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    研修让我们共同成长.ppt

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    研修让我们共同成长.ppt

    研修让我们共同成长,一、学习过程 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们教师多听取各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。,在这个月的研修活动过程当中,我所遇到的每一个老师、看到的每一篇老师作业和老师认真的留言中都流露出积极求知、乐观向上的心态。我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。只有积极学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,才能更好的进行教育教学实践。,培训中,针对教学目标的设立,教学过程设计,学案的设计,阅读教学,听说课教学等十个专题不仅系统的给予培训,而且针对有效课堂,素质教育等热门话题及教和学的关系等观点,还提出了许多好的建议,极大的提高了我的业务水平。优秀的教学视频给我们的课堂教学指明了方向,教师们提交的作业,在互相交流和研讨的过程中集思广义,彼此学习有很大的收获。,二、主要收获(收获主要有以下几个方面)1缩小了差距。这次研修,通过直接观摩优质示范课,和专家学者、指导老师,与全省数万同行的交流,无论在教学的业务水平还是在教学的理念上都有很大提高。在交流中,我发现了自己的教学功底、语言运用、教学方法等方面的不足,以后会通过扩大阅读量,不断丰富提升语言素养,决不能再裹足不前。,再者,课堂教学方面,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期待新的进步!更可喜的是通过培训,在指导老师的指导下,我不仅对教学目标的设计,教案的设计,学案的设计,阅读、听说案的设计都有了非常大的提高,而且还学到了学多的先进理念。,2付出了汗水,为了做作业,会在网上一呆就两三个小时,认真的写,在指导教师的帮助下,耐心的修改。这是任何时候所没有的,而每当有一篇作业被指导老师推荐,那股高兴劲就不用提了。同时又产生了更大的学习热情。,3找到了感觉。由于在培训中,大家面对的是机器而不是面对面的人,所以在评论时敢于说真话,道实情,在反思时敢于把自己的心得讲出来,把自己困惑表达出来,虚心接受大家的批评,指正,最后切实提高自己的数学课堂教学能力。这种形式感觉真好,很实用,很直接,很有效!,4 学到了方法。第一学到了许多实用的方法,例如教学目标,教学案的设计,听说课和阅读课的设计。第二学到了理念,在我参加工作这几年中,主要时间是改作业,与学生交流,上课还是上课,我心里特别清醒,我的课存在很大的隐患,随意性太强,这段时间我看了许多课堂教学实录,从他们身上学到了数学课堂教学和课下指导的最有效的先进方法。这也增强我继续把数学课讲好的信心。,所以这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,一次生动的手把手的教练。第三学到了知识,通过培训,通过学评论,和接受别人的评论,及在线研讨,学到了好多高效课堂、素质教育、大班授课和小班授课等方面的知识。,5广交了朋友,拉近了距离。通过平台,素不相识人,由于互相的评论成了好朋友,也通过平台认识了两位辛勤工作的指导老师;通过平台,多年联系不上的同学又可以联系上了;平时同事不便于面对面的沟通来增进的感情,在这里可以通过互相的评论拉近彼此之间的距离。,总之,在这次培训学习中,我自己不仅认真观看视频,浏览课程资源,积极完成了作业,参与在线研讨、交流,聆听专家的讲座和点评,极大地分享了专家和同仁们的宝贵经验,还开阔了视野、学到了知识、增进了交流,更让我见到了其他老师许多教学上的创意。尽管培训结束了,但我们的学习还在继续,我们的友谊还在延伸,我们的热情还在高涨,我也将以饱满的热情和高度的责任感,把这次培训学到的知识积极地投入以后的工作中。,

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