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    新人教版六年级上册第七单元扇形统计图例.ppt

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    新人教版六年级上册第七单元扇形统计图例.ppt

    统计图的选择,新人教版六年级上册,第七单元 例2,常见的统计图有、。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,课前热热身,一、复习旧知导入新课,条形统计图,能清楚的反映数量的多少,某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。,折线统计图,能清楚的反映数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,下图是某班一次数学考试成绩统计图。,5%,扇形统计图,能清楚的反映各部分数量与总数之间的关系。,一、复习旧知导入新课,绿色圃中小学教育网,二、积极思考 探究新知,下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?,(1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。,(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,绿色圃中小学教育网,100,120,150,170,200,(1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。,绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、积极思考 探究新知,2007,2008,2009,2010,2011,年份,总量棵,0,50,100,150,200,250,100,120,150,170,200,(1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。,绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图,二、积极思考 探究新知,用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,(1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。,100,120,150,170,200,你选择了哪种统计图?为什么?,2007,2008,2009,2010,2011,年份,0,50,100,150,200,250,总量棵,100,120,150,170,200,绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图,二、积极思考 探究新知,(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图,这题给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。,但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。,二、积极思考 探究新知,(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,为什么不能用其他的统计图?,这题给出了各种树木的数量,只能用条形统计图来表示。,二、积极思考 探究新知,归纳总结:,1、从条形统计图中,可以很清楚地看出()。2、从()中,不但能够表示出数量的多少,更能够清楚地看出各种数量()变化的情况。3、从扇形统计图中可以清楚地表示出()与()之间的关系。,各种数量的多少,增减,各部分数量,总数量,折线统计图,4、选择合适的统计图进行统计时,要根据各统计图的不同特点和(),联系()选择。,作用,实际,1、常用的统计图有()、()、()。2、反映某地五年来降水量增减情况,应选择绘制()统计图。3、反映学校各年级男、女生人数情况,应选择绘制()统计图。4、从扇形统计图中,可以清楚地看出()和()之间的关系。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,折线,条形,总数,各部分数量,三、巩固练习 强化新知,连一连:,表示你一学期数学成绩的变化情况,扇形统计图,条形统计图,折线统计图,表示你所在学校各年级的人数情况,表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况,在林业科学里,通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述?哪种更直观些?,答:这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息,但用扇形统计图更能直观地看出各部分数量与总数之间的关系。,我是用条形统计图描述的。,我是用扇形统计图描述的。,做一做,练习二十二P101,5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变化的情况。,0,1000万,8000万,7000万,9000万,2000万,3000万,4000万,5000万,6000万,1亿,1.1亿,1990年,2000年,2010年,人口数,年份,广东省总常住人口和城镇常住人口变化的情况统计图,36.8%,55%,66.2%,总常住人口6347.19万,总常住人口8650.03万,总常住人口10440.94万,城镇常住人口2335.77万,城镇常住人口4757.52万,城镇常住人口6911.90万,(1)根据统计图中的数据,你能得到哪些有意义的信息?这些信息反映了怎样的变化趋势?,(2)你能根据题目中统计图中的信息,完成下面的两个统计图吗?,广东省城镇常住人口占总常住人口百分比折线统计图,0,10%,1990年,2000年,2010年,年份,百分比,20%,30%,40%,50%,60%,70%,80%,90%,100%,6347.19万,8650.03万,10440.94万,2335.77万,4757.52万,6911.90万,36.8%,55%,66.2%,答:我国共有农村网民131360000人。,农村,城镇,27.1,72.9,14600000014640000131360000(人),2011 12,7.截至2012年6月,全国农村网民规模为1.46亿,比2011年12月末增加1464万。,答:我国共大约有网民538745387人。,(1)截至2012年6月末,我国共有网民多少人?,14600000027.1%538745387(人),(2)2011年12月末,我国共有农村网民多少人?,(3)请您把下面的扇形统计图补充完整。,练习二十二P101,拓展提升 小华说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?你能从图中得到什么信息?,扇形统计图只能看出(),不能看出()。,各部分数量与总数之间的关系,数量的多少,甲校,乙校,

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