基础会计项目二.ppt
项目二会 计 建 账,职业能力目标典型工作任务,王平毕业于某高校计算机专业，毕业后自己筹建了一家计算机维修站。资金来源如下：自有资金50000元，向银行借款100000元，向朋友借款50000元。开业筹备发生如下开支：装修店面30000元，添置设备50000元，申领营业执照注册费用500元，招待费用5000元，购置维修材料50000元，其他开支10000元。王平认为自己只要了解收入和支出即可，不需要设置专业性的会计科目组织会计核算。,【引例】,一、会计要素（一）会计要素的确认1.资产,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认1.资产,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认2.负债,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认2.负债,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认3.所有者权益,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认4.收入,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认4.收入,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认5.费用,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认5.费用,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（一）会计要素的确认6.利润,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（二）会计要素的计量1.历史成本,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（二）会计要素的计量2.重置成本,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（二）会计要素的计量3.可变现净值,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（二）会计要素的计量4.现值,【知识准备与业务操作】,一、会计要素（二）会计要素的计量5.公允价值,【知识准备与业务操作】,二、会计科目（一）会计科目的概念,【知识准备与业务操作】,王平的处理方法不正确。他应该按照规范设置会计科目，对企业的经济业务进行会计核算。设置会计科目将各项会计要素的增减变化分类地登记账簿，通过对这些增减变化的归集，可以全面地、系统地反映会计要素在一定时期的综合变化，实现对企业在一定时期内的经济活动状况及其结果进行深入的分析和考核，为企业经济管理提供一系列具体的分类的数量指标，为投资者等有关各方提供全面、准确的会计信息。,【引例解析】,二、会计科目（二）会计科目的分类1.按其归属的会计要素分类,【知识准备与业务操作】,二、会计科目（二）会计科目的分类2.按提供信息的详细程度及其统驭关系分类,【知识准备与业务操作】,二、会计科目（二）会计科目的分类2.按提供信息的详细程度及其统驭关系分类,【知识准备与业务操作】,二、会计科目（三）会计科目的设置1.会计科目的设置原则2.会计科目表,【知识准备与业务操作】,三、账户（一）账户的概念,【知识准备与业务操作】,三、账户（二）账户的基本结构,【知识准备与业务操作】,实例解析：参见教材操作步骤：参见教材,【工作任务设置会计科目】,天林食品厂购进白糖4000千克，金额5000元，开出一张转账支票付讫。该项业务结束后，食品厂会计张红只登记了银行存款的减少，并没有记录材料账。,【引例】,一、会计等式（一）会计要素平衡关系,【知识准备与业务操作】,资金的占用,资金的来源,一、会计等式（一）会计要素平衡关系,【知识准备与业务操作】,一、会计等式（二）经济业务变化的类型,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（一）记账方法1.单式记账法,【知识准备与业务操作】,天林食品厂目前所采用的记账方法是单式记账法。这种记账法虽然手续简单，但是账户设置不完整，记录经济业务不全面，账户之间不存在平衡关系，因而不便于检查账簿记录是否正确，所以，它是一种不严密、不科学的记账方法，无法适应现代企业的会计核算。,【引例解析】,二、复式记账（一）记账方法2.复式记账法,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（二）借贷记账法1.借贷记账法的概念2.借贷记账法的记账符号,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（二）借贷记账法3.借贷记账法的账户结构,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（二）借贷记账法4.借贷记账法的记账规则,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（二）借贷记账法5.借贷记账法的试算平衡,【知识准备与业务操作】,二、复式记账（二）借贷记账法6.借贷记账法的会计分录,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（一）会计账簿的概念,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（二）会计账簿的分类1.会计账簿按用途分类,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（二）会计账簿的分类2.会计账簿按外型特征分类,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（二）会计账簿的分类2.会计账簿按外型特征分类,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（二）会计账簿的分类2.会计账簿按外型特征分类,【知识准备与业务操作】,三、会计账簿概述（二）会计账簿的分类3.会计账簿按账页格式分类,【知识准备与业务操作】,四、会计账簿的内容与启用（一）会计账簿的基本内容,【知识准备与业务操作】,四、会计账簿的内容与启用（二）会计账簿的启用,【知识准备与业务操作】,实例解析：参见教材操作步骤：参见教材,【工作任务建账】,
