高分突破第五部分第二单元.ppt

第二单元 殖民扩张、无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强,考点1共产党宣言的历史意义。马克思主义的诞生：1.历史条件：（1）经济前提：工业革命推动了资本主义的迅速发展。（2）理论来源：19世纪早期的空想社会主义思想出现。（3）阶级基础：无产阶级队伍壮大。（4）、恩格斯汲取前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。2.共产党宣言的发表及影响：（1）发表：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 发表。（2）影响：它的发表标志着 的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。,马克思,共产党宣言,马克思主义,中考预测1.共产党宣言发表标志着马克思主义的诞生，最主要是因为这一文献()A.第一次较为完整而系统地阐述了科学社会主义的基本原理B.分析了阶级和阶级斗争的学说C.预言了资本主义社会必然灭亡D.号召全世界无产者联合起来,A,2.近年来，美国教育部把共产党宣言公布为“美国中学生的必读书目”。阅读该宣言，美国中学生能了解到的有()阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用 资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想 全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级统治 巴黎公社的经验教训A.B.C.D.3.共产党宣言的发表，标志着()A.巴黎公社正式成立 B.马克思主义诞生C.欧洲工人运动兴起 D.资本主义已灭亡,A,B,4.共产党宣言号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。该文献的作者是()马克思 斯大林 恩格斯 列宁A.B.C.D.考点分析：本考点主要考查马克思、恩格斯创立马克思主义，英国的宪章运动和巴黎公社在中考中也涉及过，但出题的频率不高。中考命题以选择题为主，另外要注意把本考点内容放在国际共产主义运动史中来掌握。,C,考点2南北战争在美国历史发展中的作用，林肯的主要历史贡献。1.美国南北战争：（1）背景：北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着 的废存问题，双方矛盾无法调和。（2）导火线：1861年3月，就任美国总统。（3）经过：1861年4月，南方军队挑起内战。由于准备不足和缺乏优秀将领，北方初期失利。1862年9月，颁布，扭转了战局。1865年，以北方胜利告终。,奴隶制,华盛顿,解放黑人奴隶宣言,（4）评价：性质：美国历史上的第二次资产阶级革命。意义：美国废除了 制度，扫清了 发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。2.林肯的主要历史贡献林肯一生的主要活动是领导了南北战争，维护了美国的统一，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身；扫除了美国发展资本主义道路上的又一大障碍，为美国的经济腾飞奠定了基础。,奴隶,资本主义,中考预测1.19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。下列历史事件，不能体现这一时期发展主题的是()A.南北战争 B.1861年改革C.明治维新 D.罗斯福新政2.有人说林肯拯救了美国，这是因为()A.维护了国家统一B.领导了世界反法西斯战争C.领导了独立战争D.领导美国渡过了经济大危机,D,B,3.美国历史上第二次资产阶级革命爆发的导火线是()A.波士顿倾茶事件B.莱克星顿的枪声C.林肯当选为总统D.解放黑奴宣言的颁布4.现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位具有黑人血统的总统。黑人在美国成为自由人和国家公民始于下列哪位总统任职内()A.华盛顿 B.林肯C.罗斯福 D.杜鲁门,C,B,考点分析：本考点主要考查美国南北战争，同时要注意与美国独立战争、俄国农奴制改革、日本明治维新这些资产阶级革命和改革进行比较学习。中考命题涉及各种题型，包括选择题、材料解析题和简答题。考查的知识点主要包括：美国南北战争爆发的原因及过程、解放黑人奴隶宣言、美国南北战争的历史意义和林肯的主要功绩。,考点3俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用。1.背景：阻碍了资本主义发展，农奴暴动频繁。2.内容：（1）农奴在法律上是“”。（2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。（3）农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出钱赎买。3.评价：（1）性质：是沙皇实行的自上而下的 性质的改革。（2）意义：加快了俄国 的发展，是俄国近代史上的重大转折点。（3）局限：保留了大量。,奴隶制,自由人,资本主义,资本主义,封建残余,中考预测1.某班举行历史辩论会，甲同学说：此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐；乙同学说：此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们辩论的主题是()A.俄国废除农奴制B.日本进行大化改新C.美国废除黑人奴隶制D.苏联实行新经济政策,A,2.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国()A.实现了国家独立 B.制定了“一五计划”C.废除了农奴制 D.建立了社会主义制度,C,3.革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是()A.伊凡四世 B.彼得一世C.尼古拉二世 D.亚历山大二世,D,4.19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是()A.提倡“文明开化”B.废除黑人奴隶制C.“废藩置县”D.废除农奴制考点分析：本考点主要考查俄国1861年改革的原因、内容及影响。常见的题型为选择题、材料解析题。,D,考点4明治维新的主要内容，明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。1.背景：（1）19世纪中期的日本闭关锁国，封建落后。（2）天皇大权旁落，实权在幕府将军手中。（3）美国等外国势力的渗透，激化了国内矛盾。（4）一些接受了西方文化的下级武士，武力推翻了幕府统治。,2.内容：（1）政治：“”，加强。（2）经济：允许 买卖，引进西方技术，鼓励发展。（3）社会生活：提倡“”，即向 学习，努力发展。3.评价：（1）性质：自上而下的 的改革。（2）意义：摆脱了沦为半殖民地半封建国家的命运，是日本历史的重大转折点。（3）局限：走上了对外侵略扩张的 道路。,废藩置县,中央集权,土地,近代工业,文明开化,美国,教育,资本主义性质,军国主义,中考预测1.在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本成为一个正在上升的帝国。日本之所以发生了这样的转变是因为()A.废除了君主制B.废除了农奴制C.进行了资产阶级性质的改革D.进行了资产阶级革命,C,2.19世纪中后期，西方列强通过殖民扩张把广大亚、非、拉美地区沦为自己的殖民地或半殖民地。下列国家中，通过改革摆脱民族危机、成为亚洲唯一保持民族独立的是()A.中国 B.日本 C.印度 D.朝鲜3.抓关键词是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“天皇”、“武士”等关键词相吻合的历史事件是()A.法国大革命 B.日本明治维新C.俄国农奴制改革 D.美国内战,B,B,4.19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解，最准确的是()A.日本应学习西方国家的先进文明B.日本应与邻国一起共同复兴东亚C.日本应走对外侵略的军国主义道路D.日本国力已经与西方国家并驾齐驱考点分析：本考点主要考查日本明治维新的背景、内容及影响。常见的题型为选择题、材料解析题，由于世界近代资本主义的发展是各地中考的常考点之一，所以与英、法、美资产阶级革命相联系的内容，会成为考查命题的切入点。,A,C,1.(2010广东)一位美国史学家描述道：“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋，这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇”“黑色货物”将会被贩卖到()A.欧洲 B.非洲 C.美洲 D.亚洲,C,2.(2011广东)19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中,日本向“西洋各文明各国”学习的内容是()天皇制度 科技技术 生活方式 学校教育A.B.C.D.3.(2011广东)战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”，有一次战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是()A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战,B,4.(2012广东)下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了()猎捕黑奴 黑奴装船 黑奴抵港A.三角贸易的血腥性 B.欧洲对劳动力的需求 C.三角贸易的全过程 D.非洲人口过剩的状况,A,5.(2012广东)1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。从此，获得“解放”的农奴()A.只能从事农业生产 B.可接受免费义务教育 C.成为法律上的“自由人”D.可免费获得一块份地6.(2013广东)有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是()A.实行大化改新 B.废除农奴制 C.实行明治维新 D.颁布权利法案,C,C,7.(2014广东)右图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是()A.独立宣言B.人权宣言C.宅地法D.解放黑人奴隶宣言,D,8.(2013广东)十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。请阅读下列材料：【发展之路】材料 现代美国是开始于内战（18611865年），结束于美国西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代达到了顶峰。请回答：依据材料并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？,意义：美国内战废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济的迅速发展创造了条件。,1.(2014江苏盐城)共产党宣言的理论价值在于()A.提出人文主义思想 B.揭示社会主义代替资本主义的客观规律C.揭穿教会神创论 D.阐述国家干预经济理论,B,2.(2014广安)“160多年(1848年)以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指()A.人文主义 B.启蒙思想 C.马克思主义 D.相对论,C,3.(2014 湖北十堰)宣言规定：“自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由，”。此宣言内容出自下列哪一文献()A.人权宣言 B.解放黑人奴隶宣言C.独立宣言 D.俄国“农奴制改革的法令和宣言”,B,4.(2014成都)1862年10月，马克思在北美事件一文中大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯()A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利 B.参与制定和完善了美国1787年宪法C.颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言 D.消除了美国社会存在的种族歧视现象,C,5.(2014广安)比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年解放黑奴宣言，其共同点是()A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“赎买”土地C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于本国资本主义的发展6.(2014山东德州)仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是()A.工业品的进出口问题B.奴隶制的存废问题C.是否开放国内市场问题D.是否提高关税问题,D,B,7.(2014浙江丽水)国旗是国家的象征，国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有()图1 图2华盛顿亲历了图1的诞生 图1是罗斯福新政时期的国旗 图2引领着美国人民走向独立 国旗的演变见证了美国领土的扩张A.B.C.D.,D,8.(2014 湖北鄂州)“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是()A.俄国农奴制改革 B.日本明治维新 C.美国南北战争 D.中国土地改革9.(2014 湖北潜江)19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有()性质相同 背景相似 结果相同 都由地主阶级主持A.B.C.D.,A,C,10.(2014 湖北襄阳)俄国农奴制改革文件规定：“在法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革()A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余C.缓和了地主和农民的矛盾 D.保证了农民的民主权利11.(2014江苏扬州)下列哪一个国家与其他三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同()A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国,B,D,12.(2014江苏苏州)下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是()都始于19世纪60年代 都摆脱了沦为半殖民地的命运 改革后都野蛮侵略中国 都涉及到土地私有权的改革A.B.C.D.13.(2014达州)艾瑞克霍布斯鲍姆(英)在资本的年代中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们(俄国)的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国采取的主要措施()A.提倡“文明开化”B.废除黑人奴隶制 C.“废藩置县”D.废除农奴制,D,D,14.(2014河南)到1899年时，日本已获得对其国土上所有外国人的法定裁判权，在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。这得益于()A.日本大化改新的成效 B.日本明治维新的成功 C.西方国家的扶植和支持 D.民族解放运动的兴起15.(2014潍坊)19世纪后期，日本开始了社会变革。其实行“奉还版籍，废藩置县”措施的主要目的是()A.加强中央集权 B.消除封建残余 C.积极对外扩张 D.允许土地买卖,B,A,16.(2014山东滨州)右图是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施()强化武士特权 建立天皇制 先进技术设备 实行征兵制，建立常备军 提倡“文明开化”A.B.C.D.,D,一、单项选择题1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.C 9.A 10.C 11.B 12.B 13.B 14.D 15.D 16.C 17.D二、非选择题18.(1)时间：1776年(1776年7月或1776年7月4日)；文献：独立宣言。(2)战争：美国内战(美国南北战争)。,影响：美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它维护了美国的统一，废除了黑奴制度，为资本主义进一步发展扫除了障碍，也为美国经济迅速超过英、法等国创造了条件。(3)启示：维护国家统一，反对分裂。(言之成理，酌情给分)19.（1）军事工业；积累了生产经验，培养了技术力量。,(2)1861年改革或农奴制改革；农奴在获得“解放”时，得到的份地必须出钱赎买或农奴获得土地需要支付高额赎金。(3)明治维新；从封建国家逐步转变为资本主义国家。(4)性质：材料一是封建统治者的自救运动，材料二、三是资产阶级性质的改革。中国失败，俄国、日本成功走上资本主义道路。,