家族、宗族与家国一体.ppt
第2讲 家族、宗族与家国一体古代中国君主专制制度的产生与发展,高考历史复习讲座在高考复习中培育历史智慧,思考重于记忆 古代中国有哪两种金字塔式的君主制度？一种是周代以周天子为中心的等级分封制；金字塔的顶端是周王，然后是诸侯、卿、大夫、士各等级贵族，金字塔的底层是千万庶民。一种是秦朝开始的以皇帝为中心的中央集权制；这个金字塔的顶端是皇帝，然后是各级中央官僚和地方官僚，底层是庶民，分为士农工商，其中自耕农、佃农（租地农民）最多。,地方各级官僚,中央其他官僚,分封制,中央集权制,主 要 内 容 目 录,一、考试纲要的要求与政治制度的知识结构二、政治制度演变的四个基本问题及其变化？1、古代中国早期政治制度是怎样建立的？有哪些特点？2、秦朝建立的君主专制中央集权制度与之前的分封制相比有哪些不同？对其之后的政治制度缠身哪些影响？3、从汉到元的三大政治问题是如何解决的？（即君权与相权、中央与地方、官员的选拔与监督）4、为什么说明清时期的君主专制达到了顶峰？如何评价这一现象？三、政治制度命题的新思路、新要求与解决方法,一、考试纲要的要求与政治制度的知识结构1、考纲要求：古代中国的政治制度(1)西周时期的政治制度 西周的建立；西周的分封制和宗法制、西周时期政治制度的特点。(2)秦中央集权制度的形成 秦朝的统一；皇帝制度；中央官制与郡县制、中央集权制度的形成。(3)汉到元政治制度的演变 汉初郡国并行制；汉朝至唐朝的选官制度；唐朝三省六部制；元朝的行省制度。(4)明清君主专制的加强 明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置；（5）古代中国政治制度的特点 古代中国政治制度的演变过程与历史特点；中央集权制度的历史作用与社会影响。,夏,商,秦,两汉,三国,周,西晋,南北朝,东晋,约4600年前,中华五千年朝代沿革示意图,学习古代史的重要基础,春秋战国,夏、商,秦,两汉,三国两晋南北朝,周,隋,唐,两宋,元,明,清,春秋战国,君主制开始出现、宗法制出现,由天下为家演变成家天下,君主制发展-宗法世袭形成,君主专制出现,九品中正制,废丞相、权分六部；设内阁,设军机处，跪受笔录，传达皇帝旨意,分封制-诸侯世袭,部分地区分封制开始被官僚制取代,君主专制确立-皇帝制,世官制,三公九卿制、郡县制,分封制被取代,君主专制中央集权巩固,1 解决王国问题加强中央集权,2 设中朝削弱相权,3 察举制,君主专制中央集权完善,三省六部制、廷议,科举制,君主专制中央集权加强,设副丞相-参知政事，分相权,收地方兵权、财权，文官做知州,君主专制中央集权加强,中央设中书省下总百司,地方设行省，另腹里、宣政院辖地,君主专制极端强化,君主专制发展到顶峰,古代中国政治制度的知识结构,二、政治制度演变的四个基本问题及其变化？1、古代中国早期政治制度是怎样建立的？有哪些特点？建立：前1046年，周武王伐纣获胜，在镐京建立新政权，即周王朝。周公辅助周成王，逐步制定各项制度，使天下稳定。特点：1）神权与王权结合，2）以血缘关系为纽带形成国家政治结构，3）最高执政集团尚未实现权力的高度集中。宗法制 是西周最为重要的政治制度。1）它保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，2）有利于凝聚宗族，防止内部纷争，维护统治集团的稳定和团结。,2、秦朝建立的君主专制中央集权制度与之前的分封制相比有哪些不同？对其之后的政治制度产生哪些影响？秦朝建立的中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，建立了垂直管理的官僚制度；地方官由中央任命，随时调遣；中央直接管理和控制各地；各项统一措施（统一文字、货币、度量衡；车同轨；统一使用秦律）也强化了君主权力；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和巩固。汉承秦制，唐承隋制，清承明制，但都有损益变化。,3、从汉到元的三大政治问题是如何解决的？（即君权与相权、中央与地方、官员的选拔与监督）君权与相权：中朝、三省六部、参知政事、废丞相中央与地方：郡县制、郡国并行制、推恩令、行省制度官员选拔：世官制、察举制、九品中正制、科举制官员监督：御史大夫、刺史、御史台,4、为什么说明清时期的君主专制达到了顶峰？如何评价这一现象？明朝：太祖时废丞相，权分六部；成祖时设殿阁大学士，职能：参与机要，备皇帝顾问；评价：对皇帝 对政治决策 导致宦官专权清朝：雍正设军需房，后改为军机处 职能：跪受笔录，向军国大臣传达皇帝旨意 评价：对皇帝决策 对中国政治,君主专制制度的特点有哪些？中央集权制度的历史作用与社会影响。1）君主具有独断性和随意性，影响着政治决策，影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。2）君权与相权：君权不断加强，相权不断削弱，直至废除；君臣关系，实质上是“主人”和“奴才”的关系。3）中央与地方：a专制主义中央集权得到不断发展，中央严格控制地方行政，不允许有独立的行政体系存在。b中央对地方实行多层次、多渠道的管理。在分权的基础上，牢牢控制着地方官吏的任免、监督和考核。c地方服从中央，最后听命于君主。4）不良影响 a 这种高度集中的中央集权，造成地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事。b 地 方没有相应的自主权，也难以实施有效的治理。积极影响：巩固统一的多民族的封建国家,三、政治制度命题的新思路、新要求与解决方法,例题1.左传记载“诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎”材料直接反映了 A.分封制的作用 B.宗法制的作用 C.郡县制的作用 D.君主专制的作用,例题1的变化.（1）左传记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”。西周时维持这一体系的制度是 A.分封制 B.宗法制 C.等级制 D.世袭制（2）左传记载：“天子建国，诸侯立家”，诸侯立家需要的程序是 A.经过分封 B.获得宗族认同 C.取得等级 D.得到任命,例题1变化（3）“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。已破陈，即县之。”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期 A楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B楚庄王完成了对全国的统一 c秦国在新征服的地方设立了郡县 D出现了分封制与郡县制并存的局面,例题2：荀子儒效：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉。周之子孙，苟不狂惑者莫不为天下之显诸侯。”材料不能说明 A王族是分封的主要对象 B王权借助神权维护统治 C诸侯必须服从周王命令 D血缘是连结政治关系的纽带,例题3：公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡，派任嚣担任南海郡尉(注：南海郡郡级小，只设尉，不设郡守)，统辖番禺、揭阳、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。下列与任嚣有关的叙述，错误的是 A 职位由中央任命，不可以世袭 B 和以前的诸侯一样拥有封地 C 事实上是南海郡的最高行政长官 D 无权任免辖区内的4个县令,例题4.易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指 A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制,例题5：网上书店介绍易中天帝国的终结：中国古代政治制度批判一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论 甲同学；秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式 乙同学；秦朝在全国推进郡县制奠定了中国古代管理地方的基础 丙同学；隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 丁同学；明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现根据所学知识，你认为 A乙丙对，甲丁错 B甲丙对，乙丁错 C.甲乙错，丙丁对 D甲乙对，丙丁错,例题6.唐太宗时期，国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施须涉及到众多机构，按制度规定其正确的运作程序（皇帝作用暂不考虑）是A.尚书省中书省门下省工部 B.中书省门下省尚书省工部 C.门下省中书省尚书省工部 D.尚书省门下省中书省工部,例题7：剑桥中国史中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了 A九品中正制依然存在 B科举制度在唐代没有执行 C唐代官员都是科举出身 D科举考试有利于人才选拔,例题8 阅读下列材料：材料一“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事故官无习常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”墨子 材料二(汉武帝)元光元年(前134年)，令郡国举孝廉各一人。卫青少时尝为平阳公主家骑奴元光六年(前129年)，拜车骑将军北击匈奴有功，赐爵关内侯。史记 材料三(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜日：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)矣。”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”一唐摭言 材料四科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，春秋讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，亦循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大患也。科举立，斯二弊革矣。梁启超变法通议论科举,请回答：(1)根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么?(2分)在材料二中，能够在一定程度上佐证这一观点的史实及制度是什么?(2分)(2)材料三、四都涉及到科举制度，试依据这两则材料简述其影响。(4分)(3)指出科举制度的实质，并援引材料中的某一句话加以印证。(3分)(4)古代中国的选官制度能否真正实行墨子的主张?为什么?(2分),参考答案(1)观点：不论贵贱，选贤用德（或尚贤）。（2分）史实：卫青以家奴的身份而能凭借才能拜车骑将军。（1分）制度：察举制。（1分）（2）扩大了专制政府的官吏来源，并保证官吏有较高的文化素养；促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；打破了世家大族对官职的特权垄断，具有一定的公平公正的合理性。（任答两点得4分）（3）控制天下士人，维护封建统治秩序；（1分）唐太宗的“天下英雄人吾彀中矣”一语道破天机。（2分）（4）不能。（1分）在古代的宗法等级社会里，“农与工肆之人”终究无法与权贵同日而语（类似的表述即可得1分）,例题9：(13分)阅读下列材料：材料一“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”材料二“只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通揽大局，来为有宋一代定制创法。”以上均摘自钱穆中国历代政治得失 材料三“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”,材料四“民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。根据过去的经验，坐在龙椅上的人物虽以道德为号召，要不是以出卖旁人为习惯的老手，就是一个被人愚弄终身的小儿，要不是有了这些原因，1911年的革命不可能如是侥幸成功。”“军阀割据在这段期间成为普遍现象。旧体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。如果军阀在历史上有任何贡献的话，那是在八十年外强侵略之后他们更增加了内部压力，于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。”以上均摘自黄仁宇中国大历史请同答：(1)结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?(3分)(2)据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?(2分),(3)明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)(4)材料四中旧体制“已拆卸”是指什么?“不能衔接的新制度”是指什么?新旧体制之间不能衔接导致中国当时出现什么社会现象?(4分)(5)综合上述材料归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。(2分),参考答案：(1 3分)(1)秦汉：建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制。任答2点，2分)唐朝：完善专制主义中央集权制度(三省六部制，1分)(2)加强专制君权的需要(削弱相权)；缺乏人才。(每点1分，共2分)(3)明朝废丞相、设内阁(1分)；清朝设军机处(1分)(4)辛亥革命推翻君主专制政体(2分)。资产阶级民主共和制(1分)。军阀割据(1分)。(5)从君主专制走向民主共和(2分),例题10：（14分）政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展史中，世界各国曾出现过各具特色的政治模式。阅读下列材料回答问题：材料一 图1 唐朝中央机构示意图 图2 美国联邦政府机构材料二1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。N佩弗远东,材料三 究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。一一毛泽东论十大关系 材料四 看一个政体是不是民主政体，不能看是不是具备了某些形式，关键是要看它是否建立在法治之上，能否建构一种科学的监督机制，能否把民主与集中合理地结合起来。摘自“对现代国家制度的新思考”（人民日报2008年9月26日）,问题：（1）据材料一，图1唐朝政治制度的基本特征是什么？图2 美国联邦政府机构的设置体现了什么原则？（4分）（2）材料二中的“仿制品”指什么？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？（3分）（3）材料三体现了新中国的哪项政治制度?结合材料四分析这项政治制度有何优越性?(3分)（4）材料一、三体现的三种政治模式在形式上有何共性?请概括说明这三种政治模式在本质上有什么不同。（4分),参考答案：（1）三省互相监督，皇权高度集中；（2分）三权分立，分权与制衡。（2分）（2）辛亥革命后中国模仿美国建立三权分立的民主共和制政府。（1分）这种政体在美国获得成功，在中国革命成果落到袁世凯手中而失败。可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。（2分）(3)政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。(1分)把民主集中制与科学的监督机制结合起来，具有无可比拟的优越性。(2分)（4）共性：权力的制约与监督。(1分)唐朝的三省六部制体现了封建专制统治的特点；美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点；政治协商制度体现了社会主义民主政治的特点。(3分),谢 谢 大 家！,
