散步莫怀戚[公开.ppt

,授课班级：七（3）班,授课人：何 芳,七年级语文上册（人教版）第五单元,2011年11月10日,莫 怀 戚,散步,一、预习检查,戚,分歧,熬,霎时,水波粼粼,q,q,a,sh,ln,思考并回答,散步的地点？,散步的季节？,课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？,在散步过程中发生了什么事，结果如何？,听文入境,二、品文入理,如果把母亲冷落在家里，散步就带老婆、孩子，母亲会这么想？假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，那么，母亲会怎样想?通过这件事情，你悟出了什么道理?而母亲为什么又要顺着孙子的心意呢，请结合你的生活实际简要分析。祖母疼爱孙子，哪怕自己走起来辛苦，也不愿委屈了孩子。一切都是源于爱啊。,品文入理,为妈妈洗脚.flv,假如你有一束鲜花，你献给文中的谁？,（）的母亲,（）的我,（）的妻子,（）的儿子,趣说散步,爱,慈爱,孝敬,贤良,听话,我喜欢这样的句子,我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。有的浓，有的淡。我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。母亲要走路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,文章最后说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这是不是也太夸张了呢？请同学们齐读课文最后一段，体会这段话的深刻含义，说说你对这段话的理解！,探究散步,“我”背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。如今，我们把母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界，因而油然产生了一种深沉、庄严的感觉，这正是家庭生活中、人类社会中承前启后的一代中年人特有的心理感受。,用你喜欢的方式自读课文 思考：如果不以“散步”为课题，你还能另拟一个题目吗？说说你的想法和理由。,老师的阅读建议,1、幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。说说你家中的亲情故事,2、你又为他们做过什么？你还记得他们的生日吗？,例句:家是温馨的港湾 我是一只避风的小船家是_我是_,我手写我心,“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”培根,延伸散步,延伸散步,感动的瞬间,田世国，他在年过花甲的母亲身患尿毒症痛不欲生的关键时刻，瞒着母亲献出了自己的一个肾脏，使生命垂危的母亲重获新生。,林秀贞是河北省衡水市南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人。,延伸散步,你准备怎样以实际行动践行孝敬父母的传统美德？,践行孝心,教师寄语,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！,教师寄语,作业布置 真诚行动,回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步 让爱永远住在你家,谢谢指导,