苏教版语文三年级下册《槐乡五月》.ppt
,槐乡五月,苏教版语文三年级下册第21课,散文,槐花是几月份开的呢？,五月！五月槐花香,今天，老师带你们走进美丽的槐乡，去亲身感受槐花的清香和美丽。,槐乡五月,第一课时,红槐花,清香扑鼻的槐花,引得蜜蜂来采蜜,槐花树上如下了雪,槐 肩 挎 摆 顿拌 咸 蒜 炒 芝,生字我会读,hui jin ku bi dn,bn xin sun cho zh,生字我会读,槐 肩 挎 摆 顿拌 咸 蒜 炒 芝,槐,怀,（槐树）（槐花）,挎,垮 跨,（挎着）（挎篮子）,夸,拌,伴 办,（搅拌）（凉拌）,半,蒜,（大蒜）（蒜泥）,算,摆,白柏,（摆动）（摇摆）,百,顿,盾 吨,（一顿）（顿时）,炖,炒,（炒菜）（爆炒）,吵,钞 抄,肩头 挎走 摆出 一顿拌饭 咸味 蒜泥 炒芝麻,jin ku bi dn,bn xin sun cho zh,山山洼洼 嗡嗡 酿出 醇香 浸泡 熏醉 陈醋 一罐 俊俏,w wng ning chn,jn xn c gun qio,生字我会读,肩头 挎走 摆出 一顿拌饭 咸味 蒜泥 炒芝麻,山山洼洼 嗡嗡 酿出 醇香 浸泡 熏醉 陈醋 一罐 俊俏,生字我会读,词语闯关,白茫茫 喜盈盈 甜丝丝白生生 傻乎乎 香喷喷,五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。,思考：课文内容是围绕哪一句话来写的？,槐乡五月,第二课时,1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么特点？2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。,朗读思考,读第一自然段，找出下列描写的词语：1、槐花的数量：2、槐花的颜色：3、槐花的形状：4、槐花的味道：,槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。,1、槐花的数量：山山洼洼、坡坡岗岗2、槐花的颜色：白色,有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿。,3、槐花的形状：远看近看,有的槐花，就像；有的槐花，如同；有的槐花，好似,“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。,4、槐花的味道：香、甜,嗡嗡嗡 啪啪啪小蜜蜂 飞来了 孩子们 跑来了采走了 篮儿挎走香的粉 白生生的槐花酿出了 心里装着甜的蜜 喜盈盈的满足,“吱吱吱”蝴蝶飞来了，_。,中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,清香 醇香 浓香,读第一自然段，找出下列描写的词语：1、槐花的数量：山山洼洼、坡坡岗岗2、槐花的颜色：白色3、槐花的形状：远看像圆球，近看像姑娘的小辫儿。4、槐花的味道：清香、醇香、浓香,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,五月，是，是。,再读一读课文的第一自然段，画一画你最喜欢的语句，动情地读一读，想一想你从中感受到了什么？,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,读读课文2、3段，槐乡的孩子都在做什么呢？把你觉得有意思的地方多读几遍。,五月，是槐乡孩子的季节。,在洋槐开花的的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。,好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。,好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。,爱吃甜的，读甜的；爱吃咸的，读咸的。,好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。,槐花饭,小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。,干 槐 花,小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。,槐乡的孩子真 啊！你一走进槐乡，他们准会；你离开槐乡，他们还会送。,热情好客,请你吃槐花饭,晒干的槐花和槐花新蜜,演一演,一个是热情好客、淳朴善良的槐乡孩子；另一个是被香气熏醉的“他”（客人）；,自读：女同学读三自然段的前半部分（学学槐香“小姑娘”用花打扮自己）；男同学读三自然段的后半部分（学学槐香“小小子”享享口福）；,五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。,五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得（），她们的衣襟上（），发辫上（），她们（）到哪里，哪里（）。小小子呢，衣裤的口袋里（），手上（）。他们（）的，不时就朝嘴里（），（）、（）的，可真有（）呢。,五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。,自主学习,为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？品读课文23自然段，边读边体会。,哪位同学能找出课文中的叠词？,五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。,小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。,读了课文，你想说什么？,老师想说：槐乡是洁白无暇的花，是芬芳四溢的花，是装扮孩子并让孩子大饱口福的花，槐乡的孩子是勤劳能干的孩子，是热情好客的孩子。作者巧妙地把槐花与槐乡孩子融为一体，写花又写人，自然地抒发出作者对槐乡的喜爱之情。,五月是（）的季节，在这个季节里，槐乡的孩子采（），吃（），把（）和（）送给客人，与客人分享（）的特产，用（）装扮自己，甚至把（）当零食，边走边吃，五月的槐花带给他们（）。,槐花盛开,槐花,槐花饭,槐花干,槐花蜜,槐乡,槐花,槐花,无穷的乐趣,槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上、；吃甜的，撒上、拌上。,槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。,槐花美食套餐,1、读一读，再照样子写几个词语。1）白茫茫 喜盈盈 甜丝丝（）白生生 傻乎乎 香喷喷（）2）“嗡嗡嗡”“啪啪啪”（）（）2、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告词，吸引大家去观光游览。,自主检测,1、照样子写几个词语。喜滋滋 沉甸甸 红艳艳 水汪汪 蓝晶晶 金灿灿吱吱吱 喵喵喵 汪汪汪 叽叽叽2、不来槐乡，不知槐香香。,学会积累是一种本领，把这篇美文背下来。,谢谢指导,
