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    高一-牛顿第三定律-课件-ziyong.ppt

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    高一-牛顿第三定律-课件-ziyong.ppt

    3.4牛顿第三定律,问 题 引 入,问题一:什么是力?试举例说明。,力是物体对物体的作用。,下面我们先来看一些现象:,事 例 探 究,退 出,目 录,下 页,上 页,两块磁铁的异名磁极相对,A,B,退 出,目 录,下 页,上 页,异极互相吸引,两块磁铁之间的吸引作用,退 出,目 录,下 页,上 页,异极互相吸引,两块磁铁之间的吸引作用,A,B,A,B,退 出,目 录,下 页,上 页,两块磁铁的同名磁极靠近时,A,B,退 出,目 录,下 页,上 页,同极互相排斥,两块磁铁之间的排斥作用,退 出,目 录,下 页,上 页,同极互相排斥,两块磁铁之间的排斥作用,A,B,A,B,施力物体:受力物体:,施力物体:受力物体:,利用火箭升空的情景说明力的作用是相互的,火箭,气体,气体,火箭,作用力,反作用力,反作用力,作用力,展示:自主回答。其他同学补充,实例分析1,桌子对书的支持力,FN1,FN2,书对桌子的压力,结论1.弹力的作用是相互的。,实例分析2,结论2.摩擦力的作用是相互的,请利用给出的实例说明力的作用是相互的,FN1,FN2,退 出,目 录,下 页,上 页,从上面的实验中我们得出结论:物体之间的作用总是相互的。,相互作用的两个力之间有什么关系呢,一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。,我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。,一、物体间的作用是相互的,(A,B),退 出,目 录,下 页,上 页,A,B,把两个弹簧秤钩在一起,实 验 研 究,退 出,目 录,下 页,上 页,A,B,A受到B向右的拉力F1,B受到A向左的拉力F2,因为,得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点,分 析 总 结,退 出,目 录,下 页,上 页,F1(弹力),F2(弹力),作用在不同的物体上;,具有同种性质。,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点,1、作用在不同的物体上;,2、具有同种性质;,退 出,一旦绳子被剪断,绳子对灯泡的拉力就消失,灯泡对绳子的拉力也随同消失。可见作用力和反作用力具有同时性,,将一个电灯悬挂在天花板上,具有同时性,F1,F2,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点(AB,BA),1、作用在不同的物体上;,2、具有同种性质;,3、具有同时性(同生同失)。,四同两不同,等大、反向、共线、异物、同生、同灭、同变化、同性质,作用力反作用力的特点,在甲乙两队拔河的这个事件中,下面说法正确的是()甲队输了比赛,是因为甲队拉乙队的力小于乙队拉甲队的力甲队赢了比赛,是因为甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力只有处于僵持阶段时,甲队拉乙队的力才等于乙队拉甲队的力D.不论谁输谁赢,甲队拉乙队的力总等于乙队拉甲队的力,D,例一,退 出,目 录,上 页,下 页,问题三:作用力与反作用力跟平衡力有什么相同点和不同点呢?,问题二:什么是一对平衡力呢?,作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的力叫平衡力。,上 页,下 页,将一个电灯悬挂在天花板上,作用力与反作用力(异物),平衡力(同物),灯对绳的拉力,绳对灯的拉力,灯的重力,N1桌子对物体的支持力,N2 物体对桌子的压力,N(桌子对物体的支持力),G(物体所受的重力),o,o2,O1,作用力和反作用力与一对平衡力的比较,1、作用在同一物体上,4、合力为零,3、性质不一定相同,2、一个力消失不影响另一个力,1、作用在不同物体上,4、不能求合力,3、性质一定相同,2、同时产生,同时消失,同时变化,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用对象,作用时间,力的性质,力的效果,A、只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力,ABD,1、判断下列说法错误的是,B、只有物体接触时,物体间才存在作用力和反作用,C、静止在水平桌上的物体所受的支持力的反作用力作用在桌面上,D、一个物体所受的重力是物体本身具有的力,它没有反作用力,当堂检测,汽车拉着拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力:加速前进时,汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力拖车加速前进时,是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力;汽车加速是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力,D,2.汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下面说法正确的是(),当堂检测,3.物体放在水平桌面上,则下列说法中正确的是()A、桌面对物体支持力的大小等于物体的的重力,它们是一对平衡力B、物体所受的重力和桌面对它的支持力,是一对作用力与反作用力C、物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同种性质的力D、物体对桌面 的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力,A,当堂检测,4粗糙的水平面上有一木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则木箱所受的拉力、摩擦力、重力 与支持力,下列说法正确的是()与 是一对作用力和反作用力木箱对地面的压力与木箱所受地面的支持力 是一对作用力和反作用力与 是一对平衡力木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力 是一对平衡力,当堂检测,试用力的平衡条件和牛顿第三定律证明放在水平地面的物体对地面的压力等于物体的重力。,证明:,物体和地面受力情况分别如图,对物体由力的平衡有:,又由牛顿第三定律有,则有物对地的压力,牛顿第三定律的应用,例六,牛顿第三定律的应用说明:理论来源于实践,又对实践有推动作用。,牛顿第三定律揭示了:力作用的相互性,即两个相互作用的物体之间必然同时存在一对作用力与反作用力,它们总大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个物体上,,小 结,一、物体间的作用是相互的,1、物体之间的作用总是相互的。,2、作用力和反作用力,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。,二、牛顿第三定律,三、作用力与反作用力的特点(AB,BA),2、具有同种性质;,3、具有同时性(同生同失)。,四同两不同,1、作用在不同的物体上;,3.4牛顿第三定律,四、与平衡力的区别,练 习 巩 固,1、用牛顿第三定律判断下列说法是否正确:A、人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才往前走。B、只有你站在地上不动,你对地面的压力才和地面对你的支持力,才是大小相等方向相反的。C、物体A静止于物体B上,ma=100m b,所以A作用于B的力大于B作用于A的力。D、以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力。,2、有人认为,既然作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这两个力就是相互平衡力。这种说法对不对?如果不对错才哪里?说明理由。,

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