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    数字电子技术-实验九EDA实验1.ppt

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    数字电子技术-实验九EDA实验1.ppt

    电工电子实验中心,实验九 EDA实验1,作者:杨雪 统稿:杨雪 审稿:殷埝生,电工电子实验中心,实验目的,1.掌握软件Max+plusII 10的基本操作方法,2.学会用Max+plusII 10 将74161接成十二进制计数器,3.能够用Max+plusII 10 验证实验结果,电工电子实验中心,Max+plusII 10简介,Max+plusII(或写成Maxplus2,或MP2)是Altera公司推出的的第三代PLD开发系统(Altera第四代PLD开发系统被称为:QuartusII,主要用于设计新器件和大规模CPLD/FPGA)。使用MAX+PLUSII的设计者不需精通器件内部的复杂结构。设计者可以用自己熟悉的设计工具(如原理图输入或硬件描述语言)建立设计,MAX+PLUSII把这些设计转自动换成最终所需的格式。其设计速度非常快。对于一般几千门的电路设计,使用MAX+PLUSII,从设计输入到器件编程完毕,用户拿到设计好的逻辑电路,大约只需几小时。设计处理一般在数分钟内内完成。特别是在原理图输入等方面,Maxplus2被公认为是最易使用,人机界面最友善的PLD开发软件,特别适合初学者使用。,电工电子实验中心,实验步骤,1、启动 Max+plusII,创建新项目,双击桌面上的快捷图标,即可进入Max+plusII工作界面。,单击开始菜单,也可进入Max+plusII工作界面。,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,点击file菜单下的new选项,进入新建文件对话框,新建图形输入文件,新建自定义符号文件,新建文本输入文件,如VHDL,新建波形输入文件,选择第一个选项,创建图形输入文件,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,在工作区域空白处双击鼠标左键,弹出输入元件对话框。,在symbol Name中直接键入所需集成芯片型号,74161为集成计数器;and2为二输入与门,and3为三输入与门,以此类推;or2为二输入或门,or3为三输入或门,以此类推;not为非门。,输入电源为VCC,输入接地为GND。,输入端和输出端用input和output表示。,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,不同的输入和输出端应更改他们的端口名,同名的端口被系统认为是接在一起的。,双击端口名,可以更改端口的名称,不接在一起的端口必须采用不同的端口名。,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,最终画出原理图,并保存,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,按图示,将文件置顶。,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,按图示,编译文件。,电工电子实验中心,实验步骤,2、新建图形文件,按图示,编译文件。,点击start,开始编译,编译完成后,若无错误,则编译成功;若报错,则逐个修改错误。,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,点击file菜单下的new选项,进入新建文件对话框,选择第四个选项,创建波形输入文件,电工电子实验中心,实验步骤,2、利用时序仿真检验逻辑关系,输入输出点名称,当前电平值,时序波形区域,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,将原理图文件中的所有输入输出节点导入波形文件,在Name列上单击鼠标右键,选择“Enter Nodes from SNF”,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,将所有节点导入波形文件,点击List,列出所有节点,点击=,导出所有节点,点击OK,完成节点导入,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,对输入节点的输入信号进行设置,输出节点信号不需要设置,由电路运行后产生。,界面左侧为常用工具,放大,缩小,输入低电平,输入高电平,输入未知电平,输入时钟脉冲信号,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,由于本电路中只有CP一个为输入信号,所以只需要设置CP脉冲信号。,在CP列上单击鼠标左键,选中该行;,单击左侧工具列中的输入时钟脉冲信号按钮;,选择适当的起始电平和时钟周期,点击OK即可输入所需的时钟信号。,设置好所有输入信号后,选择保存。注意,不要改变文件的名称和存储路径。因为该波形文件同前面编辑的图形文件是相互匹配的,故需要相同的文件名称(扩展名不同)和存储路径。,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,波形文件编辑好后,就可对前面绘制的电路图进行时序模拟仿真,观察其逻辑功能。,单击MAX+plusII菜单下的Simulator选项,在弹出菜单中单击Start,即可开始时序仿真,仿真结束后,单击open SCF,即可观察仿真结果,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,从时序图上观察逻辑功能,系统默认为二进制的显示方式;也可自行修改为十进制或十六进制等其他显示方式。,电工电子实验中心,实验步骤,3、利用时序仿真检验逻辑关系,用其他进制的显示方式观察实验结果,(1)只能将四位二进制数合并起来;(2)从四行带合并数据的第一行或第四行开始,按下鼠标左键,并按住拖动到四行都选中的状态;(3)在选中的四行波形上单击鼠标右键,选择Enter Group(4)给合并的数据组命名(5)选择所需的显示进制方式(6)单击OK即可合并,电工电子实验中心,记录下所有实验数据,保存实验数据,请实验教师评定成绩。用自己的存储器拷贝实验结果,整理实验设备,关闭计算机,完成本次实验。,实验完成,

    注意事项

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