历史课件九下第.ppt

,1.（2009广东中考）今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车这主要反映（）A.世界经济全球化趋势 B.世界政治格局的多极化C.世界经济日益区域化 D.和平是世界发展的趋势【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。由题干中重要信息“欧洲人用着韩国制造的手机，日本人，中国人”可知这说明了世界经济发展的全球化趋势。,2.下列哪项是经济全球化趋势的表现（）国际投资和国际贸易迅速增长跨国公司影响增大东西方冷战结束世界贸易组织成立A.B.C.D.【解析】选C。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。结合教材知识，是经济全球化趋势的具体表现；属于政治领域。,3.（2009吉安模拟）王老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之有关的国际组织。该组织是（）,A.北大西洋公约组织 B.联合国C.世界贸易组织 D.欧洲联盟【解析】选C。本题主要考查学生提取有效信息解决问题的能力。题干中关键信息是“2001年加入”，A、D两项与中国无关；中国加入联合国是在1945年。,4.“在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只有蛋糕屑。”这句话告诉我们，经济全球化带来的问题是（）A.环境污染严重 B.恐怖主义C.毒品走私 D.贫富差距悬殊【解析】选D。本题主要考查学生的理解分析能力。由材料中“大蛋糕分给了富人，其他的人只有蛋糕屑”，说明了富人越富，穷人越穷，贫富差距悬殊。,5.下列事件发生于2001年的是（）A.东南亚金融危机B.东西方冷战结束C.第九届亚太经济合作组织成员领导人会议D.科索沃战争【解析】选C。本题主要考查学生的再认再现历史知识的能力。A项时间是1997年，B项时间是1991年，D项时间是1999年。,6.（2009河南中考）中国和美国是世界上有影响力的大国，中美合作有利于世界的和平与稳定。下列国际组织中，中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是（）联合国 欧盟亚太经济合作组织 世界贸易组织A.B.C.D.【解析】选C。本题主要考查学生的辨析能力。欧盟的全称是“欧洲联盟”，是指由法、德等欧洲国家共同组成的区域性经济政治组织，所以中美两国没有参加。,7.识图分析题识读下图，回答问题：,（1）图一、二共同反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么？（2）在这一趋势中，世界各国经济之间存在着什么样的关系？（3）这一趋势对中国产生了什么影响？你认为中国应如何应对这一趋势？【解析】本题主要考查学生的识图分析能力。解答第（1）题的关键是注意图片下面的文字，可判断出当今世界经济发展的主要趋势；第（2）、（3）题结合所学知识即可轻松作答。,答案：（1）全球化。（2）相互依存，互相竞争。（3）经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。应对措施：中国在顺应经济全球化的潮流同时，也要制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。,8.材料分析题阅读下列材料，回答问题：材料一 如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。美国前总统克林顿材料二 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。古巴领导人卡斯特罗（1）材料一中克林顿的观点说明了什么？（2）材料二中卡斯特罗的观点说明了经济全球化给哪些国家带来的影响？造成这种局面出现的原因是什么？（3）你怎么看待经济全球化的趋势？,【解析】本题主要考查学生对经济全球化不利影响的识记和分析能力。经济全球化是世界经济发展的趋势，由于自身和客观因素导致发展中国家处于不利地位。结合所学知识归纳和总结。答案：（1）经济全球化是世界经济发展的趋势。（2）发展中国家。原因：不公正的国际经济旧秩序的存在。发展中国家科技水平和经济实力相对较弱。（3）经济全球化是大势所趋，充满了机遇和挑战，我们只有勇敢面对并努力去把握机遇，才能真正求得生存的一席之地。（言之有理即可）,10.有人说：“经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式。因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”你如何看待这个观点？请说明理由。,【解析】本题主要考查学生的理解分析能力。经济全球化是世界经济发展的趋势，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，发展中国家应顺应潮流，抓住机遇，以促进本国经济的发展。答案：这种观点是不可取的。经济全球化不仅对发达国家有利，还能够促进整个世界经济的发展。经济全球化对于发展中国家引进先进技术、参与国际竞争、发展本国经济无疑是一个良好的机遇，所以发展中国家应该积极应对经济全球化。,本部分内容讲解结束,按ESC键返回,