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    《我的同桌是班长》读后感600字5篇.doc

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    《我的同桌是班长》读后感600字5篇.doc

    我的同桌是班长读后感600字5篇 我的同桌是班长讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。下面是收集推荐的我的同桌是班长读后感600字,仅供参考,欢迎阅读参考。我的同桌是班长读后感600字(一)暑假里,老师推荐我们积极参与课外读书活动,多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。我的同桌是班长是我最喜欢的一本,她讲述了发生在我们身边的故事,每每读及,如同身临其境,感同身受,总让我爱不释手。我的同桌是班长讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如:“废话是人际交往的第一步”,“女生穿裙叫乖,穿裤叫帅,男生穿裙叫变态。”真是让人不笑不行啊!故事栩栩如生,充满了童真、童趣,真实再现了我们孩子的趣味生活。最有意思的是,故事中的人物都用了外号,如“大屁股”“狮子王”“蟋蟀”既让人觉得搞笑,又让人觉得亲切,几乎和我们的现实生活一模一样。在上课开小差一节中,对杨自热心理描写一段让我深受感动,他为什么会开小差呢?引入了对杨自热心理活动的描写:“因为我刚才太集中精神想着为班长蔡一心庆贺生日,导致撞到水泥柱子。想到这里我恨不得抬起腿狠狠的踢班长一脚。但我又想到事后班长又帮我喝退那些嘲笑我的人,还温柔的给我纸巾擦眼泪,又想陪我去医务室的事情,我心头的怒火熄灭了。我又想了想,觉得自己撞到柱子,完全是自己想东西太认真了,与班长没关系。顿时,我觉得班长是个好人!”虽然我知道上课开小差是不对的,但是,通过这一思想挣扎的过程,呈现了杨自热从恼怒到平静再到感动的心理历程,这也教会了我在与同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎,结果又会怎样?难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事,我告诉自己,今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪,从而正确的处理问题,这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。最后,让我用阳光姐姐(伍美珍)的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”我的同桌是班长读后感600字(二)我再次阅读了我的同桌是班长,怎么说呢,或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格,我刚开始看时觉得有些许无聊,但看着看着,我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣,更能让人容易地受到启发,也看过同系列的生命流泪的样子,很简朴的文字,竟也能让人泪流满面。我的同桌是班长这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好,但他活泼好动、善良大方,也经常与同桌发生冲突虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事,但我们不难从中看出,主人公尽管在学习上不如他人,但却具有良好的品质,这让我不禁想起我的小学同学。小学时期,班上有几名十分调皮、成绩落后的男生,“小辉”便是其中一员,他的成绩让他经 常遭受老师的批评,老师甚至还让我们少和他们接触,不要学坏。但小辉运动很好,跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方,一次热心的帮助,改变了我对他的看法。有一次班级举行活动,继续材料,一直凑不齐,我作为活动的负责人,心急地一个个去询问却始终未果,小辉知道后,马上把自己带的所有材料贡献出来,还把活动中的重活一个人全包了,同学们有什么不懂他也会很热心的帮助,最后活动很成功,我这才发现,原来小辉还有很多优秀品质,从那以后,我也学会多角度地去看待人和事,不用“有色眼镜”去看一个人。多角度看待人和事,让我们都具有一颗宽容和快乐的心。我的同桌是班长读后感600字(三)“多读书,读好书,好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的我的同桌是班长这本书让我我爱不释手。伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。我的同桌是班长的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看升学指南,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔我的同桌是班长读后感600字(四)暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书:我的同桌是班长。书中以一个小小的班级为背景,将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”-班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。上课时,蔡一心发现杨自热在开小差,就狠狠的推了他一下,差点让他摔倒,老师站在班长一边批评他,他发出了:“晕啊,为什么老师们都这样啊,就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样!”。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。读完以后,我陷入了沉思。我想:身为班长,在同学们的眼里我又会是什么样的呢?我也曾经与“杨自热”同桌,尽管他也很顽皮、总是完不成作业,但我还是耐心地在各个方面帮助他,对他不懂的问题,我不厌其烦地给他讲解,而不是简单地告诉他答案;他忘记带文具,我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点,比如他还是比较关心集体的,有一次我生病没有上课,他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。我深深感到:其实每一个孩子都是善良的,而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够,没有了解他们的内心世界,而忽略了他们身上的优点,使他们感觉不到关爱和理解,产生了破罐子破摔的思想,离我们越来越远。让我们伸出友谊的手,与每一位同学友好相处,善于发现对方的优点,在我们成长的道路上,不要让一个人掉队!我的同桌是班长读后感600字(五)我的同桌是班长这篇*的主人公叫“杨自热”,外号“冬瓜大总统”,这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长蔡一心,外号“狮子王”,在他们身上,发生了许多有趣的事。每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊“呜”,我说的太夸张了,其实是这样:“不要吵了!我要记名字了!”听到第一句,大家还在吵,听到第二句,大家安静了,记了名字,被老师叫来家长可不是闹着玩的!因为狮子王的声音很大,所以冬瓜大总统的听力严重受损,连老师布置作业都没听见,还被老师骂做白痴,下课了,冬瓜大总统晒太阳,希望晒黑点,没人叫他白痴。读到这里,我觉得冬瓜大总统很搞笑,他被老师骂做白痴,他竟然跑去晒太阳,说什么我晒黑了就没人叫我白痴了,难道要叫他“黑痴”吗?虽然班长蔡一心嗓门很大,听久了会像冬瓜大总统那样,听力严重受损,但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律,没有恶意。读到下一篇时,我都笑疯了,老师叫同学说出一句有两个定语的句子,小燕子李彦宽经说了一句单身情歌里的歌词:“找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人”同学们笑得都从凳子上滑了下来。读到这里,我觉得李彦宽也很搞笑,找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人这句是情歌里的歌词耶!亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级,而现在的小孩最缺少快乐,所以,我真想成为这个班级中的一员!我的同桌是班长读后感600字(文库搜索)

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