聆听春天感受美好-许睿课堂点评.ppt

1,抱着“学习的态度”听课 基于“三维目标”的点评 走向专业的听评课,郑州市教育局教学研究室 许睿,2,三维教学目标普遍理解示意图,3,过程和方法,情感态度和价值观,知识和能力,4,三维教学目标“我的”理解示意图,相互制约相互依存相得益彰,有机整体你中有我我中有你,5,可以改变不可拆分,6,着重突出知识和能力三维目标示意图,7,过分强调过程和方法三维目标示意图,8,竭力表现情感态度和价值观三维目标示意图,9,教学应怎样？,以生为本以读代讲放飞思维有效高效,10,课堂是什么？,传授知识的场所养成习惯的地方给予方法的现场培养能力的基地完善人格的舞台,11,听了?这节课：我有哪些收获和感悟？使我产生了哪些思考？又使我产生了哪些疑惑和不解？我想给予老师们哪些建议和方法,12,聆听春天 感受美好,聆听小语的春天，感受教育的美好。聆听课堂的春天，感受教学的美好。聆听此刻的春天，感受彼此的美好。聆听自然的春天，感受生命的美好。聆听心灵的春天，感受世界的美好！,13,让我们用心地聆听，尽情地感受吧！让我们带着交流、分享和深深地思考，离开这充满研讨氛围的“观摩交流”现场，踏上满载收获的归程 祝：大家幸福安康！愿：大家一生美好！,14,谢谢，再见！,