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    诗歌语言风格鉴赏 (2).ppt

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    诗歌语言风格鉴赏 (2).ppt

    诗歌鉴赏总结二,诗歌的语言风格,诗歌语言风格常用界定词语,清新 明快平淡 含蓄绚丽 自然,清新清新淡雅,其特点是用语新颖,不落俗套,大部分山水田园诗人:王维、孟浩然的诗相对清新自然,陶渊明的诗不乏清新,但主体风格是平淡。,叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。周邦彦苏幕遮,平淡平淡质朴,又称质朴,其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰。显得真切深刻又平易近人。它是用语上的返璞归真,体现了诗人的功夫,如陶渊明,李煜的诗。,采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。,绚丽明净绚丽,其特点是有华丽的词藻,绚烂的色彩,奇幻的情思,如李商隐的诗。沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟。,明快明白晓畅,其特点是直接明朗爽快,一语中的,斩钉截铁。白云泉 白居易 天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间!,含蓄委婉含蓄,其特点是意在言外,不直接叙述,而是曲折倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧,李清照。,如梦令昨夜雨疏风骤 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。,自然朴素自然,即不假雕饰的率真朴素的寓言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。春天有月来几时,我今停杯一问之。李白,作家的风格流派和语言特点,柳宗元 冷峭简淡,淡泊纡徐 杜牧 清新俊逸 李商隐 词工意深、深情缅邈、沉博艳丽 苏轼 旷达豪迈 雄健奔放 范仲淹 语言清新、意象清淳、意境清空灵动 李清照 早期清新明丽 晚期低回婉转,凄切哀伤,王维闲适恬淡,清幽空寂 辛弃疾 豪放悲慨,意境开阔 姜夔 清新峻拔,立意幽远,炼字琢句,倚声协律 陆游 悲壮奔放 自然而精炼,常见的概述语言特色的词语,语言特点:清新、朴素、雅致、平实、华丽、绚丽、幽默、活泼、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话等语言风格:豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、婉转、风趣、工丽;苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白清新、语淡情浓等。,语言风格题的问法答法,提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:分析这首诗的语言风格 谈谈这首诗的语言艺术,答题步骤:叙用术语点明语言特色;析结合语句作分析;评指出表现了作者的感情.,实战演练,叙此诗语言特点是清新自然,口语化,析“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。评这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。,春 怨(唐)金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。请分析此诗的语言特色。,2007年浙江卷阅读下面三篇作品,然后回答问题。(6分)乌衣巷(唐)刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。人月圆(金)吴激南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家?恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。中吕山坡羊燕子(元)赵善庆来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说。【注】北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。劫劫:匆忙急切的样子。(2)请简要赏析这三篇作品的语言特色。,答案提示,步骤刘诗含蓄深沉;吴词温婉悲凉;赵曲明快直露。步骤刘诗体现了咏史诗的特色;吴词凸显婉约词的正宗风韵;赵曲有浓郁的散曲风味。步骤这三篇作品语言特色各异,均表达了深沉的兴亡之感。,常用来答语言风格的词语,清新自然 朴实无华华美绚丽 明白晓畅婉约缠绵 委婉含蓄雄浑豪放 慷慨悲凉语言质朴 简练生动,诗歌的“炼字”艺术,归纳“炼字”类型,炼动词炼形容词炼副词炼数量词炼叠音词,诗人炼字有什么好处,1使刻画的意象更准确生动。2使描摹的意境更富有韵味。3使表达的情感更真切感人。,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)过香积寺王维 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。注:安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙,指世俗观念。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。,答案提示,“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。,高考思路与方法总结,提问方式 1.这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2.诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么?3.某字历来为人称道,你认为它好在哪里?4.诗中的某个词用得好不好?为什么?5.这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?答题思路 释含义(解释改字的意思,句中的意思)描景象(联系句意描述景象)点情景(点出该句营造的意境,表达的情感),阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)寄远 杜牧南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?(1)首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分),【答案】一方面描绘水流的悠长和江面的空阔,也写出江上的清寂,(解读句意)另一方面以景写情,烘托出客子思归的孤寂之情。(揭示诗情)为第三句“客心孤迥”作铺垫。(分析作用),阅读下面一首唐诗,按要求答题。(6分)端居 李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(3分),答案提示,不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,(解读句意)抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。(揭示诗情)用“对”或其它词难以速到这种表达效果。,寻找“诗眼”,明确主旨 勾勒形象烘托环境抒发情感,宫词 武衍犁化风动玉阑香,春色沉沉锁建章。惟有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。找出诗眼,清溪行 李白清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。找出这首诗的诗眼,并作分析。,葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。问题:这首诗的诗眼是什么?有什么作用?,

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