理论综合辅导.ppt

基础理论考试答题思路,华夏心理教育中心,鉴定考试规程,往年理论卷试题比例统计二级,2023/10/16,基础心理学,心理过程,人 格,=,+,婴儿,幼儿,老年,发展心理学,时间,知、情、意、行,需要与动机、能力、气质、性格,社会交往与个性形成,社会心理学,=,正常,异常,变态心理学,量化,心理测量学,咨询心理学,改善,学科关系图1,学科关系图2,心理的本质：心理是人脑对客观现实的能动反应。心理现象的内容心理过程：认知、情绪情感、意志行为人格：需要和动机、能力、气质和性格影响心理形成、发展的因素生理因素、社会因素和心理因素区分心理正常与异常的三原则统一性、一致性和稳定性原则。,心理的核心内容,基础心理学的内容,认知信息加工：指人认识各种事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维 3-5节情绪、情感和意志 调控系统 第8节需要和动机 动力系统 第7节能力 对活动的适宜性气质和性格 人格特征,心理过程心理特性,心理现象,此外，意识和注意属于心理状态，而非心理过程。第6节,第9节,历年真题分析（08-5至10-11）,历年真题分析（08-5至10-11）,社会心理学知识结构,历年真题分析（08-5至10-11）,历年真题分析（08-5至10-11）,发展心理学的内容,历年真题分析（08-5至10-5）,历年真题分析（08-5至10-5）,2023/10/16,心理测量学,历年真题分析（08-5至10-5）,历年真题分析（08-5至10-5）,咨询心理学,历年真题分析（08-5至10-5）,心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。,熟练掌握：心理诊断（初诊接待、资料收集、初步诊断、鉴别诊断、原因分析）心理咨询（咨询态度、目标与方案制定、两类技术、三类疗法、疗效评估）心理测验,心理咨询师：基本条件知识技能基本态度,协助：两类咨询技术,求助者：是否适宜咨询（内容、诊断、匹配）自身特点（年龄、性格、问题、文化）阻抗与移情,心理问题：诊断：一般、严重、可疑、神经症内容：知、情、意、行、人格,过程：诊断、咨询、巩固（目标、方案、咨询、评估与转介）,解决：三类咨询方法,心理咨询及相关知识,2023/10/16,正常,异常,健康,不健康,（一般）心理问题,严重心理问题,疑似神经症,神经症,精神分裂症,心境障碍,心理生理障碍,癔症,重性精神病,人格障碍,应激相关障碍,常形心理冲突,变形心理冲突,有自知力，主动求助,三原则,变态与诊断分类,心理正常/不健康分类,许又新神经症诊断标准,常形心理冲突 VS 变形心理冲突简易计分方法,诊断：总分=6 诊断为神经症,