浙江省杭州市三墩中学七年级语文上册《世说新语》两则课件新人教版.ppt

咏 雪,咏雪世说新语谢太傅(b)寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤(j)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒(s)盐空中差(ch)可拟。”兄女曰：“未若柳絮(s)因风起。”公大笑乐。即(j)公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,大家来找茬,咏 雪世说新语谢太傅(f)寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤(zhu)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒(s)盐空中差(ch)可拟。”兄女曰：“未若柳絮(x)因风起。”公大笑乐。即(j)公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,聚会,儿子女儿,大,像,可以,因为,咏 雪世说新语 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,家庭聚会,讲解诗文,不久,一会儿,表判断,就是,不如,比不上,快速,急速,高兴的样子。欣，高兴。然，的样子。,什么,像,差不多，大致,相比,凭借,1、交代“咏雪”故事背景的是哪句话？2、这一句极精练地交代了时间_ _，地点_ _，人物_ _，事件_ _等要素。,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。,寒雪日,家中,讲论文义,谢太傅及儿女,3、文中出现了哪些人？,谢太傅：胡儿：兄女：左将军：大兄：,谢安谢朗谢道韫（yn）王凝之谢奕,4、下列人物之间是什么关系？,谢安是谢朗和谢道韫的王羲之是王凝之的谢无奕是谢安的,叔叔父亲哥哥,5、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?,融洽欢快轻松,谢安家雪日联诗已成千古佳话，请背诵他们所联诗句。,将这三个诗句译成现代语,白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未若柳絮因风起,这纷纷扬扬的白雪像什么呢？在空中撒盐差不多可以（和这白雪）相比。不如（比作）柳絮被风吹得漫天飞舞。,谢太傅对两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已；作者也没有表态。那么你觉得作者赞赏哪个呢？为什么？,作者虽没表态，却在后面补充交代了谢道韫的身份，这就暗示他赞赏道韫的才气。后来作诗的才气被称为“咏絮才”，红楼梦中“可叹停机德，堪怜咏絮才”就是这样。其中“咏絮才”指林黛玉。,“撒盐空中”和“柳絮因风起”比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?,一般认为“柳絮因风起”更好。因此“咏絮才”成为典故，谢道韫被称为才女。但“撒盐空中”在某一种情况下更合适雪成“霰”（xin）时。,你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?,岑参：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。韩愈：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。金圣叹：六出飞花处处飘，漫山遍野尽琼瑶。,咏 雪,背诵,白雪纷纷何所似?,撒盐空中差可拟。,未若柳絮因风起。,陈太丘与友期,正音，正确朗读,陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,sh,fu,cn,陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,连词，表示修饰,当时,回头看,丢下，舍弃,玩耍，游戏,通“否，表示否定”,离开,放弃,才,到达,中午,约定，相约,他，代词，代元方,拉,惭愧，羞愧,就是,翻译重点句子1.陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。2.友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。3.元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”,答问：下列人物叫什么名字？他们是什么关系？,陈太丘元方,陈寔(sh)陈纪陈寔的长子,为什么称“陈太丘”,答问：“君”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思?,君：对别人的敬称，犹今之“您”。尊君：对别人父亲的一种尊称。家君：谦词，对人称自己的父亲。,这一则重在表现元方什么特点？,懂得为人道理（知书达理）；聪敏过人。,作者写此文，意图是什么？,借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。也赞扬元方的聪敏。,元方“入门不顾”是否失礼?,客人既已认错，就应原谅他，而元方“入门不顾”，弄得客人很尴尬。对一个七岁的孩子不应如此求全责备。,陈太丘与友期,背诵,陈太丘与友期,刘义庆,1,2,3,