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    “区位因素分析”专题复习初探.ppt

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    “区位因素分析”专题复习初探.ppt

    关于“区位因素分析”专题复习初探,区位因素分析专题讲解,常见考查类型:影响区位布局的主导因素;评价区位选择是否合理;分析某类区位的最佳选择;分析区位因素的发展变化;分析影响某一区位的有利条件或限制性因素。,区位问题是高中教材的重点内容。从近几年的高考试题来看,几乎年每年都有涉及。出现频度高,分值大,并且有呈现比例上升的趋势。,考查的重心:工业区位、农业区位、城市、交通、商业等区位。,关注:管道区位、航天发射基地等区位。,一、“区位”专题在高考中的热点把握方向,在全面了解教材,掌握学生实际的前提下,拟定出有关“区位”专题的框架。构建知识框架可以师生共同进行,可以根据已制订好的专题结构,在教学中根据学生的实际情况加以补充。在讲解知识结构的同时,引导学生回归教材,回忆教材对相关内容的基础知识和基本理论。通过对专题知识结构的讲解,帮助学生理清知识脉络,加强知识之间的联系。,二、“区位”主干知识框架 加强知识联系,以工业区位为例:,工业区位是区位因素中的重点内容,是高考命题的常考点。一个合理的工业区位,必须既有经济效益,又有环境效益。,总之,讲解的重点放在工业指向型判断和工业区位与环境关系两个方面。,经济因素和环境因素是重点。,分析影响工业部门的主导区位因素及变化是难点,也是学生易错点。,三、精讲重点、难点和热点瞄准目标,除此以外,根据地理热点,还应补充航天基地的区位选择因素。,A自然因素,气象条件:天气晴朗,大气透明度好,便于对卫星跟踪观察。,初速度:地球自转的速度纬度低,初速度大(如建设中海南卫星发射场);纬度高,初速度小;同一纬度,地势高,初速度大,初速度大有利于降低发射初速度(也与能源有关)。,地形:地形开阔,便于对卫星的跟踪观察。,能源:向东发射,节约能源。,B社会、经济因素,人口密度:地广人稀或人烟稀少,不干扰居民生活。,交通便利:我国的四个航天基地都便利。,国防安全:如西昌最突出,航天工业基础较好:如太原。,纬度低,自转线速度大,可提高火箭运载能力;海运便利,利于运输大型火箭;安全性高,三面临海,利于火箭残骸安全坠落。,例:海南文昌卫星发射基地的有利条件:,1、早期,市中心以_、_优势吸引了工业的自然集聚。,交通,典例的分析过程,是一个师生的互动活动过程。教师在解析例题的前后,都要留给学生一个思考的余地,使学生能真正消化、吸收课堂所讲的内容。教师讲解时,要注意知识的拓展,并始终注意观察学生的反映,及时调整讲解方法。,四、剖析典例,总结规律方法知识拓展与应用,下图为我国南方A城市工业布局变化图:早期,工厂集中在市中心;中期,逐渐在a处形成了以劳动密集型产业和个别重化工厂为主的工业区;近年来,在b处形成了以高新技术产业为主的新工业区。B地早期位于A城市的远郊,在不同时期,B地土地的利用方式存在很大差异。,城市规模小,内部无明显功能分区,市场,下图为我国南方A城市工业布局变化图:早期,工厂集中在市中心;中期,逐渐在a处形成了以劳动密集型产业和个别重化工厂为主的工业区;近年来,在b处形成了以高新技术产业为主的新工业区。B地早期位于A城市的远郊,在不同时期,B地土地的利用方式存在很大差异。,2、中期,工厂搬出市中心考虑的区位因素是什么?,工厂由市中心迁出,分布在城市的东北方向,工业中有个别重化工厂为主的工业区,城市规模较早期扩大,市中心用地紧张,地价上涨;交通拥堵,环境污染严重,地租便宜,位于河流下游,与主导风向垂直,对市区污染小。靠近河流,水运便利,水源充足,市中心用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题突出,为了降低成本、保护环境。,区位因素分析专题讲解,下图为我国南方A城市工业布局变化图:早期,工厂集中在市中心;中期,逐渐在a处形成了以劳动密集型产业和个别重化工厂为主的工业区;近年来,在b处形成了以高新技术产业为主的新工业区。B地早期位于A城市的远郊,在不同时期,B地土地的利用方式存在很大差异。,3、试分析b工业区形成的区位因素。,回顾教材,美国高新技术工业区的区位因素,邻近高速公路和研究院分院,接近研究院分院,科技条件好;接近高速公路,便于快速运输;本身无污染,位于河流上游,环境优美。,区位因素分析专题讲解,下图为我国南方A城市工业布局变化图。B地早期位于A城市的远郊,在不同时期,B地土地的利用方式存在很大差异。,(4)早期,B地是我国重要商品粮、棉、油基地的组成部分,主要粮食作物是;形成相应农业地域类型的主要区位条件有哪些?,水稻,回归教材,亚洲水稻种植业的区位条件:自然条件和人文条件,雨热同期,夏季高温多雨,气候适宜;地形平坦;水源充足;人口密集,劳动力资源丰富;生产历史悠久。,区位因素分析专题讲解,下图为我国南方A城市工业布局变化图。B地早期位于A城市的远郊,在不同时期,B地土地的利用方式存在很大差异。,(5)中期,B地粮、棉需要从东北、苏北等地调入;蔬菜、花卉、瓜果种植面积不断扩大,除满足当地需要外,还有部分出口。试分析这一阶段B地农业生产区位因素的变化。,生产结构发生变化,由早期位于远郊变为近郊,回归教材,城郊农业区位,随着城市化推进,B地农业生产转向为城镇提供农副产品,市场需求起重要作用;生产蔬菜、花卉、瓜果的利润高于粮、棉、油生产;交通便利,便于农副产口的出口。,区位因素分析专题讲解,1、分析方法:掌握要素、明确要求、横找异同、纵看变化、综合分析、抓住主导。,四、区位分析的方法及解题步骤,区位分析的要素主要有三个方面,即位置要素(经纬度位置、海陆位置)、自然要素(地形、气候、水文等)和社会经济要素(经济基础、资源、市场、交通、劳动力、技术、政治、历史等)。,具体如下:,即要明确试题在问我们什么。区位分析时有不同的要求,有全面分析(有利和不利)、对比分析(两者的相同与不同因素)、优势分析(同类中最具优势的因素)、主导因素分析(具有决定性的因素)。,(1)掌握要素:,(2)明确要求:,把各区位因素进行横向比较,找出共性,形成规律。如都受自然条件、社会经济条件的影响,自然因素中都包括地形、气候和水文;社会经济因素中都有交通、技术等。但由于对象的不同,各区位类型影响因素又表现出差异性。,(3)横找异同:,A、农业区位:农业的生产对象主要是动植物,因此自然条件的影响较突出;,B、工业区位:工业生产(特别是加工业或制作业),由于是在工厂里进行,因而经济因素影响更明显,而受自然条件影响较小;,C、城市区位:城市是人类的居住地,也是人类生产活动相对集中的地方,因此适合生产、生活的自然条件和影响因素不断变化是其特征。,D、交通区位:决定交通运输线的区位是社会经济因素,同时受自然条件的影响。,从纵向分析,区位因素都处在发展变化之中。,(4)纵看变化:,如:交通运输和冷藏保鲜技术的发展,使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展;,又如:由于工业所用原料范围越来越广,可替代原料增多,加上运输条件的改善,原料对工业区位的影响在减弱,而市场对工业区位的影响在增强等。,不同的产业部门,其投资要素中各要素所占的比例不同,区位选择中一般是看是否满足其主导性需求。如:装配工业区类(普通服装)要看是否有廉价劳力;冶金工业(炼铝业)看是否有廉价电力和原料;饮料业(啤酒)看是否有便捷的市场;商品粮主导是廉价土地和水热条件;花卉业主导是市场和水源。不同的区域,其主导因素也不一样,如:东北大豆种植、江南丘陵茶叶土壤;青藏高原河谷农业热量;河西走廊粮棉生产水源;珠江三角洲的基塘农业地形等。,(5)综合分析:,多角度、多层面分析影响工业、农业、商业、城市、交通、旅游等的自然区位因素和人文区位因素中的各因素,以寻求最佳区位,使经济效益、社会效益和生态效益最大化。,(6)抓住主导:,五、区位试题解题步骤:,特别注意教材案所提到的各种区位案例,注意区位因素的发展变化。,1、分析区位类型(工业、农业、城市、交通等);,2、看清区位要求(全面分析,对比分析、主导因素分析、优势区位分析);,3、回归教材检索区位因素;,5、运用相关知识组织答案。,4、提取材料(包括图表)有关显、隐性信息;,谢谢!,作者:袁飞林通讯地址:广东省蕉岭中学邮编:514100,网站注册用户名及邮箱,以区位因素分析专题的网络结构为例。,区位因素分析专题讲解,工业部门的主导区位因素,环境因素对工业区位影响:,分析环境因素对工业区位的影响时,教师可采用提问的方式进行,让学生得出主导风向、水源、地形、距城市远近等因素如何影响到不同工业部门的布局,进一步使学生理解地理环境对人类生产活动的重要影响。帮助学生归纳得出环境因素对工业区位的影响有两种情况:一是污染严重工业要考虑减少对城区的负面影响,如印染厂、皮革厂、钢铁厂、化工厂等;二是对环境质量要求较高的工业,要尽量设置在环境洁净、优美的地区,如自来水厂、电子工业等。,分析工业部门的主导区位因素时,教师利用上面表格,先从区位选择基本原则入手,和学生一起,共同分析不同指向型工业形成的原因。让学生根据选择的基本原则,通过思考,填写不同的工业部门。在过程当中,使学生能够加强对不同工业部门主导因素的判断。然后,再引导学生分析区位因素的发展变化及发生变化的原因,使学生从动态的角度,以发展的眼光去分析问题,培养学生灵活运用知识的能力。例如,分析大庆市和南京的石化工业主导因素、佳木斯和广州的实木家具制造主导因素的差异,使学生认识到地域的不同,区位也会发生变化等。,主导因素对工业区位的影响,

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