全、规范率达80%。8分教练员训练计划齐全、规范率达60%。4分专项训练设施设备及经费6分L具有保证所开设项目训练的标准训练场（馆、房）；6分2.设施、设备和训练器材完整；3.能投入足够经费，保证正常训练需要。1.具有保证所开设项目训练的标准训练场（馆、房）；4分2.设施、设备和训练器材较为完整；3.能投入足够经费，保证正常训练需要。L具有保证所开设项目训练的标准训练场（馆、房）；2分2.设施、设备和训练器材基本完整；3.能投入足够经费，保证正常训练需要。训练常规管理8分L有完善的组织机构和管理制度；2 .有完善的教练员评聘和考核制度；3 .有完善的运动员档案和跟踪管理记录。8分1 .有较完善的组织机构和管理制度；2 .有较完善的教练员评聘和考核制度；3 .有较完善的运动员档案和跟踪管理记录。5分1 .有组织机构和管理制度；2 .有教练员评聘和考核制度；3 .有运动员档案和跟踪管理记录。3分名称内容分值自评分区评分市评分人才输送输送40分1 .直接或间接向上海市优秀运动队（职业体育俱乐部）输送1人获20分，2人及以上获40分。2 .向市属青少年高水平运动队输送1人获8分，输送2人获16分，输送3人及以上获24分。3 .向高校高水平运动队输送1人获3分，输送2人获6分，输送3人及以上获9分。40分人才效益全国青少年最高级比赛10分取得一枚金牌10分取得一个第五名4分取得一枚银牌7分取得一个第六名3分取得一枚铜牌6分取得一个第七名2分取得一个第四名5分取得一个第八名1分市综合性运动会6分取得一枚金牌6分取得一枚银牌4分取得一枚铜牌2分市青少年单项最高级比赛4分取得一枚金牌4分取得一枚银牌2分取得一枚铜牌1分