水中生活的动物-其他生活在水中的动物.ppt

第一节 水中生活的动物,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害。,二是能在水中呼吸。,鱼为什么能生活在水中呢？,一、鱼类,背鳍,尾鳍,臀鳍,腹鳍,胸鳍,（一）游泳,观察与思考,鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠哪种鳍来保持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？,水,鳃内毛细血管,全身组织细胞,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,呼吸过程:水 口 鳃 水,其他的水生生物自学提纲：,1腔肠动物有什么结构特点?常见腔肠动物有哪些?2软体动物有什么结构特点?常见软体动物有哪些?3甲壳动物有什么结构特点?常见甲壳动物有哪些?,水母、海葵、珊瑚虫、海蜇,腔肠动物,有消化腔,有口无肛门,二、其他水生动物,扇贝 蚶(瓦垄子)蛤 蛏 蚌 螺 鲍鱼 蚬乌贼（墨鱼）、章鱼（八带鱼）、枪乌贼（鱿鱼）,软体动物,有贝壳,身体柔软,贝、蚌、螺,文蛤,虾、蟹、蚤,甲壳类,体表有甲,大鲵（娃娃鱼）,两栖类,皮肤裸露，能分泌粘液,龟 鳖（甲鱼 团鱼 王八）鳄,爬行类,四肢短小，爬行,体表有鳞片或甲,用肺呼吸,鲸鱼 海豚 海豹 海象,哺乳类,体外被毛,胎生，哺乳,用肺呼吸,白鳍豚我国特有，长江,鲸鱼_,墨鱼_,鱿鱼_,章鱼_,娃娃鱼_,甲鱼_,鳄鱼_,他们各是什么动物？,海龙_,哺乳类,软体动物,两栖动物,爬行动物,鱼类,水华（水花）和赤潮,原因：,缺氧水体恶臭毒素湖靛，杀死鱼虾等水生动物,大量使用化肥，工业有机废水、生活污水排入。,氮、磷等植物营养元素过多所致，蓝藻大量繁殖形成一层厚厚的绿色藻层，,危害：,*赤潮（红潮）海水的富营养化。夜光虫（桃红色）腰鞭毛虫（褐色）束丝藻（红色）,富营养化,1、鱼在游泳时，主要靠()部位的左右摆动产生前进的动力。A.鳍 B.躯干部 C.躯干部和尾部 D.头,2、用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的方向是()。A.水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。B.水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出。C.水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出。D.水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。,选择题：,C,A,2、鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中。,3、鱼是适应 生活的一类动物。它们的体表常常被有，用 呼吸，通过身体 的左右摆动击动水流产生前进的动力，其他鳍起 作用。,1、动物是多种多样的，目前已知的大约有 种。这些动物可以分为两大类：一类是，它们的体内有脊柱；另一类是，它们的体内没有脊柱。,填空题：,150万,脊椎动物,无脊椎动物,游泳,呼吸,水中,鳞片,鳃,躯干部和尾部,协调,4、鱼在水中，鳃丝是 的，了与水接触的面积，有利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝会，几片鳃相互覆盖，了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死。,5、常见的腔肠动物有；常见的软体动物有；常见的甲壳动物有。(各举三个例子),6、虽然海马身体外形奇特，但是海马有 辅助运动、用 呼吸，有由脊椎骨构成的，而且是终生生活在，由此可以判断海马是属于。,展开,扩大,黏结,减少,鳍,鳃,脊柱,水中,鱼类,