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    政权分立与民族融合复习课件.ppt

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    政权分立与民族融合复习课件.ppt

    第四单元 政权分立与民族融合,第18课 三国鼎立第19课 江南地区的开发第20课 北方民族大融合第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二),(公元3世纪-6世纪),20课北方民族大融合1、魏晋南北朝的阶段特征和发展趋势是什么?2、魏晋南北朝时统一过北方的政权有哪些?3、北魏孝文帝迁都的原因和影响是什么?4、孝文帝改革的背景、内容、影响?5、评价孝文帝改革6、北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要的作用,主要是因为他早年所受的教育,还是有什么更深刻的原因?,阅读下列材料:(10分)材料一:(魏主下诏)不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。,引自魏书,材料二:鲜卑姓氏改为汉姓,(1)根据以上材料提供的信息,你认为魏主是指谁?(2分)(2)他提出的改革的目的是什么?(2分)(3)除了材料一、材料二的改革措施外,请再另举2例。(4分)(4)结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的影响?(2分),1北魏孝文帝改革的根本目的是()A促进北方民族融合 B加速北方各民族封建化的进程C学习和接受汉族先进文化 D巩固北魏对中原广大地区的统治2商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家,他们改革的共同之处是()A都巩固了奴隶主贵族的统治 B都促进了民族融合C都顺应了时代发展的潮流 D都加强了中央集权3.下列关于北魏孝文帝改革,说法错误的是()A促进了黄河流域民族大融合的过程 B迁都洛阳 C加速了北魏封建化的进程 D不利于北魏经济的发展4关于北魏孝文帝改革的影响,下列说法中不正确的是()A.使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同B.使中原文化得到了丰富和发展C.使三国鼎立局面结束 D.促进了民族融合5下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是()A.黄河流域的统一B.北方政权的更迭C.三国鼎立局面结束D.北方民族大融合,1、西晋、东晋建立:时间、建立者、都城2、为什么西晋统一 时间很短?3、淝水之战的时间、交战双方、有关的成语或典故、结果、影响(重点)4、苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么?5、江南地区在魏晋南北朝时期得到开发的原因、表现以及对我国经济产生了什么影响?(重点)6、魏晋南北朝时期江南地区的开发对我们今天的启示?充分利用当地的自然资源优势,因地制宜引进科学技术和人才维护社会稳定政府、政策的支持7、从东汉末年开始我国出现的两次民族迁徙是什么?有什么意义?8、“五胡”指什么?,第19课 江南地区的开发,三国两晋南北朝时期是封建社会的第一次大分裂的时期,你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座,填入下面的图表中吗?,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,阅读下列材料 材料一:“晋朝虽僻处江南,却是华夏正统,目前上下安和。臣死后,希望陛下千万不可图谋伐晋。鲜卑、羌等归降贵族终怀二心,迟早要成为祸害,应该逐渐铲除他们。”材料二:“四方基本平安,只剩下南方的东晋还在抗拒王命。我要亲自统率大军出征,一举荡平江南地区。以我百万大军,把马鞭扔在长江中,就可以阻断长江水流,征服东晋如同疾风扫秋叶一样。”请回答:(1)材料一应该是一位著名的在少数民族政权里任丞相的人说的话,他是谁?(2)材料二应该是谁的话?他是哪个少数民族的什么政权的统治者?(3)材料二中说“四方基本平安”具体指的是什么?(4)通过材料二可以看出这位统治者有听材料一中人物的劝告吗?为讨伐东晋所发动的战役是什么?结果如何?并分析出产生这样结果的原因有哪些?(5)从前秦统一进程的挫折中你得到了怎样的启示?,(1)王猛(2)苻坚、氐族,前秦(3)统一北方黄河流域。(4)没有。淝水之战。东晋以少胜多大败前秦。原因从前秦看:前秦军队内部不团结;指挥不当;苻坚狂妄自大,骄傲自满。从东晋看:广大将士士气高昂,团结一心,指挥得当。(5)人心向背和战术是否得当是决定战争成败的关键,1.学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是()A.群雄并起与国家分裂 B.政权分立与民族融合 C.民族交往与民族融合 D.经济发展与科技进步2.下列哪一个城市是南朝的政治经济中心和最大的都会,它的变化可以说是江南地区开发的一个缩影建康 B.成都 C.洛阳 D.广州3魏晋南北朝时期曾经统一黄河流域的少数民族有()。匈奴 鲜卑 羯 氐 羌A B C D 4.某博物馆要求选出最能体现东晋南朝朝江南青瓷烧制技术的文物,最应该当选的是(),5、中国历史悠久,朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是()A西周与东周 B西晋与东晋C南朝与北朝 D北宋与南宋6、西晋与以前哪个王朝有相似之处()A、西汉 B、东汉 C、三国 D、秦朝,阅读下列材料(14分)材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。西汉史记材料二:江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。南朝宋书(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)(2)为什么会发生这样的变化?(4分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)(3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分),本单元所包含的朝代,三国,两晋,西晋,东晋,魏晋南北朝时期的阶段特征:,政权分立 民族融合,南北朝,魏晋南北朝时期的发展趋势:,分裂中孕育着统一的因素,二、重要战役,公元200年,曹操,袁绍,曹操胜,曹操,孙刘联军,孙刘联军胜,为曹操统一北方奠定基础,为三国鼎立局面的形成奠定基础,公元208年,公元383年,前秦,东晋,被北方陷入混战,南方经济得到发展,曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因?从中得出什么启示?,1、官渡之战:曹操:袁绍:,2、赤壁之战:孙刘联军:曹操:,启示:骄兵必败,3、淝水之战:前秦:东晋:,启示:人心向背战术是否得当是决定战争胜负的根本,三国鼎立的形成,1、三国鼎立局面最终形成的标志是()A、赤壁之战曹操败北 B、曹丕定都洛阳 C、刘备在成都称帝 D、孙权称王建立吴国,D,2.在历史课上,同学们讲了一些有关三国的故事,下列符合历史史实的是:A.曹操建立魏国 B.刘邦在成都称帝建蜀汉C.孙刘联军战曹军于赤壁 D.诸葛亮派船到达夷洲,C,4.公元208年左右,东汉天下的军事集团主要是 A.刘、袁、曹集团 B.曹、刘、孙集团 C.刘、孙、袁集团 D.孙、袁、曹集团,B,江南的开发,时间:三国以前,中国的政治经济中心大都在北方,长江以南的许多地区还非常落后,东汉末年开始南迁,西晋后期,中国古代史上第一次大规模人口迁移,更多北方人迁到江南。,原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业优越条件;北方人迁到江南,给江南地区带来了劳动力和先进生产技术.江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。劳动人民的辛勤努力。统治者重视农业生产 表现:,影响:对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础。,1.西晋和东晋的建立者分别是 A.司马炎、司马睿 B.司马炎、司马昭 C.司马昭、司马睿 D.司马睿、司马懿,A,2.江南地区得到开发,开始于 A.三国时期 B.西晋末年 C.东晋南北朝 D.南北朝,C,3.东晋南朝时,江南地区得到开发最主要因素是 A.江南有优越自然条件 B.北人南迁带去先进生产技术和劳动力C.南方战乱少,相对安定 D.政府重视,B,4、材料题:宋书记载:“江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rn,丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。”请回答“1)这里“江南”主要是指哪一地区?2)江南的自然条件有哪些优势?3)这一时期江南经济得以开发的原因有哪些?4)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响?,1)“江南”指长江中下游以南地区(包括福建、广东等地)2)江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃等3)东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定等4)为经济重心逐渐南移奠定了基础,北方民族大融合,北魏统一北方,民族大融合北魏孝文帝迁都洛阳孝文帝的改革措施(语、衣、姓、姻、律、礼),北魏孝文帝改革,背景:北方出现民族大融合的趋势 目的:接受汉族先进文化,加强对中原地区的控制。内容:作用:促进了北方民族大融合。,1.北朝的五个政权,最先建立的是 A.西魏 B.东魏 C.北魏 D.北齐,C,2.下面对北魏孝文帝改革作用的说明,不正确的是 A.北方经济得到恢复发展 B.促进了北方民族大融合 C.完成了南北统一 D.加速了北方封建化的进程,C,3.下列朝代,属于统一的封建王朝有 秦西汉东汉三国西晋东晋南北朝 A.B.C.D.,A,4.以下所列,哪些是以少胜多的著名战役 巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战 淝水之战 A.B.C.D.,A,

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