考研思修与法律基础辅导(4-6章).ppt

第四部分,思想道德修养与法律基础,（2）,第四章 加强道德修养 锤炼道德品质,（1）道德的概念：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。,一、道德及其历史发展,1道德的起源与本质,（2）道德的起源。,首先，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。其次，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。当人们意识到自己作为社会成员与其他动物的根本区别，意识到自己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调解利益矛盾的迫切要求时，道德才得以产生。道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一个历史前提。人们在劳动中结成生产关系，并产生需要调整的人与人之间的利益关系，创造人们的道德需要，提高道德产生和发展的动力，也形成道德产生所需要的主客体统一的重要条件。,（3）道德的本质,道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。,（1）道德的功能：道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能集中表现为它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。,1道德的功能与社会作用,道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的道德人格。,道德的认识功能,道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,道德的调节功能,（2）道德的社会作用,道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。,人类社会先后经历了五种基本社会形态，与此相适应，出现了道德发展的五种历史类型：原始社会的道德奴隶社会的道德封建社会的道德资本主义社会的道德社会主义社会的道德在社会主义社会，有一部分先进分子，还身体 力行共产主义道德。,3道德的历史发展,道德发展的规律性是：人类道德发展的历史过程与人类生产方式的发展进程大体一致。道德发展的总趋势是向上的、前进的，虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但在总方向上，道德是沿着曲折的道路向前发展的。,人类道德进步的主要表现是：道德在社会生活中起着越来越重要的作用，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。,二、继承和弘扬中华民族优良道德传统,（l）继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。（2）继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在需要。（3）继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。,1继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义,（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。在中国传统道德的发展演化中，公私之辩始终是一条主线。“公义胜私欲”是中国传统道德的根本要求。,2中华民族优良道德传统的主要内容,（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。,中国传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，强调要“推己及人”，关心他人。,（3）讲求谦敬礼让。强调克骄防矜。,中国自占就有“礼仪之邦”的美誉，谦敬礼让是中华民族优良的道德传统。在中国传统道德中，谦敬既是个人自身修养的美德，也是为人处世的道德要求。谦即自谦，虚以处己；敬即敬人，礼以待人。谦敬与礼让是联系在一起的，“恭敬之心，礼也”。,（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。,在中国古人看来，诚是指一种真实无妄、表里如一的品格，也是道德的根本。信是指一种诚实不欺、遵守诺言的品格。中国的传统道德的认为，诚信的内容和要求是多方面的，但最基本的是以诚为本，取信于人。诚信之德在于言必信，行必果，言行一致，表里如一，讲究信用，遵守诺言。,（5）追求精神境界，把道德理想的实现看 做是一种高层次的需要。,中国传统道德认为，人之所以不同于其他动物，是因为人有道德，因而，人们除了物质需要外，还有精神需要，而精神需要中最高尚的需要就是道德需要。道德需要是对理想人格的追求。“好学“是道德修养的重要内容和途径。礼记中庸强调：“博学之，审问之，慎思 之，明辨之，笃行之”。,（6）重视道德践履。强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥 自己的能动作用。,中国历史上的儒、墨、道、法各家都认为，在塑造理想人格的过程中，最重要的就是奋发向上、切磋践履、修身养性。,在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮：文化复古主义思潮历史虚无主义的思潮（这两种思潮都是错误的，都割裂了共性和个性、抽象和具体、一般和个别以及普遍性和特殊性的关系。）,3正确对待中华民族道德传统,三、弘扬社会主义道德,在社会主义初级阶段，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。我国社会主义的道德建设，应当建立在这一基本经济制度基础上，反映这一基本经济制度的要求，为坚持和完善这一基本经济制度服务。在这一基本经济制度上实行的社会主义市场经济体制，以市场为配置资源的基础性手段的经济运行机制，对道德建设提出了新的要求。市场经济可以和不同的经济制度与政治制度相结合。要把市场经济和社会主义制度有机结合起来，离不开社会主义先进文化和社会主义道德体系。,1社会主义道德建设与社会主义市场经济,社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。（1）社会主义道德建设要以为人民服务为核心 首先，为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。在我国社会主义基本经济制度的条件下，每个社会主义的劳动者和建设者都在为社会、为他人同时也是为自己而劳动和工作。各行各业的劳动者和建设者，只是社会分工的不同，没有高低贵贱之分。在以公有制为主题的经济基础上，在全体人民共同利益的基础上，逐步形成了团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。,2社会主义道德建设的核心和原则,其次，社会主义市场经济条件下，市场主体必须通过向社会和他人提供有一定数量和质量的产品，建立满足社会和他人需求的良好信誉，即通过为社会和他人服务并为社会和他人所接受以实现自己的利益。,不能把市场经济的利他性同为人民服务混为一谈。为人民服务是无产阶级的价值观，是社会主义道德建设的核心，如果把各种有着不同内涵的利他性道德要求简单地等同于为人民服务，不仅在理论上是错误的，而且会在实践中造成混乱。,（2）社会主义道德建设要以集体主义为原则,在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以中国特色社会主义理论体系为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。,社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。,第一，社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。第二，社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。第三，社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。,无私奉献、一心为公：这是集体主义的最 高层次，是共产党员、先进分子应努力达 到的道德目标。先公后私、先人后己：这是已经具有较高 的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道 德目标。公私兼顾，不损公肥私：这是对我国公民 最基本的道德要求。,依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：,（3）宣传和弘扬共产主义道德,共产主义道德不仅是人类的道德理想，而且深深植根于中国革命的历史实践和中国特色社会主义的实践中，表现为大公无私、公而忘私，毫不利己、专门利人，艰苦奋斗、无私奉献，全心全意为人民服务。在长期革命、建设和改革的实践中，在发展社会主义市场经济的条件下，不断涌现出许多具有共产主义思想道德的先进人物，由先进分子倡导、进而影响到一般民众，把先进性要求与广泛性要求结合起来，引导人们在遵守基本道德行为准则的基础上，不断追求更高层次的道德目标。,（1）社会主义荣辱观的科学内涵 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚的方方面面，体现了正确的人生观、价值观、道德观和法制观；旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当提倡和赞扬什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为善恶、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。,3社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观,八 荣 八 耻,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，,（2）社会主义荣辱观体现了社会主义道德 建设的客观要求,社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向。社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。（社会风尚主要指一个时期一定范围内，人们自觉或不自觉地遵循的价值取向、心理习惯和行为方式。社会风尚同荣辱观紧密相连，互相影响、互相作用。）,（3）践行社会主义荣辱观。,荣与耻对比鲜明。“荣”是催人向上的动力，“耻”是防微杜渐的警钟。树立和践行社会主义荣辱观，要把荣誉教育和耻感教育结合起来，在全社会形成褒扬真善美、贬斥假恶丑的鲜明导向和浓厚氛围，使人们自觉进行自我反省、自我批判、自我激励，更加注重自我教育、自我约束、自我提高，努力提升道德境界。准确把握“八荣八耻”的基本要求，坚持知与行的统一，坚持自律与他律的统一，坚持知荣与明耻的统一，以“八荣八耻”为座右铭，时时处处对照检查自己的言行举止，自省自警、自珍自爱、知荣求善、知耻改过。,1公民基本道德规范的主要内容“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义 精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法；“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相 帮助、与人友善；“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。,四、恪守公民基本道德规范,加强公民道德建设的实践,一是在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求；二是把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择；三是积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。,2加强诚信道德建设,诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重诺言，讲信誉，守信用。诚实和守信是统一的。就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言，诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。,首先，诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。其次，诚实守信是职业道德的一项基本要求。它要求各行各业的从业人员在自己的工作岗位上，都要诚实劳动、实事求是，杜绝弄虚作假、虚报浮夸现象。最后，诚实守信是做人的一项基本道德准则。它要求人们为人诚恳，待人诚实，做事实在，追求信誉，等等。诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本道理，也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。,（2）大学生要自觉加强诚信道德建设,第一，诚信是大学生树立理想信念的基础。第二，诚信是大学生全面发展的前提。第三，诚信是大学生进入社会的“通行证”。,3锤炼个人品德,（l）个人品德与道德修养个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。个人品德具有这样一些特点：,其一，实践性。个人品德是在社会实践中锤炼而成的特殊品性，是社会道德要求的内化或体现，反映着现实生活的内容，展示着现实社会的道德风尚。其二，综合性。个人道德品质是个人道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为的综合体现。这些要素相互联系、相互依存、相辅相成，渗透并影响个人道德生活的方方面面。其三，稳定性。道德品质一经形成，就会长时间地影响人的知、情、意、行，使人形成一定的道德思维或评价“定势”、道德意志力和道德行为习惯。,特 点,（2）加强个人的道德修养,加强个人道德修养的自觉性首先，应有进行道德修养的强烈动机，自觉自愿地去学习、去思考、去体验，从而提升道德修养的境界；其次，应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励，坚韧不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养；最后，应当正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足。,加强道德修养的方法,其一，学思并重的方法，即通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德性。其二，省察克治的方法，即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、坏的念头，并加以抑制和克服。其三，慎独自律的方法，即在无人知晓、没有外在监督的情况下坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为。其四，积善成德的方法，即通过积累善行或美德，使之巩固强化，以逐渐凝结成优良的品德。其五，知行统一的方法，即通过将提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的道德品质，外化为实际的道德行为。,第五章,遵守社会公德 维护公共秩序,1公共生活的含义及其特征（1）公共生活的含义：一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互区别，又相互联系。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。,一、公共生活与公共秩序,（2）当代社会公共生活的特征,活动范围的广泛性。活动内容的公开性。交往对象的复杂性。活动方式的多样性。,2公共生活需要公共秩序,（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。,3维护公共秩序的基本手段,公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序，实现社会稳定和经济发展。,1社会公德的含义及其特征社会公德的含义：社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。公民道德建设实施纲要明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、遵守公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。,二、公共生活中的道德规范,2社会公德的主要内容文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,3社会公德的实践与养成（1）积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。（2）从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。,4网络生活中的道德要求,第一，正确使用网络工具。,第二，健康进行网络交往。,第三，自觉避免沉迷网络。,第四，养成网络自律精神。,1公共生活中法律规范的作用,三、公共生活中法律规范,1公共生活中法律规范的作用,1公共生活中法律规范的作用,在公共生活中，由于个人的行为会影响他人的生活，因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中，法律是最权威的规则，它既有国家强制性，又有普遍约束力；它不仅确认具有法律约束力的公共生活准则，引导人们自觉守法，自觉维护公共生活的正常秩序，而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为，强制人们遵守社会公共生活准则。,（1）指引作用。是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实现的。与之相应的指引形式分别为授权性指引、禁止性指引和义务性指引。授权性指引是指运用授权性法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么；禁止性指引是指运用禁止性法律规范，告诉人们不得做什么；义务性指引是指运用义务性法律规范，告诉人们应当或者必须做什么。,（2）预测作用。是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果以及他人行为的趋向与后果。（3）评价作用。是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律的评价客体是人们的行为。这里的人们既包括自然人，也包括法人和其他社会组织。法律评价的标准是合法与不合法。,（4）强制作用。是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。法律强制的主体是国家、社会成员与社会组织。国家是强制的主动主体，作为被强制对象的社会成员或社会组织则是被动主体。法律的强制手段是国家强制力，包括警察、法庭、监狱等。,（5）教育作用。是指法所具有的，通过其规定和实施，影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。法的教育作用的实现主要有三种方式。一是，法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；二是，法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员受到教育；三是，法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。法的指引作用、评价作用、预测作用、强制作用都有一定的教育意义,2公共生活中的相关法律规范,治安管理处罚法的立法目的和基本原则是维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。其基本原则主要有：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。,（l）治安管理处罚法,集会游行示威法的立法目的和基本原则是在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。其基本原则主要有：一是政府依法保障原则。对公民行使集会、游行、示威的权利，各级人民政府应当依法予以保障。二是权利义务一致原则。公民在行使集会、游行、示威权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。三是和平进行原则。集会、游行、示威应当和平进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或煽动使用暴力。,（2）集会游行示威法,集会，是指聚集于露天公共场所，发表意见、表达意愿的活动；游行，是指在公共道路、露天公共场所列队行进、表达共同意愿的活动。示威，是指在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式，表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的活动。,集会游行示威法,申请举行的集会、游行、示威，有下列情形之一的，不予许可：第一，反对宪法所确定的基本原则的；第二，危害国家统一、主权和领土完整的；第三，煽动民族分裂的；第四，有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威，将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。需要申请的集会、游行、视为，其负责人必须在举行日期的5日前向主管机关递交书面申请。,集会游行示威法,环境保护法的立法目的和基本原则是保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。其基本原则主要有：一是经济建设与环境保护协调发展原则，二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。,（3）环境保护法,道路交通安全法的立法目的和基本原则是维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。其基本原则主要有：一是依法管理原则。道路交通安全工作，无论是主管部门履行职责，还是道路交通管理行为及有关纠纷的处理，都应当依法进行，以保障道路交通有序、安全、畅通。二是以人为本、与民方便原则。,（4）道路交通安全法,对严重违法行为的处罚。道路交通安全法对于以下7种严重的交通违法行为规定了拘留的处罚：对醉酒后驾驶机动车或营运机动车的；对未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者被暂扣期间驾驶机动车的；造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的；违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的；非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。,道路交通安全法,成都孙伟铭醉驾案9月8日作出二审终审判决，法院认定孙伟铭以危险方法危害公共安全罪罪名成立，但其有真诚悔过表现，终审判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。与孙伟铭案同日因酒后驾车肇事致人死亡被宣判无期徒刑的，还有广东省高级人民法院对黎景全的判决。,两案宣判后，最高人民法院当即召开新闻发布会。会上，最高人民法院审判委员会专职委员黄尔梅认为，四川省高级人民法院对孙伟铭判处无期徒刑是适当的。黄尔梅表示，最高人民法院在醉酒驾车肇事造成重大伤亡的处罚问题上，高度重视社会各方面反映的意见，专门征求了专家、学者和中央有关部门的意见，认为必须依法严惩。孙伟铭长期无证驾驶，醉酒驾车发生交通事故后，继续驾车冲撞行驶，以致造成多人伤亡的严重后果，其主观上对他人伤亡的危害结果明显持放任态度，具有危害公共安全的故意，已构成以危险方法危害公共安全罪。,维护互联网安全的决定的立法目的和基本原则是兴利除弊，促进我国互联网的健康发展，维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益。其基本原则主要有：一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。制定和实施网络法律规范的目的是维护和促进网络的健康发展。监管网络上各种活动、制裁网络上的不法行为，不应最终束缚信息网络的发展。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。从充分发挥信息网络功能出发，从社会公共利益出发，对网络上的自由进行必要的限制。三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。网络法律规范的制定和实施既要针对网络的特点作出新的规定，又必须与传统法律规范相协调。,（5）维护互联网安全的决定,第六章,培养职业道德树立家庭美德,1职业道德的基本要求（l）爱岗敬业。爱岗敬业反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业的道德操守。表现为从业人员勤奋努力，精益求精，尽职尽责的职业行为。这是社会主义职业道德的最基本要求。（2）诚实守信。诚实守信不仅是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。,一、职业活动中的道德与法律,（3）办事公道。办事公道就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正、公道，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。（4）服务群众。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。（5）奉献社会。奉献社会就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献，尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。,职业生活中最主要的法律有劳动法和公务员法等。基本原则：一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。明确规定了劳动者应享有的基本权利和在各个劳动环节中的具体权利，规定了用人单位必须履行劳动法确定的义务。,2职业活动中法律的基本规范,（1）劳动法,二是按劳分配与公平救助相结合的原则。公平救助原则的实现以按劳分配原则的贯彻为基础，只有真正贯彻按劳分配原则，调动劳动者的劳动积极性，创造出更多、更丰富的物质财富，才能使公平救助原则得到充分体现。三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原 则。劳动法在坚持劳动者平等竞争原则的同时，也注重对特殊劳动者的劳动保护，使他们真正与其他劳动者处于平等的法律地位。四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。用人单位与劳动者签订劳动合同，确立劳动关系之后，用人单位享有法律赋予的劳动管理权、劳动力分配自主权等。同时，国家制定劳动标准，明确规定劳动的基本条件，以制约用人单位的行为，保护劳动者的合法权益。,基本原则：一是公开、平等、竞争、择优和法治 原则。二是监督约束与激励保障并重原则。三是任人唯贤、德才兼备原则。四是分类管理和效能原则。,（2）公务员法,1树立正确的择业观与创业观择业是指个人根据自己的意愿与社会的需要，主动选择自己所从事的工作的过程；创业则是通过发挥自己的主动性和创造性，开辟新的工作岗位，拓展职业活动范围、创造新的业绩的实践过程。,二、大学生择业与创业,第一，树立崇高职业理想，重视人生价值实现。职业活动是人谋生的方式和手段，但职业对于人来说并非只有工具的意义，它还具有目的性，即它是人奉献社会、完善自身的必要条件。第二，服从社会需要，追求长远利益。第三，打下坚实基础，做好充分准备。,（1）树立正确的择业观,第一，要有积极创业的思想准备。择业是起点，创业是追求。自主创业的天地广阔，大有可为。第二，要有敢于创业的勇气。第三，要提高创业的能力。,（2）树立正确的创业观,2在艰苦中锻炼与在实践中成才,（1）在艰苦中锻炼是成才的必要条件。,（2）社会实践是锻造人才的熔炉。,1爱情的本质与恋爱中的道德（1）爱情的本质所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。,三、树立正确的恋爱婚姻观,（2）恋爱中的道德,第一，尊重人格平等。第二，自觉承担责任。第三，文明相亲相爱。,婚姻与家庭是两个既密切相关又具有明显区别的概念。婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，由亲属之间所构成的社会生活单位。婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显婚姻的意义。,2婚姻与家庭,婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性。婚姻家庭的自然属性，是婚姻家庭赖以形成的自然因素，具体表现为男女两性的差别和人类固有的本能，从而构成男女结合的生理基础和家庭成员关系在生物学上的特征，也体现了某些自然规律对婚姻家庭所起的制约和影响作用，如自然选择规律排斥近亲通婚等。婚姻家庭的社会属性，是婚姻家庭的本质属性，具体表现为婚姻家庭的产生、形成和发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需要，并受到上层建筑诸因素的制约和影响，从而使其依存于一定的社会结构，具有特定的社会性质。由此可见，自然属性仅是婚姻家庭得以形成和发展的前提条件，社会属性才是婚姻家庭的本质。,3家庭美德的基本规范,（1）尊老爱幼。（2）男女平等。（3）夫妻和睦。（4）勤俭持家。（5）邻里团结。,3婚姻家庭法律规范,婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。（1）婚姻法的基本原则。婚姻法的基本原则主要有：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。,（2）婚姻法的主要内容,结婚的法定条件分为必备条件和禁止条件。,必备条件,一是必须男女双方完全自愿。,二是必须达到法定婚龄。,三是必须符合一夫一妻制。,禁止条件,一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。,二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。,结婚登记是婚姻关系成立的法定标志。,（3）家庭关系,家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员关系。夫妻关系，包括人身关系和财产关系两个方面。夫妻间的人身关系，是指夫妻双方与其人身不可分离而没有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面的权利与义务关系。夫妻间的财产关系，是指夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系。夫妻可以约定婚姻关系存续期间的财产以及婚前财产所有形式。,父母子女关系指父母与子女之间的权利与义务关系。,父母对子女有抚养教育的义务，有管教和保护未成年子女的权利和义务，同时是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾，这种义务是无条件的。父母与子女间有相互继承遗产的权利。此外，非婚生子女与生父母的关系、受继父或继母抚养的继子女与继父母的关系、养子女与养父母的关系，与婚生子女与父母的关系相同。,（4）离婚的原则和方式 离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是保障离婚自由。男女双方自愿离婚或符合法定离婚条件的，应依法准予离婚。二是反对轻率离婚。,离婚有两种方式：协议离婚 诉讼离婚,谢谢大家！,