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    科研教程1-1大学生科研训练.ppt

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    科研教程1-1大学生科研训练.ppt

    大学生科研训练,Student Research Training,SRT的背景情况,“SRT”计划是高校针对在校本科生开展的科学研究训练项目,是在教师指导,以学生为主体开展的一项课堂外科学研训练活动。,活动起始,1969年,美国麻省理工学院首先提出了Undergraduate Research Opportunity Program(大学生科研机会计划)美国麻省理工学院(MIT)大约 有 70%本科生在大学四年期间参加过这个活动,发展情况,20 世纪80 年代起,美国的一些研究型大学,如哈佛、斯坦福大学等都开始实施SRT计划。为了加强本科生的科研工作,美国加州大学伯克利分校于1997 年还专门成立了:本科生科研办公室(OUR)(Office of Undergraduate Research)在国内,清华大学首先借鉴 UROP 计划,从 1996 年开始创建并实施的“SRT”计划。,科研训练的意义,国家中长期发展转略规划提出:“走自主创新道路,建设创新型国家!”如何实现创新?-关键是培养具有创新性的人才!本科生教育人才培养目标的变化:全面发展人才 创新型人才,如何培养创新性人才?,人才培养除了要求他们对于基础和专业知识和技术的认真学习和积累外,这些人才还必须经历生产实践和科学实验的学习和训练!,人的正确思想是从哪里来的?,是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。毛泽东(一九六三年五月),学生时期可以搞科研,带着问题学习了解前人未解决的问题,思考软件领域的难题,填补空白,培养创新素质组织科研小组,参加科研活动,培养创新意识,提高科研能力,撰写毕业论文在导师指导下进行毕业论文准备、撰写、答辩,科研环境宽松学分制实施、学生科研基金资助,科研成果奖励范围,科学研究实践的特点,1 新(new)科学研究涉及的内容、方法和技术以及仪器设备等不是最新的,也是比较新的!但上课教材中的多数内容,不说是几十年前的,至少也是 几年前的东西!,2 实(real,true)(现实,真实)1)经过科学实验得到的结论才是真实的!可信的!,问:龙虾吃素还是吃荤?书本上说:龙虾吃素的,一个农村小学生经过试验后得到的结论:龙虾既吃素也吃荤,但在有荤有素时龙虾是先吃荤的!,2)不亲身去实践,真正的本领是学不会,更加不会学好的!如:不到水中去学习游泳,游泳的真正本领是学不会的!,3)不到实践中去应用的知识和技术,是无用的,或至少是用处不大的!毛泽东主席曾批评拿着好箭而不射出去的人-是连“牛粪都不如”!,所以,对科研工作者的基本要求也是:必须要有实事求是的态度!有,就是有;没有,就是没有,来不得半点虚假!,3 全(comprehensive)活动过程中包含内容:(全面、综合)参与者素质:(全面、综合)不仅需要全面的科学知识和技术,而且需要综合的科学素养!,涉及的科学素质:科学意识 科学方法 科学精神 科学品质 等,科学意识:指从事科研工作的动力,潜心捕捉和研究问题的探求欲。-“想不想做研究”,科学方法:指掌握如何设计试验方案,开展实验研究,进行测量统计、撰写学术论文等方面的具体方法。-“能不能做研究”,科学精神:指勇于探索、甘于寂寞、敢于创新、不怕失败等优秀品质。-“适不适合做研究”。,本次科研训练的目的与内容,提高对科学研究的认识,为专业课程学习、毕业设计服务;内容:1)介绍文献综述、项目申请书、开题报告和科研论文的写作;2)NoteExpress 及Matlab使用;3)个人提交文献综述论文并交流;4)小组提交项目申请书及项目开发成果并交流。具体见教学日历。时间:2周。,

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