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    理解向心力概念知道向心力是根据力的作用效果命名.ppt

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    理解向心力概念知道向心力是根据力的作用效果命名.ppt

    西樵高级中学 方红德,粤教版必修二第二章第二节,向心力,1、理解向心力概念?知道向心力是根据力的作用效果命名的;,一、学习目标,2、理解向心力大小跟哪些因素有关;会计算简单情境的向心力;,3、理解向心加速度的概念,会计算简单情境的向心加速度;,二、观察与思考(一),公路或铁路的转弯处为什么要设计成里低外高?,摩托车转弯时,驾驶员为什么要向里倾斜?,二、观察与思考(二),1、感受小球的向心力(课本P33)用细绳的一端拴住一个小球,绳的另一端用手按住,让小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。牵绳的手是否感受到了绳的拉力?小球受到几个力的作用?小球合外力大小等于哪个力的大小?小球受到的合外力方向指向哪里?,实验时手感受到细绳拉力作用;由受力分析可知,小球受三个力作用,N与G相互平衡,合外力大小等于细绳拉力F大小,方向指向圆心。这个指向圆心的合力就叫向心力。做圆周运动的物体都需要向心力。,三、感受向心力,2、研究向心力的来源(1),由受力分析可知,桌面的静摩擦力提供向心力,做圆周运动的物体都需要向心力,那么物体随转盘转动时是谁提供向心力呢?,2、研究向心力的来源(2),由受力分析可知,绳的拉力和球重力的合力提供向心力,小球做圆锥摆运动时,谁提供了向心力呢?,2、研究向心力的来源(3),G,N,由受力分析可知,静摩擦力提供向心力,f,f,f,汽车水平转弯运动时,谁提供了向心力呢?,2、研究向心力的来源(4),由受力分析可知,是万有引力提供向心力,天体做圆周运动时,谁提供了向心力呢?,由向心力的来源分析可知,某一个力或某几个力的合力都可以充当(或提供)向心力,向心力并不是额外的又一种力,向心力是一种效果力,它根据力的效果命名的。,结论:匀速圆周运动向心力F的方向指向圆心,与速度V的方向垂直,向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小。,O,F,F,F,V,V,V,3、研究向心力的作用效果(改变了什么):,(1)向心力的定义:做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向圆心,这个合外力就叫做向心力;(2)向心力的方向:方向总是指向圆心,方向与速度方向垂直,方向不断改变;(3)向心力的来源:向心力可以是某一个力,也可以是几个力的合力,还可以是某个力的分力。所以向心力是按效果命名的力;(4)向心力的作用:只改变速度的方向,不改变速度的大小;(5)向心力是变力:向心力是矢量,它的大小虽然不变,但它的方向时刻改变,所以向心力是变力;,4、实验小结:,物体做圆周运动时都需要外界提供向心力,那么,向心力的大小跟物体的质量及与描述圆周运动的半径r角速度线速度v等物理量之间有什么有关呢?下面开始研究向心力大小与哪些因素有关。研究向心力有多种实验方式,本节课我们采用向心力演示器装置(如图一)来研究向心力大小与物体质量、半径和角速度大小的关系。其它的实验方法,如课本P34所示的(图二)等,同学们可以自行探究。,四、【实验探究】研究向心力大小与什么因素有关:,图二,图一,1、演示向心力大小的实验(采用控制变量法),越大,F越大,2、实验的结论:向心力大小与质量、半径和角速度大小都有关。,r越大,F越大,m越大,F越大,再由 推导向心力的另一表达式,3、匀速圆周运动的向心力公式:,说明F向的大小与质量、半径和线速度大小有关。,(2)公式:,(1)公式:,由演示实验可知:质量、半径和角速度越大,向心力就越大,可以证明向心力的公式如下(证明过程略)。,说明F向的大小与质量、半径和角速度大小有关。,五、匀速圆周运动加速度公式的推导,【说明】匀速圆周运动的加速度是由向心力产生的,所以其方向必定指向圆心,所以匀速圆周运动的加速度又称为向心加速度。向心加速度方向也与速度方向垂直,它只改变速度的方向,不改变速度的大小。向心加速度的方向是不断变化的,所以向心加速度是变量。,(4)向心力和向心加速度公式虽然是从匀变速圆周运动中推导出来,但它也适用于非匀变速圆周运动的计算,(1)汽车在水平路面上转弯时,向心力和向心加速度的计算,1、汽车转弯时向心力的计算?,六、向心力和向心加速度的计算,由牛顿第二定律可得:,(2)汽车在倾斜(里低外高)路面上转弯,向心力和向心加速度的计算(假设向心力完全由支持力与重力的合力F合来提供),受力分析如图所示,则有:,课堂小结,1、向心力的概念:做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向圆心,这个合外力就叫做向心力。向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小;向心力是变力;向心力是根据力的效果命名的;,2、向心加速度的方向始终指向圆心。向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小;向心加速度是变量。,说明:向心力和向心加速度公式虽然是从匀变速圆周运动中推导出来,但它也适用于非匀变速圆周运动的计算,3、两个公式,1、关于向心力说法中正确的是()A、物体由于做圆周运动而产生的力叫向心力;B、向心力不改变速度的大小,只改变速度的方向;C、做匀速圆周运动的的物体所受向心力是不变的;D、向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力;,B,六、巩固练习,2.物体做匀速圆周运动时,下列说法正确的是()A、物体必须受到恒力作用;B、物体所受合力必须等于零;C、物体所受合力的大小可能变化;D、物体所受合力大小不变,方向不断改变.,D,4、下列关于向心加速度的说法中,正确的是()A、向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B、向心加速度的方向保持不变C、在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D、在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化,3、如图所示,用细绳拴一小球在光滑桌面上绕一铁钉(系一绳套)做匀速圆周运动,关于小球的受力,下列说法正确的是()A、重力、支持力B、重力、支持力、绳子拉力C、重力、支持力、绳子拉力和向心力 D、重力、支持力、向心力,B,A,6、思考:从看,好象F 跟r成正比,从看,好象F 跟r成反比。你如何认识这个问题?(提示:从控制的物理量方面思考),5、向心力与质量、角速度、线速度和半径的关系,下列说法错误的是()A、当质量和角速度一定时,向心力与半径成正比B、当质量和线速度一定时,向心力与半径成正比C、当质量和半径一定时,向心力与角速度(或线速度)的二次方成正比D、当角速度(或线速度)和半径一定时,向心力与质量成正比,B,作业:课本P37-3、4、5,同学们再见!,

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