各种各样的土壤》.ppt
各种各样的土壤,授课班级：809 授课教师：童银秀,你知道这些土壤的类型吗？,黑钙土,东北黑土地,大豆种植,水稻种植,返回,红壤土,种植果木,返回,沙漠,胡杨木,矿物质颗粒、腐殖质、水和空气这些成分之间相互影响，就形成了土壤的结构。,空气,水,腐殖质,矿物质颗粒 占固体部分的95%左右,土壤的成分：,2.大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式是影响土壤结构最重要的因素。,一、土壤的结构,矿物质颗粒腐殖质水空气,土壤颗粒的分类,思考,1、砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆积在一起，哪种颗粒之间的空隙大，含空气和水最多？,思考,1、砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆积在一起，哪种颗粒之间的空隙大，含空气和水最多？,结论：,土壤矿物质颗粒越大，土壤的空隙越大，土壤中的空气和水就越多。,思考,2.不同的土壤，因土壤空隙不同，渗水 能力是不同的。土壤渗水的多少与土壤通气性和保水性有何关系呢？,实验土壤的渗水,砂粒,黏粒,现象：在相等时间内，能渗出更多水分的是砂粒,棉花的作用：防止颗粒物进入锥形瓶,弱,居中,强,透水性,弱,好,较少,黏粒,居中,居中,居中,粉砂粒,强,差,多,砂粒,通气性,保水性,渗水量,砂粒空隙越大，通气性和透水性越强，但保水性越差。黏粒空隙小，通气性能和透水性差，保水性好。粉砂粒介于二者之间。,2.不同的土壤，因土壤空隙不同，渗水 能力是不同的。土壤渗水的多少与土壤通气性和保水性有何关系呢？,思考,二、土壤分类,土壤中一般都含有砂粒，粉砂粒和黏粒。根据它们所占的比例不同可将土壤分类：,砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤,三种土壤的质地特点：,思考,根据上述三种土壤的结构，你认为：1.土壤通气性能最强2.土壤透水性能最强3.土壤保水性能最强4.土壤通气性能最差5.土壤保水性能最差,砂土类,砂土类,黏土类,黏土类,砂土类,三、土壤的性状和植物的生长,1.土壤的黏性实验,哪种类型更有利于植物生长？综合考虑土壤的通气性能和保水性能。,2.植物生长实验,实验现象：黏土类土壤能搓成条状物。,三、土壤的性状和植物的生长,1.土壤的黏性实验,土壤黏性强,返回,砂土类土壤,黏土类土壤,壤土类土壤,3只花盆中都浇等量的水一次,实验结论：最有利于植物生长的土壤：壤土类土壤,实验现象：壤土类土壤中的植物生长最好。,1.土壤的性状,不宜植物生长，可能导致缺水、少肥,不宜植物生长，可能导致缺少空气,适宜植物生长,因它通气透水保水保肥,2.壤土类土壤的组成,25%,25%,1%5%,45%49%,空气和水的比例基本相等,砂土类土壤,黏土类土壤,这是哪类土壤的组成？,空气比例显著大于水的比例,水比例显著大于空气的比例,1.最有利于植物生长的土壤是土壤，因为这种土壤。2.土壤的通气透水，保水保肥能力主要有关。,通气透水，保水保肥,土壤中3种土壤颗粒的比例,壤土类,思考,小结,影响植物的生长,补充练习：,1、一种土壤渗水性好，那么它的通气性就_,保水性就_.通气性最好的土壤是_;透水性最好的土壤是_;保水性最好的_。,好,差,砂土类土壤,砂土类土壤,黏土类土壤,练习题1,1、土壤颗粒按直径由小到大可分为（）A粉砂粒、砂粒、黏粒 B黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒2、与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是（）A土壤中三种颗粒比例 B黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒3、沙漠在三类土壤中应属于（）A砂土类土壤 B黏土类土壤 C壤土类土壤 D都不是,B,A,A,练一练！,4、甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是()A山坡较干的沙地 B湿润的粘地 C比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地5、钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于()A砂土类土壤 B黏土类 C壤土类 D三类都不是,练习2,D,B,练习 3,6、既通气、透水、又能保水、保肥的土壤是（）A砂土类土壤 B黏土类土壤 C壤土类土壤 D以上三种都可以7、土壤中一般都含有、和 三种颗粒。根据它们的比例不同，可将土壤分为、和 三种。8、我们一般把砂粒含量多，黏粒少，颗粒较粗的土壤称为，这类土壤通气性，保水性。,C,砂粒,粉砂粒,黏粒,砂土类土壤,黏土类土壤,壤土类土壤,砂土类土壤,强,弱,9、玉华中学809班王红同学利用下图中三个装置探究土壤保水性，a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，若渗出的水如图所标（三只锥形瓶完全一样）。试回答：,黏粒,a,b,c,（1）若图上所标的渗出水量有一个是错的，那么最有可能错的是（）A、a装置 B、b装置 C、c装置 D、三个装置都没有错（2）根据：实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。,b装置中渗出的水比c装置渗出的水多,C,练习4,10、某科学探究小组的同学，为了比较三类土壤颗粒的组成，做了一下实验称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份，分别放入大玻璃容器中，注满水后，反复搅拌，使土壤中的颗粒自然悬浮在水中，停止搅拌后，让颗粒自由沉降，直至上面的水变清。请回答：（1）称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份的目的是（2）三类土壤在水中自由沉降的先后次序 原因是,练习5,对比,砂土、壤土、黏土,因为构成三类土壤的砂粒、粉砂粒和黏粒的比例不同。,
