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    《送东阳马生序》同步练习题.docx

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    《送东阳马生序》同步练习题.docx

    送东阳马生序练习题一、名句默写(每空一分,共8分)1.1, 因得遍观全书。2 .作者幼时借书、抄书来读,其缘由是由与之间的冲突确定的。3 .写自己求学之艰的句子:衣:食:;住:行:o4 .送东阳马生序中说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的缘由。二、字词说明(共10分)录毕,走送之()俟其欣悦,则又请焉()媵人持汤沃灌()左佩刀,右备容臭()援疑质理()烽然若神人()负箧曳屣()三、翻译下列句子。(每题2分,共12分)1、以是人多以书假余,余因得遍观群书。2、又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。3、寓逆旅主子,日再食,无鲜肥味道之享。4、余则袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。5、今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。6、其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?四、问答题(8分)1.你从作者的读书经验中悟出了哪些学习秘诀?(3分)我的感悟是:2 .你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的看法可取吗?为什么?(2分)我的看法是:3 .宋濂无书读,天寒抄录;求师难,尊敬询问;生活苦,以学为乐。这乐中求学的精神对你有什么启示?请结合实际,谈谈自己的相识。(3分)五、阅读文言文,回答下列问题。(共8分)(甲)余幼时即嗜学故余虽愚,卒获有所闻。(乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠(),辄()以水沃()面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重()肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也J注:昏怠:昏沉困倦。辄:就。沃:浇。文中有“洗”之意。重:兼有两种(事物)。1.说明下列句中的加点的词语。(4分)以是人多以书假余假:录毕,走送之走:由参知政事谪守邓州谪:妻子衣食仅自足而已妻子:2 .用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。(2分)3 .甲乙语段中的人物幼年时人生经验有哪两个主要共同点?(2分)送东阳马生序答案一、L以是人多以书假余;2.余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观3.余则组袍敝衣处其间;主子日再食,无鲜肥味道之享;寓逆旅;负箧曳行深山巨谷中;4 .以中有足乐者,不知口体之奉不若人也二、跑(赶快)等待热水气味香气引,提出;询问;光彩照人的样子;背着,小箱子,拖,鞋。三、L因此人家多情愿把书借给我,我于是能广泛地阅读各种书籍。2.有苦于没有大师名人和自己交往,曾跑到百里外,捧着经书向当地有道德学问的前辈请教。3我借居在旅店主子那里,每天只能吃两顿饭,没有鱼和肉那样的美食可享用。4 .我却穿着旧棉袍和宝石装饰的帽子,毫无艳羡的意思,因为心中有足以欢乐的事情,也就不觉得吃的穿的不如他人了。5 .现在的学生在太学里学习,官府每天有米粮供应,父母每年有冬衣和夏衣赠予,没有受冻挨饿的忧患了。6 .他们的学业还有不精通,品德没有养成,那不是天资低下,而是心不像我那样专一罢了,哪里是别人的过错呢?四L学习要勤奋,求师要诚意,求学需不断并战胜困难。7 .一种不行取,师生关系应当是民主同等的关系,老师应放下架子与学生同等沟通,相互信任,共同成长。一种为可取,“先达”的“未尝稍降辞色”并非不敬重学生,而是一种更负责的敬重,因为只有“严师”才能出“高徒”,出高素养的学生,敬重师长是我们中华民族的传统美德。8 .例如:虽然我们现在的生活条件优越,远远超过宋濂,但刻苦学习的精神却比不上他,应当向他学习,不在生活上攀比,用心致志,才能学有所成。五、1.假:借;走:跑;谪:降职远调;妻子:妻子和儿女。9 .读书的人(贤德的人)应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。10 家境贫寒;刻苦读书。(每点1分,共2分)

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