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    教师口语的特点、发展史.ppt

    • 资源ID:6364588       资源大小:5.48MB        全文页数:18页
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    教师口语的特点、发展史.ppt

    第四章 教书育人,第一节 教师口语,一、教师口语的特点,“师者,所以传道、授业、解惑也。”韩愈,1.规范性 2.科学性 3.针对性,(一)准确性,一、教室口语的特点,大胆自信真诚谦虚,(二)教育性,一、教师口语的特点,一、教师口语的特点,试比较两位教师分别对一位参赛准备不积极的学生的谈话?,甲:这次比赛的准备时间很紧,是不是很辛苦哇?我看你气色还行,有几个同学都瘦了。人生需要把握住机遇,有些事一定要全力以赴。你一定要合理安排时间,这段的核心任务任务就是迎接比赛,你说是不是?乙:你怎么回事!别人都玩命地准备参赛,人也累瘦了,都觉得时间不够,你却“面不改色心跳”。你不想参赛了吗?,(三)文学性,一、教师口语的特点,为人性僻耽佳句,语不惊人死不休,一、教师口语的特点,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。念奴娇.赤壁怀古苏轼,一、教师口语的特点,三万里河东入海,五千仞岳上摩天。陆游,言之无文,行之不远。,一、教师口语的特点,(四)艺术性音美以感耳吸引力;意美以感心穿透力;形美以感目凝聚力;情美以动人感染力;,一、教师口语的特点,二、教师口语发展简史,二、教师口语发展简史,源远流长,博大精深。,二、教师口语发展简史,雅言官话国语普通话“子所雅言,诗书执礼,皆雅言也。”论语,二、教师口语发展简史,1926年,“统一国语大会”1991年,教师口语1993年,师范院校教师口语,三、国强则语兴,三、国强则语兴,一、教师口语的特点,【课后作业】:录制音频文件,文件命名为:姓名+学号+4.1.1+志向。,谢 谢,

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