示范课城市功能分区.ppt
,让过程变得美丽让结果变得灿烂,山东省平度第一中学 高三地理一轮,城 市 功 能 分 区,高三地理组 李玉卓,山东省平度第一中学 高三地理一轮,近六年山东及全国新课标卷对城市有关问题的考查情况,山东省平度第一中学 高三地理一轮,本节课知识结构思维导图,山东省平度第一中学 高三地理一轮,山东省平度第一中学 高三地理一轮,山东省平度第一中学 高三地理一轮,1、城市最基本的功能区有哪些?北京故宫周围的市中心你认为应该是商业区还是行政区?海淀区大学密集,是不是文化区?2、三大基本功能区,面积由大到小排列顺序是:3、分布最广泛的功能分区是:,预习结果反馈一,山东省平度第一中学 高三地理一轮,1、画出商业区、住宅区、工业区分布随距市中心的远近的变化趋势图2、分析:哪种功能区的布局随距市中心远近变化最大?哪种功能区的布局随距市中心远近变化最小?,预习结果反馈二,山东省平度第一中学 高三地理一轮,问题探究一:1、城市中地租最高峰在何处?为何?2、地租次高峰呢?3、总结影响地租高低的因素?属于哪类因素?4、单位面积付租能力最高的是哪种功能?,在城市中,不同地段担负着不同的职能,形成不同的功能区,如商业区、工业区、居住区等,不同的功能区形成的区位条件不同。据此回答下题。下列说法不符合城市功能区特点的是()A功能区是指同类活动在空间上的高度集聚B在同一功能区内,既有它的主要功能,也可兼有其他功能C城市各功能区之间没有明显的界线 D每个城市都有一个商业区、一个工业区和一个居住区,反馈练习,山东省平度第一中学 高三地理一轮,图6 为“我国某市同一地区不同时期地价曲线图”。,读图回答1-2 题。1该地区地价变化主要反映了A市区地价较过去小幅下降 B交通通达度提高C郊区人口向市中心集中 D城市规模缩小2甲处最有可能建设了A矿区 B奶牛养殖基地C商品粮基地 D高新技术开发区,07江苏高考,读各类土地利用付租能力随距离递减示意图甲和我国华北某城镇示意图乙,回答下两题。下图是我国华北某城镇信息,该地地势北高南低。回答,深度探究,1、在城市中,上图中的a、b、c分别应该是何功能区?2、城市的外缘,就是农业区,如果有花卉和乳牛区及小麦种植区,在甲图中的d、e处,应如何合理布局?3、城市中的各种功能,应该根据其特点合理布局,如果根据地租水平的高低,综合考虑交通、环保等因素,在乙图中,印染厂、水果批发市场、豪华宾馆应依次选择在的何位置?,山东省平度第一中学 高三地理一轮,问题探究二:,内容:1、理解中心商务区的特征,分析其形成原因2、高级住宅区的判断标准:面积、配套、地势、环境、临近的功能区等3、工业区为何分布在城市外缘?目前工业区的布局趋势是什么?原因?,要求:1、四组某同学在黑板 上脱稿展示梳理结果;2、其他同学在纸上进行梳理;并做好点评的准备;有困难可进行一对一小声讨论;3、六组某同学进行点评其他同学可补充;4、有疑问的学习组注意对左侧内容的理解和落实,山东省平度第一中学 高三地理一轮,中心商务区的内部分异,难点突破,【北京文综】城市活动在空间上高度集聚,并具有水平和垂直方向上的分异。读图回答下题。图中所示城市空间最合理的作用方式分别为A.电影院、厂房、住宅、银行 B.零售店、电影院、石房、办公室C.办公室、零售店、住宅、厂房 D.批发市场、办公室、住宅、零售店,4,8,图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。白天人口主要指工作人口,夜间人口主要指居住人口。完成下题。,(09安徽卷)中心商务区白天人口与夜间人口密度的变化直接反映()A.中心商务区地价高于工业区B.中心商务区工业用地减少C.住宅区与中心商务区分离 D.工业区与中心商务区分离,09安徽,中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是()A.城市服务等级提高 B.城市交通条件改善C.城市流动人口增加 D.城市生态环境优化,图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。白天人口主要指工作人口,夜间人口主要指居住人口。完成下题。,09安徽,山东省平度第一中学 高三地理一轮,问题探究三:城市功能区的成因 见导学案 对号入座总结:社会因素主要影响了哪种功能区的分布?,城市功能区的成因,小结,山东省平度第一中学 高三地理一轮,问题探究四:城市功能区的合理布局,释疑解惑,观看微课【风向玫瑰图】,理解风频的概念,并熟悉主导风向、季风及最小风频的含义,郑州路,扬州路,常州路,苏州路,杭州路,福州路,天津路,南京路,人民路,红旗路,胜利路,青岛路,佳乐家,水产,步行街,贸易城,帝王,化肥厂,啤酒厂,平度市的昨天,酿造厂,现河,昨天的平度,工业布局合理吗?,郑州路,扬州路,常州路,苏州路,杭州路,福州路,天津路,南京路,人民路,红旗路,胜利路,青岛路,佳乐家,水产,步行街,贸易城,帝王维客,平度市的今天,利群,北方国贸,利客来,现河,今天的平度,工业布局合理性有没有得到改善?据你观察,现在还有没有不合理的现象?试举例说明,郑州路,扬州路,常州路,苏州路,杭州路,福州路,天津路,南京路,人民路,红旗路,胜利路,青岛路,佳乐家,水产,步行街,贸易城,帝王维客,平度市的明天,利群,北方国贸,利客来,现河,红瓦、绿树、蓝天、碧水,和谐,愿家乡平度的明天更美好!,山东省平度第一中学 高三地理一轮,总结:1、本节课你收获了什么?2、你还有哪些疑问,请大声说出来【随堂练习】见导学案,体会美丽的过程收获灿烂的结果 祝愿同学们快乐学习,朋友们开心工作!,山东省平度第一中学 高三地理一轮,图3为“某城市功能区分布示意图”。读图完成4-6题。,图3,4、图例、代表的功能区分别是CA.商业区、文化区 B.住宅区、行政区C.住宅区、商业区 D.行政区、商业区5、该市进行城市功能区布局时,充分考虑了盛行风的影响。D该城最有可能位于A.巴西东南部 B.我国东部沿海C.印度半岛 D.澳大利亚西南沿海 6、该市的城市环境问题主要表现为AA.工业区近湖分布,湖泊易受污染B.高速公路经过城市边缘,造成噪声污染C.功能区分散布局,加重交通拥堵D.绿地呈环状分布,加剧城市热岛效应,