语文上册莫高窟.ppt

18、莫高窟,它1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，被列为世界文化遗产。它是祖国西北的一颗明珠，集建筑、彩塑、壁画为一体，内容涉及古代社会的艺术、历史、经济、文化、宗教、教学等领域，它俗称千佛洞，是我国古代劳动人民智慧的结晶。,简介莫高窟,莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科敦煌学。1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，被列为世界文化遗产。,生字词学习,精妙绝伦 宏伟瑰丽 臂挎花篮 采摘鲜花 怀抱琵琶 轻拨银弦倒悬身子 自天而降 彩带飘拂 漫天遨游 舒展双臂 翩翩起舞 灿烂辉煌 艺术殿堂 腐败无能 藏经洞 帛画 刺绣 掠走 啧啧赞叹 描摹,给课文分段,（）课文第一自然段与最后一个自然段分别讲了什么？（）哪些自然段可以合并为一段？（）学生标出分成的三段。,课文分为三段，用简明的话写出三段段意。,第一段：写莫高窟的地理位置及概貌；第二段：介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞；第三段：写莫高窟是举世闻名的艺术宝库。,课文的第二段有三个自然段，即三层意思，每个自然段都可以再用一句话概括大意,第二自然段：莫高窟保存两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑；第三自然段：莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画；第四自然段：藏经洞有六万多件珍贵文物,莫高窟的主要内容是：,敦煌莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山中，四周布满沙丘，洞窟排列在断崖绝壁上。它保存两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑，四万五千多平方米雄伟壮丽的壁画，六万多件珍贵文物，是举世闻名的艺术宝库。,阅读训练,这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。,用文中的 话概括,壁画故事,佛像图,民间生活,自然风光,壁画故事,壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。,用文中的语言概括,飞天,飞天，意为飞舞的天人。在中国传统文化中，天指苍穹，但也认为天有意志，称为天意。在佛教中，娑婆世界由多层次组成，有诸多天界的存在，如三十三天、兜率天等，这些天界的众生，中文翻译为天人，个别称为天神，常简称为天，飞天即此意。道教常称作天仙。在中文里，天人之王亦常省称为天，如“大梵天”、“功德天”等。飞天多画在佛教石窟壁画中。飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身，原是古印度神话中的歌舞神和娱乐神，他们是一对夫妻，后被佛教吸收为天龙八部众神之内。,其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞,用文中的语言概括,巩固练习,填空：,课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。,“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷”,“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞,体会红蓝字词之间的关系,开心一练,一、我能把下面的词语补充完整。神态各（）精妙绝（）惟（）惟（）举世（）名 引人（）目（）眉善目断（）绝（）宏伟（）丽（）风凛凛漫天（）游（）（）无能（）（）赞叹,二、我会在括号里填上合适的量词。,一（）壁画 一（）明珠 一（）沙丘 一（）洞窟一（）力士 一（）神佛 一（）彩塑 一（）小溪,三、按要求改句子我能行。,1莫高窟保存着两千多尊彩塑。（改为反问句）反问句：2莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。（修改病句）3492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。（缩句）,积累有关丰富繁多的成语：,包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 五花八门 应接不暇 比比皆是多如牛毛 星罗棋布 应有尽有 无所不有 洋洋大观 层出不穷 俯拾即是,