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    长春版语文一年级下册《手捧空花盆的孩子》.ppt

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    长春版语文一年级下册《手捧空花盆的孩子》.ppt

    长春版一年级语文下册第十一单元,手捧空花盆的孩子,今天老师将带领同学们一起走进童话王国,超越时空回到古代,去看那儿的人们究竟在吵吵嚷嚷什么?哦,原来国王在用一种独特的方法选继承人,那他用的是什么方法呢?为什么最后手捧空花盆的孩子成了继承人?小朋友们想知道吗?现在赶快和老师一起去课文读读吧!,3.通过对本课的学习让学生知道诚实是人的美德,并愿意做一个诚实的人。,教学目标,1.认识“盆”、“位”、“选”等12个生字。会写“分”、“要”等6个字。,2.正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述课文。,花盆 王位 挑选 并且 宣布 十分 发芽 规定盛开 一丝 表情 煮熟还有 没有 诚实 孩子,我认识,下一页,盆 位 选 规,盛 丝 表 煮,pn,wi,xun,gu,shng,s,bio,zh,返回,盆,分,皿,我会记,位,亻,立,选,辶,先,规,夫,见,盛,成,皿,1.宋金为什么手里捧着的是空花盆呢?2.他是怎样培育花种的?3.请小朋友们把自己对宋金的感受有感情地朗读表达出来。,读课文回答老师的问题:,有个叫宋金的男孩,把领来的种子种在花盆里,整天精心地培育。十天过去了,半个月过去了,两个月过去了,花盆里的种子连芽都没有冒出来。,宋金把种花的土换了,又给种子浇水,施肥,种子还是不发芽。,我发的花种全部是煮过的,根本就不能发芽开花。,下一页,当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头的时候,宋金呢?,想一想,你知道故事的最后结果了吗?,手捧空花盆的孩子就是国王要找的继承人!,1.看到这些,国王是怎么说的,又是怎么做的?如果你就是国王,看到这些,心里会怎么想,当时会是什么感受呢?,讨论交流,2.说说:那些捧美丽花朵的孩子们,会怎么想、怎么做?,3.学习了这篇课文以后你受到了什么启发?,以“游戏诚实国”为题,想一想宋金当了国王以后,他的国家会怎么样?自编童话,续讲故事。,课后实践活动,再见!,

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