下《古诗两首春晓》臧萍萍.ppt

春天来了,杜甫,是唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为”诗圣”,春 雨好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。,就，于是。,随着。,悄悄，不被察觉。,随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。,春 晓,苏教版二年级语文下册,春天的风景,孟浩然是唐代的一位大诗人。,孟浩然,听古诗朗读，要求：1、借助拼音读古诗。2、想一想：春晓是什么意思?,春 晓春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。,春天的早晨。,睡觉,鸣叫,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。,春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。,夜来风雨声，花落知多少。,想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。,想一想下面词语的意思：,春晓：。晓：。不觉晓：。闻啼鸟：。眠：。闻：。夜来：。,春天的早晨,天亮,不知不觉地天亮了,听见鸟叫,睡觉,听见,昨夜,春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。夜来/风雨声，花落/知多少。,让我们一起来读一读吧！,春晓,一、识记生字,重点指导：“落”四个字是后鼻音。“少、春、处”是翘舌音。,二、生字组词落（）少（）春（）处（）,三、比一比,组词。各（）沙（）青（）外（）,落花,多少,春天,各处,各地,沙石,青草,外面,四、写字指导:“少”字竖要直并且在中间,左右两点写得左低右高。“处”字第三笔捺要略长。“春”字上下结构，下面是“日”字。,少,处,春,六、朗读指导：朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。春晓春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。夜来/风雨声，花落/知多少。,七、图片欣赏：春晓的意境：不写春花盛开，不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少,春眠不觉晓,春晓,八、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？1.“春眠不觉晓”写的是：在雨后的清晨，（）从春睡中醒来.,不知不觉,九、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？1.“处处闻啼鸟”：推开窗户，扑进来的不仅仅是清新的空气，还有那清脆的（）,鸟鸣,十、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？“夜来风雨声”：那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春（）春（）又送到了窗前。,风,雨,十二、课外拓展:用一句古诗说说下列图片的画面内容。说一说你还知道哪些描写春天的诗句。,黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低,落红不是无情物化作春泥更护花,不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,春色满园关不住一枝红杏出墙来,十三、素质知识：孟浩然是（）代诗人。他写的（）很有名，有孟浩然集，与王维齐名，称为“王孟”。,唐,田园诗,