生物必修三第四章种群和群落复习.ppt
种群和群落,复习,复习目标,1.理解种群的概念2.列举种群的特征3.理解种群特征之间的关系4.理解种群数量变化的特点5.理解生物群落的概念6.描述生物群落的结构特征7.理解群落和种群的关系8.阐明群落的演替过程,知识要点:,(一).种群的概念:是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。,1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白暨豚。3.泰山上的五针松幼苗。,(一).什么是种群?,种群密度,年龄组成,性别比例,迁入率,出生率,决定密度大小,预测变化趋势,直接影响,影响数量变动,外界环境,决定种群个体数目变动的关系图,迁出率,死亡率,种群数量,+,一、种群,+,1、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型,据图回答:,老年中年幼年,(1)我国在5060年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图(2)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图,A,C,A,A,B,C,1、在种群的下列特征中,对种群的数量的变动起决定作用的因素是A种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率,D,解析出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接影响种群密度,而年龄组成和性别比例都是通过影响出生率和死亡率来影响种群密度的。,3、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于()A现有人口数量和密度B目前的年龄组成C现有人口男女之间的性别比例 D现有出生率、死亡率和迁移率,B,4农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使很多雌性个体不能正常交配,致使种群密度A明显下降 B保持稳定 C迅速增长 D越来越大,A,【例3】(广州一模)下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是()A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的,D,适用范围:取样的关键:随机取样常用的取样方法:五点取样法和等距取样法,2、标志重捕法,适用范围:设某种群的总数为N,第一次捕获标记的个体为M,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则:(例P62),调查种群密度的两种方法(估算),1、样方法,知识点2:调查种群密度的方法【例1】农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是()A该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治B这种调查方法称为样方法C草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展D如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的,B,12有关土壤动物研究的叙述,正确的是A.土壤动物群落不存在分层现象B.土壤动物中间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度,C,(三)、种群数量的变化,种群数量在不同的条件下会表现不同的变化曲线。最典型的是J型增长曲线和S型增长曲线。,基础知识,时间,种群数量,0,J型,K,K2,K2,J型曲线,S型曲线,2、种群数量变化规律,J:指数增长模型。指种群在资源空间充的理想环境中增长。,S:指种群在资源有限的环境中增长。,在达尔文中,代表生存斗争中被淘汰的个体数量,食物空间无限,环境适宜无天敌,环境资源有限,不变,先增大后减小,无K值,有K值,对应K/2值,对应K值,种群增长的“S”型曲线,k/2值,K值,出生率与死亡率,种群的增长率为,属于年龄组成的 型,稳定,出生率远 死亡率,种群的增长率,属于年龄组成中的 型,大于,相等,0,最大,增长,1、要持续获得较大的捕获量,应使被捕鱼群数量保持在K/2值。因为在这个水平上种群增长速率最大,恢复力最强。2、灭虫鼠应选择在K/2值前,因为虫鼠有害,应在其到达最快增长速度前消灭,5、“食人鱼”是一种肉食鱼,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点,A,80,85,90,95,100,30,32.5,35,相对湿度/%,种群数量,据图回答:在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下,昆虫种群数量会_。昆虫种群数量变化是温度和湿度_的结果。昆虫种群的大小由种群的_决定。经调查,第一年此种昆虫种群数量为N0,如果在理想条件下,每年增长率保持不变,且=1.3,第三年该种群数量为_。,3、种群数量变化受许多因素的影响。某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。,减少,综合作用,出生率和死亡率、迁入率和迁出率,1.69N0,4.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是 A在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势,B,此时环境阻力为零或者环境阻力很小。,思考,种群迁入一个新环境后,为什么一定时间内表现为指数增长?,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。,包括这个区域内所有的生物。,二、群落,6森林生物群落不包括这个森林中的A水源和土壤 B.细菌和真菌 C.各种动植物 D.有害的生物,A,(一)群落水平上研究的问题,1、群落的物种组成2、种间关系3、群落演替4、群落的空间结构5、各种群的占据位置6、群落的范围和边界,1、群落的物种组成(1)衡量指标:丰富度即群落中物种数目的多少。(2)研究物种组成的意义:区别不同群落的重要特征。,(二)群落的特征,下列不是在群落水平上研究的是 A紫金山的鸢每年新增的个体数 B溱湖湿地公园有多少个种群 C武夷山常绿阔叶林中的优势种 D根瘤菌和豆科植物之间的关系,A,种内关系,种间关系,互利共生:白蚁与鞭毛虫、大豆与根瘤菌、动物与大肠杆菌,种内互助:护犊行为、育雏行为,种内斗争:争夺食物、空间、配偶的行为,寄生:菟丝子与豆科植物、病毒与宿主,竞争:大小两个种的草履虫,捕食:猪笼草、猞猁和雪兔,3、生物之间的关系,7.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为A竞争、捕食、寄生、共生B竞争、寄生、捕食、共生C寄生、共生、竞争、捕食D共生、寄生、竞争、捕食,A,8.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于A种内斗争 B.种内互助 C.竞争 D.互利共生,B,B,A,A,A,B,B,共生,捕食,竞争,1,2,3,8、判断下列各图表示的种间关系各是什么?,A,B,4,竞争,5.下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为 A B C D,D,C,14.弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围,没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素.右图中能正确表示青霉菌与其他细菌之间关系的是,A、图,b表示青霉菌 B、图,a表示青霉菌 C、图,a表示青霉菌 D、图,b表示青霉菌,7.右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布下列对此图的分析,正确的是A三个物种的食物资源完全相同B物种甲与物种乙为竞争关系C物种丙与物种甲为捕食关系D能量流动方向由甲经乙到丙,B,群落的空间结构阅读教材,思考,完成下列问题:,1 群落的空间结构包括 和。2 森林植物的垂直分层现象与 有关,这种垂直结构显著提高了 的能力。3 森林中动物的垂直分层现象与 和 有关。可见动物的分层现象是由 现象决定的。4、水平结构呈现明显的分布,垂直结构 水平结构,群落利用阳光等环境资源,植物的分层现象,阳光,栖息空间,食物,镶嵌,1)概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.,2)类型:,初生演替:举例:裸岩、沙丘、火山岩、冰川泥上的演替。,4.群落演替,次生演替:例:火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上的演替,主要的区别在于演替的起点不同,2、人类活动对群落演替的影响,影响结果:使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,(三)群落的演替,13.下列有关生态演替的说法中,不正确的是A群落演替是生物与环境相互作用的 结果 B.不同生物群落的演替过程是相同的C群落演替达到平衡状态时就不再进 行了 D.群落演替导致生物种类的不断改变,10.下列选项不能演替为森(树)林的是 A西北干旱地区的典型草原 B大兴安岭火灾后的林区C沂蒙山区的裸露岩地 D黄河三角洲的弃耕土地,A,初生演替、次生演替,注意:两种演替的分类依据及相应的实例,1、群落演替的类型,2、人类活动对群落演替的影响,影响结果:使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,(三)群落的演替,3、退耕还林、还草、还湖,目的:处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展道路。,11.引起植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主要原因是A阳光照射到山坡的角度变小B.空气逐渐稀薄C云雾量增加 D.当海拔高度上升时温度下降,D,12、关于群落的结构,下列理解不正确的是 A竹林中竹子高低错落有致,其在垂 直结构上有分层现象B 动物在群落中垂直分布与植物分层现 象密切相关C淡水鱼占据不同的水层,出现的分 层现象与各种鱼的食性有关,14.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为A物种进化 B外来物种入侵 C群落演替 D垂直结构,C,15、我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,结果是有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长 其天敌数量较多 境内生物多样性受到威胁 很快被淘汰A.B.C.D.,本节课主线,个体,种群,群落,种内关系,种间关系,种群密度出生率,死亡率迁入率和迁出率年龄组成性别比例,群落的结构群落的演替,数量变化,练习时间,14、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,引起该现象的直接原因是A、种群出生率下降 B、雌性个体也减少C、种群性别比例失调D、雌虫生殖能力下降,A,15.下列关于生物群落的叙述中,不正确的是A.生物群落是由不同的种群形成的B.生物群落具有垂直结构和水平结构C生物群落的生物属于同一个物种D生物群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,C,16、防止松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和松毛虫白僵病菌与松毛虫的关系依次是A竞争和互利共生 B捕食和寄生C捕食和互利共生 D寄生和捕食,B,17、关于种群数量变化的叙述错误的是A.种群数量的变化包括增长、波动、定和 下降等B.种群数量的变化主要是由迁入、迁出、出生和死亡引起的C.在自然界中,种群的增长一般呈“J”型曲线D.在自然界中,种群的增长一般呈“S”型曲线,18下列哪项不是群落演替的特点 A有规律 B.可预测 C.有一定方向 D.永远进行,无终止,D,【解析】在一定的环境条件下,群落经过一系列演替后,最终会达到一个于环境相对稳定平衡的状态。,19、在我国的西部大开发的战略中,“保护天然林”、“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的重要目标是A开展生态旅游 B发展畜牧业C增加木材产量 D改善生态环境,13、在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为()A.46 B.25 C.12 D.100,D,结论!,直接反映种群的繁荣与衰退的特征是能够直接决定种群大小变化的特征是能够直接影响种群大小和种群密度的是能够预测种群变化方向的特征是能够间接影响种群个体数量变动的特征是,种群密度。,性别比例。,年龄组成。,迁入率和迁出率。,出生率和死亡率。,