课隋朝的统一ppt中华书局.ppt
2023年10月22日星期日,1,第一课,隋朝的统一,2023年10月22日星期日,2,请分别说出南朝与北朝各自包括哪些朝代？,2023年10月22日星期日,3,隋朝（589年）,隋朝（581年杨坚长安）南朝（陈）,北朝（北周）南朝（陈）,2023年10月22日星期日,4,1、隋朝是在哪个政权基础上建立的？建立的时间、建立者和都城。2、隋朝统一的过程。3、试分析隋朝的统一有何意义？,自学导读：,2023年10月22日星期日,5,参考,1、北周政权基础上建立，581年，建立者杨坚（即隋文帝），都城在长安。2、589年，隋在长江沿线出兵，很快灭掉了南朝的陈。3、结束了自西晋灭亡以来近300年的分裂局面，实现了南北统一。,2023年10月22日星期日,6,隋朝疆域,2023年10月22日星期日,7,隋文帝,杨坚(581604)华阴人，隋朝的开国君主。初仕北周，封隋公，静帝禅让为帝，国号隋。在位二十四年，后为次子杨广所弒，谥文帝。,2023年10月22日星期日,8,大运河的开凿,2023年10月22日星期日,9,思考,这句话主要是对隋炀帝开通大运河功与过的评价。这句话的作者对隋炀帝开通大运河的评价还是比较客观的。隋炀帝是中国历史上有名的暴君。他开通大运河无论主观目的如何，对当时的老百姓而言，都是苦难深重。大运河在古代发挥交通命脉的功能，是从唐朝开始。随着南方经济的发展，大运河南物北运的功能发挥得越来越多,对历代王朝，尤其是在元、明、清的数百年间，更是功不可没。时至今日，大运河仍在发挥着作用。,2023年10月22日星期日,10,618年，李渊灭隋建立唐朝，定都长安。,2023年10月22日星期日,11,参与园地,全国统一后，隋文帝说“方今区宇一家，烟火万里，百姓乂安，四夷宾服”。可是好景不长，这个强大的王朝和秦朝一样很快灭亡，你能说说这是为什么吗？隋朝虽然强大，但隋朝的第二个皇帝隋炀帝时历史上有名的暴君，横征暴敛，大兴土木，劳师远征，人民无法接受，从而迅速激化了社会矛盾。隋炀帝605年即位，到611年，各地起义不断，众叛亲离，隋朝不久就随之灭亡了。,2023年10月22日星期日,12,课堂练习,一、选择题1、隋朝的建立者是 A杨坚 B杨广 C杨勇 D陈后主2、隋实现全国统一的时间是 A581年 B589年 C605年 D618年3、下列的朝代中都曾以长安为都城的有 秦西汉东汉隋 A B C D4、隋朝大运河的中心是 A长安 B洛阳 C余杭 D涿郡5、与隋朝的统治类似的朝代是 A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋,二、组合列举题1、请说出下列事件发时间：（1）隋朝建立：（2）隋朝统一全国：（3）隋炀帝开始开凿大运河2、请根据提示写出相关人物（1）建立隋朝，统一南北：（2）开凿大运河：3、根据相关提示写出地点（1）隋朝的都城：（2）隋朝大运河的中心：（3）隋朝大运河的南北两至点：,2023年10月22日星期日,13,课堂练习,三、材料解析题1、阅读下列材料材料一：清王夫之说：隋统一天下，以启唐二百余年承平之运。材料二：计天下储积，得供五六十年。”贞观政要请回答（1）材料一的“隋统一天下”是在什么时候？是哪位皇帝灭掉哪个政权实现的统一？（2）材料二的现象出现在哪个皇帝在位时期？请分析一下出现这一现象原因有哪些。,2、阅读下列材料材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐/皮日休汴河怀古请回答（1）两则材料反映了隋朝的哪项工程？请说出此工程是何时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么？其历史地位何在？（2）两则材料都体现了此工程有何意义或作用？（3）假设你是一名隋朝运粮官，要从余杭押运一批粮食到都城长安?，请简述你的航线。,2023年10月22日星期日,14,课堂练习,四、填图题见左图回答下列各问：1、请分别写出ABCD四处的地点名称。A：B：C：D：2、其中ABCD中隋朝的都城是：隋朝大运河的中心是：3、请试着由北至南说出大运河四段的名称。,2023年10月22日星期日,15,探究运用,有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽短暂却光芒四射。”隋朝虽短暂，但在中国历史上是一个承前启后，继往开来的重要朝代。隋朝和秦朝比较，有什么相同点？,1 都是长期分裂之后完成统一的朝代，存在的时间短，二世而亡；（秦朝15年，隋朝37年）2 统治者大兴土木，都建造了举世瞩目的工程；（秦朝：长城。隋朝：大运河）3 灭亡都和农民起义有关；,4 都开创了一系列影响深远的制度.（秦：郡县制和三公九卿制.隋：三省六部制和科举制）5 在其灭亡以后，都建立了一个强大的王朝；（秦后有汉，隋后有唐）6 最后的皇帝都是为大臣所杀 秦二世为赵高所杀，隋炀帝为宇文及所杀。,2023年10月22日星期日,16,首页,复习,隋朝,导读,参考,疆域,文帝,运河,思考,李渊,园地,练习1,练习2,练习3,探究,
