明尚教育五部分新课程理论.ppt

,2014安徽考编YY精讲课程,下期课程播报,时间：2月19日19：00（周三）地点：YY频道80823084主讲：明尚教育教研中心老师往期课程录音及PPT下载方法：1、加入QQ群：2217043302、扫一扫右方微信二维码,蒋老师QQ号：1813417836,课程预告,2014安徽教师面授培训班招生简章时间：3月1日（2周末）4天地点：合肥市庐阳区淮河路香港大厦1204室内容：教育综合知识 幼师专项班学费：980元,教育综合知识之教育学,第五部分新课程理论一、新课程改革概述背景、理论基础三、新课程改革的实施课程结构、课程标准、课程实施、课程评价、课程管理,教育综合知识之教育学,1、新课程的核心理念是（）。A、促进教师专业化成长；B、转变旧的学习方式；C、倡导建构的学习；D、为了每一个学生的发展。,教育综合知识之教育学,2、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。A、国家统一管理制度；B、国家和地方二级管理制度；C、国家、地方、学校三级管理制度 D、学校校本管理制度。,教育综合知识之教育学,3、新课程改革倡导（）的课程评价。A强调学生学会学习；B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能；D立足过程，促进发展。,教育综合知识之教育学,4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）。A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程,教育综合知识之教育学,5、现代学生观的基本观点是（）。学生是发展的人 学生是独特的人学生是自由的人 学生是教育活动的主体A、B、C、D、,教育综合知识之教育学,6、新课程提倡的三维教学目标是指（）。A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,教育综合知识之教育学,7、多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅,教育综合知识之教育学,8、探究学习实施的过程是（）。A.计划阶段问题阶段研究阶段解释阶段反思阶段B.问题阶段计划阶段研究阶段解释阶段反思阶段C.问题阶段计划阶段研究阶段反思阶段解释阶段D.计划阶段问题阶段解释阶段研究阶段反思阶段,教育综合知识之教育学,9、新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。A.以综合课程为主 B.设置分科与综合相结合的课程 C.以分科课程为主 D.选修课程和必修课程相结合,教育综合知识之教育学,10、在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）。A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神,明尚教育的服务,1、微信：msexam 2、QQ群:2217043304、微博：明尚教育名师在线答疑、每日一练、最新招考信息,明德汇才，育人至尚,感谢您的关注,