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    4金色的脚印2.ppt

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    4金色的脚印2.ppt

    ,金色的脚印,起因 正太郎家的佣人抓到一只小狐狸,起因,两三天前,家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。直到今天,不论喂什么,它都不吃。,请同学们用比较快的速度阅读课文 说说这篇课文的主要角色有哪些?老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?正太郎为狐狸一家做了什么?这篇课文的主要内容是什么?,起因:_经过:正太郎与狐狸爸爸妈妈_。结果:正太郎_小狐狸。,一起救小狐狸,佣人捉来了一只狐狸。,放了,小狐狸在正太郎家生活的如何?它的生活环境是什么样子的?,光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。,小狐狸在正太郎家生活的如何?它的生活环境是什么样子的?,老狐狸营救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动?,只见一只大狐狸正 秋田狗 地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。,引开秋田狗,冲着,大摇大摆,它用牙齿 地,才明白过来这样做是徒劳的,就 在地上给小狐狸喂奶。,咬铁链 喂奶,拼命,咬,好长时间,卧,不知什么时候,把狗引出去的狐狸爸爸又回来了。它脖子 直直的,为它们放哨。过了一会儿,狐狸爸爸发出警惕的叫声。狐狸妈妈 从孩子身旁走开。两只老狐狸,就消失在黑暗的树林里。,放哨,只好,挺得,又回头看了看,老狐狸在地板下做了窝!,正太郎发现两只老狐狸跟以前相比,可能是由于惦记小狐狸,明显地 了。,毛色暗淡,消瘦,咬木桩,老狐狸 忘记救出小狐狸的事。渐渐地,木桩被啃得很细了,一直没有,只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。,它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶。,过了一会儿,狐狸爸爸发出警惕的叫声。狐狸妈妈只好从孩子身旁走开。两只老狐狸又回头看了看,就消失在黑暗的树林里。,正太郎发现两只老狐狸跟以前相比,毛色暗淡,可能是由于惦记小狐狸,明显地消瘦了。,老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。,小练笔:老狐狸为了营救小狐狸,还会做些什么呢?,正太郎为狐狸做了些什么?正太郎与狐狸一家的关系发生了什么样子的变化?勾画下来。,阅读提示,正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的,他就留下一些,扔到地板下面;还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。,四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。,过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,地在屋里 地。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头 地舔他的手。,轻松自在,慢腾腾,踱来踱去,柔和,正太郎跑着跑着,一不小心踩到了悬崖边的积雪上,和雪块一起头朝下栽了下去,失去了知觉。不知过了多长时间,正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地 着他的脸颊。另一只狐狸 在他的胸脯上,着他的身体。,舔,蹲,温暖,第二天,正太郎把小狐狸要了回来,和爸爸一起到山谷里把它放了。小狐狸刚跑出十几米远,老狐狸不知从什么地方奔了过来,兴高采烈地在狐狸周围跳来跳去,然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。,课文为什么以“金色的脚印”为题?,“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。这里有可能指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。,正太郎,小狐狸,老狐狸,放,救,帮,助,救,爱,动物是可爱的,友好的,更是有感情的。当人类施惠于它们时,它们会全力报答人类对它们的爱,这份爱更令人感动和珍惜。我们坚信,只要有爱,人和动物一定能和谐相处;只要有爱,我们的世界一定更加美好!,谢谢合作再见,

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