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    因为有-我更-(作文指导).ppt

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    因为有-我更-(作文指导).ppt

    因为有,我更,半命题作文讲评:,作文四突出:,一、立意是否明确;二、选材是否紧扣中心;三、构思是否条理清晰,详略安排是否得当;四、表达是否通顺、流畅;描写是否细致生动。,复习第一二单元,积累写作方法,1、广泛选材,多角度表现人物。,2、依据中心安排材料的详略。,b.语言描写,4、对人物进行细节描写。,a.外貌描写,c.动作描写,d.“我”的心理描写,3、有很清晰的写作思路。,时间顺序,线索串接,欲扬先抑,5、抒情、议论体现主题,1、确定主旨。,补充题目,包含要表现的主题。,2、广泛选择材料,便于筛选。,回忆、积累写作对象的材料,并按由次到主的顺序排列起来。,a.依据中心取舍材料,明确写作重点,安排好详略。,3、构思。,b.安排设计写作顺序。,c.恰到好处地对人物进行细节描写。,d.恰到好处地使用抒情议论,揭示主题。,因为有你,我更勇敢1、那件事发生在去年秋天,我一直难以忘怀。2、秋风萧瑟,落叶飘飞。我拖着沉重的步子走在上学的路上。耳畔传来同学们爽朗的笑声,我的心情似又沉重了一些。突然有个同学问我:“怎么样?准备好今天的表彰大会了吗?你是几级学生啊?大约要领几张奖状呢?”3、哎,几张奖状?优秀课代表没有我;进步先锋没有我;学科带头人更没有我;我只不过是个C级学生。4、好不容易挪到了教室,突然,一个熟悉的声音在我耳边响起:“钟乳惠,放下书包后过来。”5、我抬起头,是张老师!可我还有什么脸面对她?6、我跟着张老师来到了办公室旁边的小屋里。我不敢抬头看她。屋子里静极了,我仿佛能听见自己的心跳。过了好一会儿。张老师语重心长地对我说:“钟乳惠,今天早晨你为了不来上学和你妈妈吵架的事情我都知道了,你有什么要对我说的吗?”7、“老师,我”我的脸像熟透了的苹果。,8、就在我准备挨批的时候,张老师叹了一口气:“哎,钟乳惠,你是个好学生,老师相信你的能力。虽然这次你只考了个C级学生,但只要端正好学习态度,勇往直前,没有什么困难可以打倒你,”老师拍了拍我的肩膀,继续说道:“只要勇敢地面对现实,寻找退步的原因,相信你的进步将不可限量。你这么高,没有什么困难可以压垮你。”9、“老师,我”这时,我再也抑制不住内心的悲痛,任眼泪在脸上肆意流淌。我扑进老师的怀里。10、过了好久,老师轻轻地推开我,轻声细语地对我说:“走吧,去领回属于你的荣誉。”11、我有些犹豫。回过头去,正遇上张老师投来的信任与鼓励的眼神,我突然无所畏惧,大步向前走去。12、站在领奖台上,我笑得格外灿烂。心里想到:是啊,想想“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞和“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的李广,我还有何畏惧。13、一年的光阴飞逝,一张机票,一个“调离令”把张老师从我的身边拉走了。,14、张老师走了,我心如刀割。我想哭,我不知道怎样面对以后的日子。突然我的手机响起,我不经意地看了一眼,只见上面写着令我震撼的三个字:张老师。我慌忙地打开手机,短信的内容只有四个字:勇者无畏。15、张老师,因为有你我变得更勇敢,张老师,我会永远记住您对我的教诲勇者无畏!”张老师,您在他乡还好吗?,因为有你们,我更坚强1、上了初中以后,哭过好几次了,你们在我身旁安慰我、鼓励我,告诉我什么是坚强,教会我怎样更坚强。2、第一次哭,是因为七年级时那场篮球比赛,第一场我们赢得轻松,第二场我们输得轻松,本就抱着能进球的心态上场的我,最后还是被打击的体无完肤。那场的得分,现在还记得清清楚楚:20:0.我哭了,我觉得不甘心,为什么我们那么努力地打这场篮球比赛,还是输得一塌糊涂?你们跑过来安慰我,揽着我的肩膀说:“你这么坚强的人怎么能哭呢?你看,像我这么脆弱的人都没哭”。另个笑着打击他:“你这还叫脆弱”!我破涕为笑,她用她漆黑的眸子盯着我,笑着说:“别哭,坚强点儿。”那双漆黑的眸子里闪着璀璨的星辰,到现在都无法忘记。3、那天,谢谢你们,告诉我坚强。4、让我知道,不哭,笑着去面对失败,这,就是坚强。,5、这次篮球赛,又输给了二班,16:0.现在的我能笑着说:“不错,比起去年有进步了。”6、谢谢你们,教给了我怎样微笑着面对失败,怎样更坚强。7、第二次哭,是因为那次数学测试的失利。数学试卷上刺眼的“87”,在我心上压了一块大石头,沉重的让我的呼吸变得急促,紧紧咬住牙,把眼泪硬生生地逼回了眼眶。站队的时候,你们关切地问我:“怎么了?”我倔强地摇摇头,沙哑着嗓子说“没事!”“不可能没事,眼圈都红了,还说没事!”一个略带怒气的声音。“考试没考好?”那个声音又变得温柔。“嗯。”我苦笑了一下,像是有人硬生生地扯我的嘴角。“没关系,不就这一次吗!”“就是,每个人都有考不好的时候。”你们七嘴八舌地安慰我。“不准哭哦,就算我们都哭了,你也不能哭哦,回去好好反省一下自己的错题,下次要继续努力!”8、谢谢你们,告诉我坚强不能容忍自己懦弱,要吸取教训,继续努力。9、你们总在我的身旁,在我哭的时候,在我懦弱的时候,鼓励我,安慰我,告诉我坚强。有你们,我特别安心。10、因为有你们,我更坚强。,修改作文的具体要求:,一、立意是否明确:评语:我的文章通过写(几件事)抒发了()的感情。中心明确,情感真挚。,二、选材是否紧扣中心:评语:我的文章选材紧扣中心,处处体现了()的主题。,三、构思是否条理清晰,详略得当:评语:我的文章按总分总的结构组织材料,结构严谨;按()顺序将材料串联在一起,思路清晰。而且重点描写了(),突出了主题,详略处理得当。恰到好处的抒情议论起到点明主题的作用。,四、表达是否通顺、流畅;描写是否细致生动。评语:我的文章语言很流畅,细致的()描写方法,突出了人物特点,点明了文章中心。,几个突出问题:,1、题目小失误,大错误。2、选材过于笼统,内容抒写空洞,缺少具体可感的事例。3、详略分配失衡。突出中心的情节没有重点处理。4、缺少点明主题的语句,尤其是结尾,感情抒发不充分。,

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