染色体变异wei.ppt

（一）.染色体变异类型:,、染色体结构的变异:,缺失：,重复：,倒位：,易位：,三、染色体变异,缺失,染色体的某一片段消失,消失,例：猫叫综合征,重复:,染色体增加了某一片段,重复,颠 倒,断 裂,连 接,倒位:,染色体的某一片段颠倒了180o,易位:,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,移接,2、染色体数目的变异,（1）细胞内的个别染色体数目的改变,（2）染色体以染色体组的形式成倍增加或减少,例：21三体综合征 性腺发育不良,染色体组：,雄果蝇有_种精子？精子内染色体组成可表示为：,雌果蝇有_种卵细胞？卵细胞内染色体组成可表示为：,2,3+X,3+Y,3+X,1,果蝇体细胞的染色体组成可表示为：,6XX；6XY,细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。,B、多倍体：,二倍体和多倍体,A、二倍体：,例：香蕉（33）、无籽西瓜（33）是三倍体；马铃薯（48），烟草，苹果等是四倍体；普通小麦（42）是六倍体。,由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。,由受精卵发育而成的，体细胞中含有两个染色体组的个体。,多倍体形成的主要原因:,A、体细胞：,内因：外因：,纺锤体的形成受到破坏,外界环境条件(如温度骤变)或生物内部因素的干扰,B、配子：,人为因素：,秋水仙素,全优P519,4个染色体,8个染色体,无纺缍体形成,染色体复制,着丝点分裂,无纺缍丝牵引,细胞分裂,(二)染色体变异育种人工诱变育种,多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，营养物质的含量高，种子少或不产生种子。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。,观赏或用材植物,某些水果,非种子农作物,1、多倍体育种,（1）方法：,（2）原理：,抑制纺锤体形成,用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子,（3）育种过程：,确定育种目标,选择合适的亲本,设计育种流程,例1、无籽西瓜的培育,去雄授粉,母本（四倍体）,父本（二倍体）,有籽西瓜,三倍体种子,第一年,种下去,无籽西瓜,花粉刺激,（提供生长素）,母本（三倍体）,父本（二倍体）,联会紊乱,第二年,例2：八倍体小黑麦（全优P64-13）,三倍体不能产生种子的原因：,减数分裂过程中，染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞,注意育种流程图的写法,例3、香蕉的培育,香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：,2、单倍体育种：,玉米的单倍体有_个染色体组；,马铃薯的单倍体有_个染色体组；,单倍体是不是体细胞中只含有1个染色体组的个体？,一个体体细胞含三个染色体组，它是_倍体；普通小麦是六倍体，现有一株体细胞含三个染色体组的小麦，它是_倍体。,指体细胞中含有本物种配子染色体数的个体。,(1)单倍体的概念,1,2,不是,3,单,思考：,蜜蜂,工蜂：32,蜂王：32,雄蜂：16,蜂王是二倍体，则工蜂有 个染色体组是 倍体；雄蜂有 个染色体组，是 倍体？,2,二,1,单,（2）单倍体植株的特点：,植株弱小,高度不育。,二倍体的配子没有等位基因，它的单倍体是绝对的纯种！,（3）单倍体育种：,确定育种目标,选择合适的亲本,设计育种流程,二倍体2n,配子n,单倍体n,减数分裂,离体培养,常用方法：花药离体培养,诱导增倍,纯合二倍体,花药,单倍体,纯合高圆DDTT,加倍,下面以利用高茎皱粒豌豆和矮茎圆粒豌豆培育高茎圆粒豌豆为例说明单倍体育种方法：,单倍体育种优点：后代都是纯合子 明显缩短育种年限,分析对照图，从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞，是图中的（）,B,A B,C D,生物的后代出现不同于亲本的性状,