管理学基础第二章第二课时复习.ppt

管理学基础第二章第二课时复习,Logo,动作管理之父弗兰克吉尔布雷斯,人物,1,管理第一夫人莉莲吉尔布雷斯,2,泰勒追随者甘特,3,现代经营管理之父法约尔,4,组织理论的开创者马克思韦伯,5,Logo,动作管理之父弗兰克吉尔布雷斯 管理第一夫人莉莲吉尔布雷斯,提出了,泰勒追随者甘特,最大的贡献“”另一贡献“”,用科学的方法培训工人,甘特图,这是一种通过在时间刻度上标明各种活动计划和实际完成情况的条形图，用来实现管理活动的计划和控制。,计件奖励工资制,Logo,组织与行政管理理论,法约尔,代表人物：法约尔、韦伯,1916年发表了,韦伯,主要贡献：提出了一种“”,工业管理与一般管理,“15614”,理想的行政组织体系,发展了权威的结构与关系理论,6组活动（或说基本职能）,企业的全部经营活动,Logo,14条管理原则,1.劳动分工2.职权3.纪律4.统一指挥5.统一方向,6.个人利益服从整体利益7.报酬8.集权9.等级链,10.秩序11.公平12.人员的稳定13.首创精神14.团结精神,组织理论的开创者马克思韦伯,特征：依据劳动分工的原则，具有清晰定义的层次，详细的规则和规章制度，以及非个人的关系。,理想的行政组织体系,古典管理理论的演进评价,（1）古典管理理论在管理的重要性和普遍性。（2）古典管理理论通过科学方法发现管理原则和管理职能。（3）古典管理理论提出的原则是管理工作的基础。（4）古典管理理论奠定了管理学发展的基础。,行为管理理论,代表人物：梅奥著名的实验：霍桑试验,古典管理理论出现局限性，梅奥在他的著作 阐述了与古典管理理论不同的观点“”,工业文明的人类问题,人际关系学说,行为管理理论,古典管理理论出现局限性，梅奥在他的著作工业文明的人类问题阐述了与古典管理理论不同的观点“人际关系学说”,学说的主要内容（1）工人是社会人，而不是经济人。（2）企业中存在着非正式组织。（3）生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。,Thank you,