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    明尚教育三章教育目的与教育制度.ppt

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    明尚教育三章教育目的与教育制度.ppt

    ,2014安徽考编YY精讲课程,下期课程播报,每周一三五晚19:00时间:1月10日晚(周五)19:00地点:YY频道80823084主讲:明尚教育教研中心老师往期课程录音及PPT下载方法:1、加入QQ群:2217043302、扫一扫右方微信二维码,免费公开课-面授,2014安徽教师考编学科专业知识专题讲座时间:1月18日14:30地点:安徽省直电大(市府广场附近)主讲:明尚教育教研中心老师内容:学科专业知识考情分析 学科专业知识考试题型及命题趋势 学科专业知识考试内容 学科专业知识备考技巧,课程预告,2014安徽教师面授培训班招生简章时间:1月11日-12日地点:合肥市庐阳区淮河路香港大厦1204室内容:教育综合知识学费:980元各专业培训班2月4日(年初五)开课(语数外 音体美 信息技术),教育综合知识之教育学,第三章 教育目的与教育制度本章复习重难点教育目的的功能;我国的教育目的;素质教育;学校教育制度的发展;,教育综合知识之教育学,1、教育者在教学过程中,完成某一阶段工作时,希望受教育者大道要求或产生变化结果,这就是()。单选A、教育目的 B、培养目标C、教学目标 D、课程目标,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,2、素质教育史以()为重点的教育。单选A、面向全体学生 B、培养创新精神C、促进学生全面发展 D、促进学生的个性发展,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,3、个体本位论认为有利于个人发展的教育就一定有利于社会的发展,但是有利于社会发展的教育却不一定有利于个人的发展。()判断题,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,4、在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。单选A、社会效益论 B、个人本位论C、社会本位论 D、生活本位论,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,5、培养良好的学习兴趣,情感、意志和积极心理品质属于()。单选A、德育 B、智育C、体育 D、美育,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,6、教育目的的评价作用指的是()多选A、评价学习的办学水平 B、指受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量 D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,7、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。单选A、德育B、劳动技术教育C、体育 D、智育,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,8、我国第一部颁布并实施的学制描述完全正确的是()。单选A、1902年 壬寅学制 钦定学堂章程B、1903年 癸卯学制 六三三学制C、1903年 癸卯学制 奏定学堂章程 D、1922年 壬戌学制 六三三学制,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,9、根据国家中长期改革和发展规划纲要(2010-2020年),今后十年我国教育改革发展的工作方针是()多选A、优先发展B、育人为本C、改革创新 D、促进公平E、提高质量,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,10、下列各国现行学制中,采取单轨学制的是()单选A、美国B、德国C、中国 D、英国,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,11、马克思关于人的全面发展的内涵指的是()单选A、个人在脑力上的自由发展B、德智体美劳全面协调发展C、个人智力和体力尽可能多方面、充分、自由地发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动想结合 D、个人知识和智力充分、自由发展,第三章 教育目的与教育制度,教育综合知识之教育学,12、中小学智育的根本任务是()。单选A、传授知识 B、发展学生的智力C、形成技能 D、培养个性,第三章 教育目的与教育制度,明尚教育的服务,1、微信:msexam 2、QQ群:2217043304、微博:明尚教育名师在线答疑、每日一练、最新招考信息,明德汇才,育人至尚,感谢您的关注,

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