通电线圈一1课件青岛.ppt

通电线圈（一）,（青岛版）六年级科学下册,1.制作：,线圈匝数不同的两个电磁铁,2.研究电磁铁的磁性,猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？,电磁铁的磁性,电流,线圈匝数,制作、研究电磁铁,（1）研究电磁铁的磁性有无,通电时电磁铁_,电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失,闭合和断开开关,吸引大头针,不吸引大头针,断电时电磁铁_,实验,（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,改变电流,改变线圈匝数,实验,多,强,越多,越强,通断电,改变电流大小,改变电流方向,电磁起重机,电 话机听筒,电 铃,电磁铁在生活中的应用,电动机,课堂练习,应用,1.电磁起重机,4.电磁继电器,3.电话听筒,2.电铃,1.电磁铁有许多优点:它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控制；在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝数_，极性越强。,通断电,电流大小,电流方向,铁芯,越多,评估：下面是某同学在研究“保持电流不变，磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来讨论、评价此实验方案。,“电流一定时，匝数越多电磁铁的磁性就越强”,1.结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹 簧、静触点、动触点等组成。,2.原理：电磁继电器是利用电流的磁效应工作的。,3.电磁继电器的实质就是利用电磁铁控制工作电路通、断的开关。,电磁继电器,想想议议：电铃是怎样不停地发出声响的？,当开关闭合，电路被接通，电磁铁有了电流，把衔铁吸过来，在弹簧片下端的小锤就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后，它跟螺钉的尖端分开，电路断开，电磁铁失去磁性，弹簧片便弹了回去，衔铁刚触到螺钉，使电路又接通，又把衔铁吸引过来，小锤又敲一下。只要开关闭合，电流就这样一通一断地循环下去，铃声就一直响个不停。,我来分析,知识点二：电磁阀车门,1.结构：电磁阀由阀体、滑阀、衔铁、电磁线圈等组成。,2.工作原理：电磁阀车门是通过改变线圈中电流的通断，实现磁性的 有无，电磁铁的移动带动滑阀移动，完成车门的关闭和打开。,电磁阀车门,知识点三：磁浮列车,上海磁浮列车是中德合作的友好结晶,2002年12月31日通车,是全世界第一条商业运营线,连接市区和浦东机场,全程30千米,只需8 分钟,最高时速高达430Km/h,单程仅需50元。,你知道吗?,2.磁浮列车的优点：高速、舒适、无噪音、无污染、能耗低。,1.磁浮列车的工作原理：磁浮列车主要依靠磁场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。列车运行时，列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力，列车就会浮在轨道的上方。使列车运行的摩擦减小，大大提高车速。,磁浮列车,