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    积雨辋川庄作(实用).ppt

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    积雨辋川庄作(实用).ppt

    田园诗和山水诗往往并称,但这是两类不同的题材。田园诗会写到农村的风景,但其主体是写农村的生活、农夫和农耕。山水诗则主要是写自然风景,写诗人主体对山水客体的审美,往往和行旅联系在一起。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。山水田园诗属于写景诗的范畴,侧重于歌咏自然景物中的山水田园。古代优秀的山水田园诗,都是佳山胜水的自然美在艺术上的再现,因而具有强烈的艺术感染力,给人以美的享受。这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者融情入景,情景交融。,山水田园之旅,教学目标,1、了解王维的生平2、了解王维诗歌特点,赏析并积累名句3、领悟思想感情和艺术手法。能力目标:增强赏析诗歌的能力。情感目标:感受王维诗中的闲情逸致,领略王维“诗中有画”的绘画美。,课前思考,回忆学过的王维的诗作,说说你对王维及其诗作的印象。,九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。,渭城曲 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,相思红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。,xi,使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑(j),都护在燕(yn)然。,山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,王维的山水诗有的生趣盎然,清新自然,王维诗特点,清新、闲适、静穆、淡泊 诗中有画,画中有诗 写景动静结合 北宋的苏轼曾说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”,王维(700761),字摩诘,祖籍太原祁(今山西祁县)少有才名,15岁宦游长安,21岁中进士(玄宗开元九年即公元721年),任太乐丞,因伶人舞黄狮子事获罪,贬济州司仓参军。此后开始亦官亦隐的生涯。先后隐居淇上、嵩山、终南山,历任右拾遗、河西节度判官等职。安史之乱(天宝十四年)中,被迫接受伪职。两京收复后,因此被定罪入狱,但终获赦免,官复原职,后不断升迁,官至尚书右丞。不过,王维晚年已无意于仕途荣辱,退朝之后,常焚香独坐诵经,卒于辋川别业。,绘画、音律无不精通,被人誉为文章冠世,画绝千古.,王维,字摩诘,官至尚书右丞,世称王右丞,有王右丞集。王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一,与孟浩然齐名,世称“王孟”,他多才多艺,诗歌之外,兼善散文、音乐、书法、绘画,尤以绘画见长,被推为“南宗”山水画之祖。其诗能融音乐、绘画之理,营造出诗情画意相结合的完美意境,晚年诗歌以禅入诗,世称“诗佛”。,王维,虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,过着亦官亦隐的居士生活。晚年无心仕途,专诚奉佛,以禅悟诗,故有“诗佛”之称。苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。,王维的思想可分为前后两个时期,所以其诗也有两种风格,以天宝初年即王维40岁左右为界。前期的诗大都反映现实,有积极的人生态度和政治抱负,热情,开朗,雄心勃勃。他在这时期创作的政治诗和边塞游侠诗,洋溢着青春朝气和理想光芒,饱含情韵。后期,则由于生活上和政治上的一系列挫折,思想趋于消极,他隐遁山林,笃志奉佛,其创作题材也转向了山水田园,写下了许多著名的山水田园诗,写出种清幽澄净的意境,寄寓着作者宁静淡泊的心情,有时甚至流露出一种冷寂凄清的色彩,形成一种空寂旷淡的艺术风格。,王维诗的特点,王维的诗诗中有画,画中有诗。他对自然美的感受独特而细致入微,笔下山水景物特具神韵,略事渲染而意境悠长,色彩鲜明优美,极有画意。他写景动静结合,善于细致地表现自然界光色和音响变化,他的写景诗,常用五律、五绝,篇幅短小,语言精美,音节舒缓,宜于表现山水幽静和心情恬适。他的田园诗虽不脱隐士气息和闲适情调,却反映了诗人在厌恶官场龌龊的同时,对农村充满生机和宁静和谐生活的向往和赞美。这类题材的代表作有积雨辋川庄作等。,解题,积雨,指连日阴雨,点出创作时的天气。辋川庄,王维晚年隐居之地,在今陕西蓝田终南山中。点明了创作的地点。此诗作于“安史之乱”后,当时社会急剧变化,朝政混乱,王维厌倦官场生活,不再积极出仕,而是亦官亦隐。他隐居在辋川,信奉佛教,寻访山林,怡然自得。,积雨辋川庄作王维,阴阴夏木啭黄鹂,漠漠水田飞白鹭,(朗读)积雨辋川庄作,积雨空林烟火迟,蒸藜l炊黍sh饷东菑z。漠漠水田飞白鹭l,阴阴夏木啭zhun黄鹂。山中习静观朝槿jn,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。,注释,烟火迟:因久雨空气湿润,烟火上升缓慢。藜:一种可食的野菜。饷:送饭食到田头。菑(z):初耕的田地 夏木:高大的树木。啭:小鸟婉转的鸣叫。槿(jn):植物名。花朝开夕谢,古人常以此物悟人生短暂、枯荣无常。清斋:素食,长斋。,积雨/空林/烟火迟,蒸藜/炊黍/饷东菑。漠漠/水田/飞白鹭,阴阴/夏木/啭黄鹂。山中/习静/观朝槿,松下/清斋/折露葵。野老/与人/争席罢,海鸥/何事/更相疑。,感知朗读,把握节奏,积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。,久雨不停,林野潮湿烟火难生;烧好饭菜,送给村东耕耘的人。,水田广漠,一行白鹭掠空而飞;夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。,山中养性,观赏朝槿晨开晚谢;松下素食,和露折葵不沾荤腥。,村夫野老,与世无争无人猜忌;海鸥疑心,为何不信飞舞不停。,农家生活,自然景色,幽居生活,与世无争,乐,美,静,空,思考:首联写田家生活,诗人眼中的田园生活是怎样的?请简要概述。这些诗句中流露出作者怎样的情感?首先是宁静、闲适和安逸。诗人视野所及,先是积雨、空林、烟火。“积雨”,连日阴雨,足见环境的静寂;山林空旷、宁静。其次是无忧无虑、怡然自乐。农家早炊、送饭以至田头野餐,展现一系列人物的活动画面,日起而作,日落而息,秩序井然而富有生活气息,使人想见农妇田夫那无忧无虑、怡然自乐的心情。流露出诗人对宁静、闲适、安逸、无忧无虑的田园生活的向往。,积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。,你认为此联中最传神的是哪些字?此字妙在何处?,阴雨天炊烟缓缓升起之状诗人闲散安逸的情怀,迟,思考探究一:漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。(李嘉祐)从艺术上看,谁的诗句较好,好在哪里?,参考:“漠漠”有广阔迷茫意,“阴阴”有茂盛幽深意,“漠漠水田”“阴阴夏木”比之“水田”和“夏木”,画面就显得开阔而深邃,一片广漠明净的淡彩,一片葱郁深沉的浓绿,渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛,富有意境。,思考探究二:你认为积雨辋川庄作这首诗中哪些诗句具有“写景极活现,为万古不磨之句”体现“诗中有画”的特点?是怎样体现的?,或问:简析此诗颔联“诗中有画”的特点。,白鹭雪白,黄鹂金黄,色彩差异明显;白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,一取其动态,一取其声音。在背景上,“漠漠”,写出了水田一望无际,苍茫一片;“阴阴”,描绘夏日林木茂盛,境界清幽。这样,碧空中白鹭高飞,绿树与黄鹂相衬,如一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中有画”。,答:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”最能体现。,前两联中,人物活动也好,自然景色也好,并不是客观事物的简单摹拟,而是经过诗人心灵的感应和过滤,染上了鲜明的主观色彩,体现了诗人的个性,看出诗人的喜恶。如果说,首联所写农家无忧无虑的劳动生活已引起诗人的浓厚兴趣和欣羡之情,那么,面对这黄鹂、白鹭的自由自在的飞鸣,诗人自会更加陶醉不已。,小结,诗人独处空山之中松树之下,静观木槿朝开暮落,感悟生命的短暂与无常。采露葵以供清斋素食,修身养性。表面上看起来是太过清幽孤寂,实际上正是诗人厌倦尘世喧嚣,回归自然,回归原始的真我,喜欢过着避世的幽居生活的情怀。,思考:研读颈联,具体说说诗人过着怎样的生活。它体现了诗人怎样的情怀?,颈联:“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。”,你觉得那些字用的好呢?为什么?,答:静,清,“山中”已“静”,还要“习静”,静观槿花自开自落;“松下”已“清”,还要“清斋”(吃素),摘取带露的绿葵.,诗人独处空山之中,静观木槿朝开暮落,采露葵以供清斋素食。可见诗人厌倦尘世喧嚣,过着避世的幽居生活。,高考链接,野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?,补充知识:杨朱学道归来后客人不再让座,却与之争座。说明诗人与村夫野老打成一片了。庄子寓言海上有人与鸥鸟亲近,互不猜疑,每日有百来只与他相游。一天,他父亲要他把海鸥抓回家去,他再到海边时,鸥鸟都在天上飞舞、不肯停下。说明心术不正,就破坏了他与鸥鸟的关系。反则表明自己回归自然的心灵境界。列子皇帝篇,野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?,连用两典,一正用一反用,书写诗人宁静淡泊自然的心境。野老是诗人自谓:我早已去机心,绝俗念,随缘任遇,于人无碍,与世无争了,还有谁会无端地猜忌我呢?可以免除尘世烦恼,悠悠然耽于山林之乐了。,思考:尾联运用什么写法?抒写了诗人怎样的情怀?用典,委婉表达了诗人与世无争的淡泊情怀。,回顾诗词鉴赏:分析意境型,1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?2、解答分析:这是最常见题型。要从景、情、境三方面去分析。3、答题步骤:(1)描绘诗歌中展现的图景画面,抓住主要景物,用自己的语言忠实地再现画面,力求优美;(2)概括景物所营造的氛围特点,一般用两个双音节词,如孤寂凄清、恬静优美、雄浑壮阔等;(3)分析作者的思想感情,要答得具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行,应答为什么而感伤。,此诗营造了一种怎样的意境?,此诗营造了一种怎样的意境?,()的辋川山野、()的农妇农夫和()的隐居诗人,共同构成了一种()的意境,表现了诗人()。(规律:主要景物景物的特征意境 思想感情),此诗营造了一种怎样的意境?,(恬静优美)的辋川山野、(怡然自乐)的农妇农夫和(闲适脱俗)的隐居诗人,共同构成了一种(空阔清幽)的意境,表现了诗人(隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和澹泊自然的心境)。(规律:主要景物景物的特征意境 思想感情),主旨,描写了久雨中的辋川山水田园的优美风光(境),反映了诗人厌倦官场生活,和对对农村充满生机和宁静和谐生活的向往和赞美,抒发了诗人淡泊宁静的情怀(意),1、古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练最传神的一个字。有人认为这首诗的诗眼是“寂”字,你赞同吗?为什么?请结合全诗简要赏析。2、这首诗表达了诗人怎样的情怀?,一、阅读下面这首诗歌,回答后面两个问题。辛夷坞王维木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。,走近高考,本诗的主题:(1)以辛夷花在无人的山涧自开自落的可悲命运,比喻了自己的才能被压抑埋没的处境,寄托自己孤独、落寞的情绪。(2)深山无人,辛夷花自开自落。花开,并不是为了赢得人们的赞赏;花落,也不需要人们的悼惜。该开便开,该落便落,纯任自然,向人们昭示了一种不干世俗的淡泊情怀。,手法,1.以动衬静。用“发”、“开”、“落”等动词写花开花落,何其自然,山林之幽静气氛就表现出来了。显得山林越发清幽。2.托物言志。清幽的山林,花开花落,让人读后感受到诗人的一种气质所在,即不干世俗的淡泊情怀。,参考答案:1、赞同。全诗所写的内容就是围绕“寂”字展开的。前两句写芙蓉花在寂静中开放,鲜艳无比,以动衬静,显得山林越发清幽。后两句写芙蓉花在寂静无人的山涧中悄然散落,进一步道出了优美的景色、孤独清幽的环境。2、芙蓉花在寂静无人的山涧中自开自落,结束自己的美丽行程,这正寄托了诗人的寂寞之意和不干世俗的淡泊情怀。,二、(全国卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。问:古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。,【答案】这首诗写了作者春行时的所见所闻,有草有水,有树有山有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面都有特色。(步骤一)但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融。(步骤二)诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情。(步骤三),

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