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    简谱的简单教学.ppt

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    简谱的简单教学.ppt

    简 谱,音符,简谱:由数字12345671构成的音符+其他音乐符号构成的乐谱叫做简谱。,简谱到底是什么啊?,.,我们只要认识了这些符号,就认识了简谱,我们拿来一首歌谱,不用听,不用别人教,我们就可以自己演唱或者吹奏。,一、音的高低,中 音:高 音:低 音:,低,高,此外,还有倍低音和倍高音(很少见)倍低音:在基本音符的上方加两个点倍高音:在基本音符的下方加两个点,音符唱名:在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名,目前,我们采用的七个基本音级分别唱作 do、re、mi、fa、sol、la、xi1 2 3 4 5 6 7,练习:看谁反应快?1 2 3 4 5 6 7,边听、边想、边看、边模仿?,1.演奏的乐曲叫什么名字?2.听了这首乐曲之后有怎样的感受,让你想到了什么?3.葫芦丝吹奏的乐谱在音乐书上是通过哪种方式表现出来的?,巴乌吹奏开始啦,我,爱,演,奏,边听、边想、边模仿,1.我会编故事。心情是怎样的?想到了什么?大森林、金孔雀、兔子、跳舞、优美、轻快、对话2.巴乌吹奏的乐谱在音乐书上是通过哪种方式表现出来的?A.五线谱 B.六线谱 C.简谱,简谱:由数字1234567构成的音符+其他音乐符号构成的乐谱叫做简谱。,想一想:什么是简谱?,青蛙对我说呼吸要学小青蛙,嘴角微扁不漏气。手指按实 3 2 1,舌头轻吐音不杂。,123指法,巴 乌 对 对 碰,2,青蛙对我说呼吸要学小青蛙,嘴角微扁笑哈哈。手指按实 3 2 1,舌头轻吐音不杂。,123指法,巴乌指法,谈下一话题,二、音的长短,在简谱中,把1、2、3、4、5、6、7七个基本音符称为四分音符。利用在四分音符上加记短横线和附点的方法来表示音的不同长短。,增时线,在基本音符右侧加记一条短横线,表示演奏或者演唱的时候时间长一点。,如“5”,“5-”,“5-”。,减时线,在基本音符右侧加记一条短横线,表示演奏或者演唱的时候时间短一点。,如“5”,“5”,“5”,高音点,减值线,增值线,低音点,附点,音符,高音点,减值线,增值线,低音点,附点,音符,常见的音符名称、写法及时值长短列表:,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,记住它!,谁的记忆力最差我抓谁,老婆,知道了音符的长短关系,在实际演唱的时候,我们如何去操控呢?,听过过节拍吗?,三、节奏,我敢说你不知道什叫节奏,音乐中,旋律(曲调)千变万化,但是,在其中蕴含着一种东西,稳定而没有变化的东西,叫做节拍。其、特点:稳定。,我们要找一个计时器“划拍”,方法:把自己的手想象成一个钟摆,可快可慢,但是一定要稳定。用一个时间稳定的物体来衡量一个音的长短。用手的一下一上,完成这个动作为一拍。例如:一个一拍的音需要做一个来回的动作。一个2拍的音需要做2个来回的动作。一个3拍的音。(同理),例如:6,我们以四分音符为一拍。,6,练习:,4,5,5,节奏练习:,x,1=,4,4,x,x,x,x,x,x,x,X:读作“嗒”,1 1 5 5 6 6 5,1=C,4,4,5,5,5,5,5,当你遇见一拍有几个音的时候如何化拍?,想一想,当一拍出现多个音的时候,如何打拍子?,1,1 2 3 2 2 1 6 0 1 2 3 2 1 1 6 0 1 2 3 2 2 1 6 0,视唱练习,在乐谱中表示音乐的休止(停顿)的符号称为休止符。简谱的休止符用O表示。休止符是一种不发声的符号,又称无声的音符。在音乐中,休止符一般起句逗作用,并能加强歌(乐)曲的表现力,变化歌(乐)曲的情绪,使曲调的进行表现出对比的效果。,休止符,休止符停顿时间的长短与音符的时值基本相同,只是不用增时线,而用更多的 O来代替,每增加一个 O,表示增加一个相当于相当于一个四分休止符的停顿时间,0越多,停顿的时间越长。,在休止符下方加记不同数目的减时线,停顿的时间按比例缩短。常用休止符的写法、休止时值如下:,四、音的强弱,在一首音乐作品,音不但有高低、长短的区别,还有强弱之分。音的强弱与小节、节拍等概念有关系中。,1、小节线、小节、终止线,2、节拍、拍号,节拍:强声和弱声交互地有规律地循环出现。拍号:用来标记拍子的符号。例如2/4、3/4、4/4等。,2/4拍的强弱关系:4/4拍的强弱关系:3/4拍的强弱关系,3、节奏的几种特殊形式,切分音:从弱拍或强拍的弱位部分开始,并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音,叫做切分音。如:歌唱祖国,三连音把一个音平均分成三部分,便形成了三连音。如中华人民共和国国歌,切分音和三连音视唱练习:,

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