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    新人教版四年级上册积的变化规律ppt.ppt

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    新人教版四年级上册积的变化规律ppt.ppt

    积的变化规律,扩大,缩小,观察气球有什么变化?,猜猜它是谁?它有几张嘴?几只眼睛?几条腿?,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿;,数青蛙,探究新知,62=8125=620=24125=6200=72125=,完成下列两组计算,想一想发现了什么?,12,120,1200,1000,3000,9000,10,10,10,10,扩大10倍,扩大10倍,扩大10倍,扩大10倍,因数,因数,因数,因数,积,积,3,3,3,3,扩大3倍,扩大3倍,扩大3倍,扩大3倍,归纳规律1:,两数相乘,当一个因数不变,,另一个因数乘几(扩大几倍)时,,积也要乘几(扩大几倍)。,探究新知,探究新知,84=25160=404=2540=204=2510=,完成下列两组计算,想想你又发现了什么?,32,160,80,4000,1000,250,5,5,扩大5倍,缩小2倍,扩大5倍,因数,因数,因数,因数,积,积,2,2,缩小2倍,缩小4倍,缩小4倍,缩小4倍,缩小4倍,4,4,4,4,()4=(),25()=(),探究新知,归纳规律2:,两数相乘,当一个因数不变,,另一个因数除以几(缩小几倍)时,,积也要除以几(缩小几倍)。,谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条?,积的变化规律:,另一个因数乘或除以几(扩大缩小几倍)时,,积也要乘或除以几(扩大或缩小几倍)。,两数相乘,当一个因数不变,,验证规律,先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。,2648=1712=2624=1724=2612=1736=,1248,624,312,204,408,612,应用规律,根据850=400,直接写出下面各题的积。,1650=,3250=,825=,800,1600,200,6450=,3200,根据123456799=111111111,直接写出下面各题的积。,1234567918=,222222222,1234567927=,333333333,8112345679=,999999999,12345679()=444444444,12345679()=666666666,36,54,一个长方形的柚子果园,如果长不变,宽要增加到24米,扩大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,400平方米,8米,400平方米,8米,一个长方形的柚子果园,如果长不变,宽要增加到24米,扩大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,400平方米,8米,一个长方形的柚子果园,如果长不变,宽要增加到24米,扩大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,400平方米,8米,如果这个果园每平方米产柚子千克,那么这个果园能产柚子多少千克?,扩大后的果园能产柚子多少千克?,算一算,想一想,你能发现什么规律?,1824=432,(182)(242)=,(182)(242)=,432,432,概括规律:两数相乘,一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)几,它们的乘积不变。,10545=,(1055)(455)=,(1053)(453)=,4725,4725,4725,一个长方形的面积是256平方厘米,如果长缩小到原来的4倍,宽扩大到原来的4倍,这个长方形就变成了正方形,这个正方形的面积是多少?它的边长是多少?,一、判断:1、一个因数乘以5,另一个因数除以5,积不变。()2、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。()3、一个因数乘扩大4倍,积一定扩大4倍。(),练一练,找出规律再填空。,1617=272,1634=,1651=,1668=,1685=,16102=,544,816,1088,1360,1632,5元:3千克,10元:2千克,妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?,在普通公路上以40千米/小时的速度行驶,4小时可以行()千米。,在高速公路上行驶的速度是,的2倍,,用同样的时间可行()千米。,160,320,1、两个因数相乘,当两个因数同时乘几,积会怎样变化?2、两个因数相乘,当两个因数同时除以几,积又会怎样变化?,课后思考,

    注意事项

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