【提高练习】《伽利略对自由落体运动的研究》.docx

伽利略对自由落体运动的探讨提高练习1 .最早系统地探讨自由落体的物理学家是伽利略，他为了探讨自由落体的规律，采纳“冲淡”重力的方法，将落体试验转化为闻名的沿斜面运动的试验（如图所示）。试验中，伽利略不断变更铜球滚下的距离,重复了多次,测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发觉位移与时间的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍旧成立。于是，他外推到倾角为90°的状况，得出结论。关于该试验，下列说法中正确的是（）A.伽利略能得出的结论可能是“斜面长度肯定时，小球从顶端滚究竟端时的速度与倾角无关”B.伽利略能得出的结论可能是“斜面长度肯定时，小球从顶端滚究竟端所用时间与倾角无关”C.当时利用斜面做试验主要是考虑到试验时便于测量小球运动的时间D.当时利用斜面做试验主要是考虑到试验时便于测量小球运动的加速度大小2 .伽利略在探讨自由落体运动时，做了如下的试验：他让一个铜球从阻力很小（可忽视不计）的斜面上由静止起先滚下，并且做了上百次.假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C,让小球分别由A、B、C滚下，如图所示.设A、B、C与斜面底端的距离分别为si、S2、S3,小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为5t2、t3,小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为U|、U2、B,则下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面对下的运动是匀变速直线运动的是（）A.以222RvI-V2_O.tG,3C.Si-S2=S2S3Di=t2t1t2l*2'33.亚里士多德认为：物体越重下落得越快。伽利略否定了这种看法。在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球，金属球先于羽毛落到地面，依据伽利略的观点这主要是因为（）A.它们的重量不同B.它们的密度不同C.它们的材料不同D.它们受到的空气阻力影响不同4_.宏大的物理学家伽利略的科学探讨方法对于后来的科学探讨具有重大的启蒙作用，至今仍具有重要意义。以下哪个是伽利略探究物体下落规律的过程（）A.猜想问题数学推理试验验证合理外推得出结论B.问题一猜想一试验验证一数学推理一合理外推一得出结论C.问题一猜想一数学推理一试验验证一合理外推一得出结论D.猜想问题试验验证数学推理合理外推得出结论5.以下关于物理学探讨方法的叙述中正确的是（）A.在不须要考虑物体本身的大小和形态时，用质点来代替物体的方法叫建立志向模型法B.依据速度的定义式，当I特别小时，U='就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该计t算运用了极限思维法C伽利略为了探究自由落体的规律，将落体试验转化为闻名的“斜面试验”，这运用了类比法D.在推导匀变直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法6 .伽利略在探讨自由落体运动时，他当时面临的最大困难是（）A.不能很精确地测定下落的距离B.不能测出下落物体的瞬时速度C.当时无法计量时间D.当时没有记录落体运动的数码相机7 .伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”，胜利地说明白力和运动的关系，如图所示，让小球沿斜面AB由静止滚下，沿一水平面BC向前运动，直到滚到另一个斜面CD假如无摩擦力，无论BC多长、斜面AB比斜面CO陡些还是缓些，小球总会在斜面CQ上的某点速度变为零，这点距斜面底端的竖直高度与它动身时的高度相同.设起点为p,终点为生下列说法正确的是（）A.力不是维持物体运动的缘由8 .力是维持物体运动的缘由C.小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D一小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比8.在物体学的探究和发觉过程中，科学家们运用了很多探讨方法，以下关于物理学探讨方法叙述中里砸的是（）A.伽利略在探讨自由落体运动时采纳了微量放大法B.在不须要考虑物体本身的大小和形态时，用质点来代替物体的方法是志向模型法C.依据速度定义式V=包，当Ar0时，包就可以表示在物体在f时刻的瞬时速度，rr该定义运用了极限思维法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法9.意大利物理学家伽利略对自由落体运动的探讨，不仅确立了很多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学探讨过程的基本要素，这一些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是（）运用数学推理；通过试验对推理进行验证；对现象的一般视察，发觉问题；提出猜想；合理外推，得出结论；最终把结论，推广应用A_®®B.C.D.10_.伽利略为了探讨自由落体的运动规律，将落体试验转化为闻名的“斜面试验”，对于这个探讨过程，下列说法正确的是A.斜面试验“放大”了重力的作用，便于测量小球运动的路程B.斜面试验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球运动的速度C.通过对斜面试验的视察与计算，干脆得到自由落体的运动规律D.依据斜面试验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律具体解析1. C【解析】伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，也没有“速度”，“加速度”等物理概念，所一以不行能得出“斜面长度肯定时，小球从顶端滚究竟端时的速度与倾角无关”的结论；选项A错误；伽利略测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发觉位移与时间的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍旧成立；则伽利略能得出的结论可能是“斜面长度肯定时，小球从顶端滚究竟端所用时间与倾角有关”，选项B错误；为了“减小”重力作用，采纳斜面试验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小试验误差，则伽利略当时利用斜面做试验主要是考虑到试验时便于测量小球运动的时间，选项C正确：伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，也没有“速度”，"加速度''等物理概念，是牛顿提出了这些物理概念，故D错误；故选C.点睛：木题考查伽利略运动规律的探讨；要了解伽利略“斜面试验”的历史背景，以及一试验方法，体会试验在物理中的重要作用.2. D【解析】A、小球在斜面上三次运动的位移不同，末速度肯定不同，故A错误；B、由V=S可得，a=-,三次下落中的加速度相同，故公式正确，但是不是当时伽利略用来证用匀t变速直线运动的结论；故B错误；C、由图可知及运动学规律可知，SL2>S2-S3,故C错误；12vD、由运动学公式可知，s=-at2,。=与，故三次下落中位移与时间平方向的比值肯2t2定为定值,伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动,故D正确一；故选D.【点睛】虽然当时伽利略是通过分析得出匀变速直线运动的,但我们今日可以借助匀变速直线运动的规律去理解伽利略的试验.3. D【解析】试题分析：重的物体和一轻的物体下落的快慢相同，即两物体同时落地缘由是：现实中由于存在空气，而羽毛一受到的阻力相对于重力来说较大，加速度Q=詈F=g-j故金属球的加速度大于羽毛的加速度，故金属球首先落地，故ABC错误，D正确；故选D.【点睛】金属球与羽毛能否同时落地，关键看加速度是否相同；其中羽毛阻力与重力比不能忽视，玻璃球重力远大于阻力，依据牛顿其次定律列式分析即可.4. C【解析】伽利略在探讨物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简洁的变速运动，而最简洁的变速运动就是速度变更是匀称的，接着进行了试验，伽利略对试验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故ABD错误，C正确.故选C.点睛：伽利略将牢靠的事实和理论思维结合起来，以试验事实为基础，开拓了崭新的探讨物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学探讨方法.5. ABD【解析】质点属于志向模型，故A中为志向模型法，A正确；瞬时速度的定义用到了极限思想，B正确；伽利略为了探究自由落体的规律，将落体试验转化为闻名的“斜面试验”，这运用了转换法，故C错误；在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采纳了微元法.故D正确.6. B【解析】因为伽利略受当时条件的限制,不能精确的测出下落物体各个时刻的瞬时速度.所以B正确,ACD错误；综上所述本题答案是：B7. AD【解析】A、伽利略的志向斜面试验证明白：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故A正确，B错误；C、由S=卜=LgSMai2,t=!竺,故C错误，D正确。sina2sinayg点睛：伽利略”志向斜面试验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把试验引入物理，标记着物理学的真正起先。8. BCD【解析】A.伽利略在探讨自由落体运动时采纳了抽象思维，数学推导和科学试验相结合的方法故A错误；B.在不须要考虑物体本身的大小和形态时，用质点来代替物体的方法是志向模型法，所以B选项是正确；ArArC.依据速度定义式U=竺，当/0时，空就可以表示物体在，时刻的瞬时速度,rr该定义运用了极限思维法，所以C选项是正确的.D.在推导匀变速运动的位移公式时，采纳微元法将变速运动等效近一似为很多小段的匀速运动，所以D选项是正确的.故选BCD.9. C【解析】依据物理规律探究的一般过程：发觉问题、提出疑一问、科学猜想、试验探究、得出结论，理论推广，可以判定伽利略对自由落体运动的探讨为；对现象的一般视察发觉问题；提出猜想；运用数学推理；通过试验对推理进行验证；合理外推，得出结论；最终把结论，推广应用，C正确.10. D【解析】A项：重力的作用是不能放大的；故A错误；B项：伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采纳斜面试验,其实就是为了使物体下落时间长些，减小试验误差，故B错误；C、D项：依据试验结果，伽利略将试验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，但产不是干脆得出的落体规律，故C错误，D正确。