班主任工作中存在的主要问题与解决策略.ppt

班主任工作中存在的主要问题与解决策略,一、班主任工作中存在的五大问题,1班主任工作无边界-专业域限2班主任专业无标准-专业标准3班主任生涯无阶梯-专业生涯4班主任待遇无着落-专业价值5班主任倦怠无妙方-专业困境,班主任工作“五个无”,二、解决班主任工作问题的基本策略,(1)专业应该有界-界定职责(2)德育应该全员-全员德育(3)课堂属于老师-课堂德育(4)走班属于导师-走班管理(5)事务属于学生-主体德育,1班主任工作无边界-专业域限,班主任角色应该是领导者！(1)领导班级集体建设-班 集 体(2)教育引导管理学生-学 生(3)整合学科教师资源-学科教师(4)指导学生家庭教育-学生家长主要管理班级、学生、教师、家长四个主体,2班主任专业无标准-专业标准,3班主任生涯无阶梯-专业生涯,德育首席教师团队,班,任,主,队,团,科研,引领,榜样示范,培训指导,班,主,任,团,队,副,班,主,任,备,后,量,力,特级,高 级,一 级,二 级 班 主 任,首 席,三 级 班 主 任,见 习 班 主 任,特级,高 级,一 级,二 级 班 主 任,首 席,三 级 班 主 任,见 习 班 主 任,鼓励长期从事班主任,鼓励优秀班主任脱颖而出,班主任“职级制”,（1）班主任工作规定（2）提高班主任津贴（3）提高班主任地位（4）尊重班主任人格让班主任有尊严的工作、生活！,4班主任待遇无着落-专业价值,（1）减轻班主任负担（2）改进班主任评价（3）支撑班主任工作（4）宽容班主任问题（5）推动班主任科研,5班主任倦怠无妙方-专业困境,